5大班健康活动《勇敢的消防员》(汪浩)

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1、中班体育游戏勇敢的消防员游戏目标:1大胆参与游戏以及游戏规则的讨论,努力遵守游戏规则。2练习手脚着地屈膝爬,动作协调地完成“灭火”任务。游戏准备:1. 游戏前要了解消防员的工作。 2. 演习场地材料:冰箱盒子去掉上下的盖连成一个长为三米的长洞;大型攀爬架一个,在顶部不同位置绑78个红布条,表示着火点;爬垫12个;湿毛巾若干条;自制灭火器玩具若干个(悬挂在攀登架上,灭火时取用)。场地准备,如下图所示:队列一队列二队列三队列四 绿色通道 草地攀登架 绿色通道游戏过程:一、热身活动:消防员出操二、体验游戏:1 引导幼儿观察游戏场地,交代游戏玩法及规则。玩法:幼儿分成四队,先要手脚着地屈膝爬过长长的草

2、地(爬垫),再攀爬到楼房上(攀登架)灭火(将手中的灭火器对准着火点的根部位置喷5下,自己大声数5声),从楼房的另一端爬下后,向前跑过一段路,从左右的“绿色通道”倒退走,回到自己队伍最后面,以速度快的队为胜。一、二队的消防员从左边绿色通道回队,三、四队的消防员从右边的绿色通道回队。规则:(1)灭火时未数到5声或漏数都必须拿手中的灭火器重新灭火。(2)返回通过“绿色通道”时不能倒退跑,否则必须返回起点,重新游戏。2幼儿尝试游戏。3.根据游戏过程中出现的问题,引导幼儿讨论。(1)爬过草地时,消防员发生脸碰到前面队员脚的情况,如何避免?教师帮组幼儿提炼新的规则:第一个队员爬过草地后,第二个队员方可出发

3、。 (2)幼儿按照讨论出的新规则继续游戏。三、拓展游戏1、教师提供大纸盒,启发幼儿讨论如何增添到游戏场地中? 2、教师集中幼儿的想法,将纸盒山洞和地垫合理地放置在攀登架的前后并协助幼儿布置游戏场地。3、幼儿在自己布置的场地游戏一次,熟悉新的游戏玩法(用手脚着地屈膝爬的动作穿过山洞,再爬上楼房,灭火后爬下,再用毛巾捂住口鼻,通过地垫铺成的火势浓烟区,为避免中毒,要尽量将身体放低)。4、讨论制定新的游戏规则:通过火势浓烟区时,未用湿毛巾捂住口低身通过的幼儿返回起点,重新游戏。5、竞赛:队员最先完成任务全部返回起点的小组为胜。6、游戏两次后,表彰最勇敢的消防员,请获胜的组分享成功经验。四、游戏结束,收拾演习场地。温馨提示: 1.游戏延伸:后续游戏可以在攀登架上摆放小娃娃,让幼儿灭火后学习救人。在攀爬前还可以设置有关走平衡和侧身钻的障碍,增加游戏难度和趣味性。2.注意事项:幼儿在攀登架上的灭火任务要根据幼儿动作发展的状况进行调整,逐步提高难度。 设计者:武昌区育红幼儿园 宋丹

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