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1、精品文档2016 精选八年级下册物理第七、八章测试题一、选择题（每小题只有一个答案，每小题3 分，共 24 分）1、下列过程中，有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不相同，它是（）A . 拉力把弹簧拉长B . 推力把铅球推出C. 重力使苹果从树上掉下D . 阻力使滚动的足球慢慢停下来2、下列现象中利用惯性的是（）A . 跳远运动员助跑可以跳得更远B . 在地面滚动的足球会停下来C. 脱离树枝的苹果总是落向地面D. 船上的人用力向后划水，船会向前运动3、摩擦与我们的生活息息相关。在下列做法中，为了减小摩擦力的是（）A 在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹B 举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉C在拔河比赛中用
2、力握紧绳子D在旅行箱上安装小轮子4、如图 1 所示，汽车在平直的公路上作匀速直线运动。下列彼此平衡的两个力是（）A . 汽车所受的重力和地面对汽车的支持力B. 汽车所受的重力和汽车对地面的压力C. 汽车所受的重力和汽车的牵引力D. 汽车所受的摩擦力和汽车对地面的压力5、打篮球是大家喜爱的体育运动。向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是（）A . 篮球在上升过程中受到平衡力作用B. 篮球落向地面是由于篮球具有惯性C. 篮球能继续运动，是因为受到力的作用D. 篮球受到重力作用，运动状态发生改变6、“五一”假期，李静一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上，下
3、列说法中正确的是（）A 汽车底盘质量较大，这样可以降低汽车的重心B汽车紧急刹车时，李静身体将向后倾C汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力D关闭发动机后，汽车不受力的作用，最终将停下来7、如图所示，汽车里的乘客突然前倾。由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（）A静止B 突然开动C 匀速行驶D 突然刹车8、 .以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的是()A. 人走路时，脚与地面间摩擦是有害摩擦，越小越好B. 皮带传动物体过程中， 皮带与物体间的摩擦是有害摩擦C. 骑自行车时，自行车车轴处的摩擦是有益摩擦D. 机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的二、填空题（每空1 分，共 29 分）9、如图所示，是
4、物理教材中的两幅插图，甲图表示小球受磁铁的吸引情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另外一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。精品文档精品文档10、在水平面上有一质量为1Kg 的单位长方体。用4N 的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为N；拉力最大增大至6N 时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N 时，长方体所受的摩擦力为N 。11、在水平地面上，某人沿水平方向用40N 的力推一辆重为100N 的车匀速向西运动，车受到的阻力大小是，方向。12、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做力，却方向始终。树上的苹果落向地面是由于作用的结果，其施力物体是。13、
5、一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态，这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有。14、下列所述各事例分别选填“增大摩擦”或“减小摩擦”：汽车的轮胎上刻有许多花纹；_自行车车轴要经常加油；_用力捏紧自行车刹车把； _使用的铁锹要经常擦干净；_冬天下雪时，常在道路上撒些灰渣_。15. 2011 年 7 月 ,D3115 次动车与 D301次动车在温州发生追尾脱轨坠落事故。危急之际，工作人员虽然紧急刹车制动，但列车由于继续向前滑动，追尾事件瞬间发生。16.静止在桌面上的物理书受到的力和力是一对平衡力。17.物体所受重力与它的质量，表达式为，一个质量为 30K
6、g 的物体所受到的重力是，一只熊猫所受到的重力是490N ，它的质量是。18.台风可以吹弯大树，说明力可以改变，能将沙石吹的漫天飞舞，这说明力可以改变。19.杯子静止在书桌上，桌面对杯子有支持力，与支持力平衡的力是，与支持力是相互作用力的是。三 .实验探究题（ 19 题（ 8 分）， 20 题（ 4 分）， 21 题（ 3 分），22 题（ 7 分）， 23 题（ 6 分）共 28分）19、（ 8 分）（1）如图甲所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。（ 2）重 20N 的物体在如图乙所示的斜
7、面上匀速下滑，请画出小球所受到的重力示意图。（ 3）如图丙是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图丁中画出该人所受重力G、和阻力 f 的示意图。（ 4分）图甲图乙图丙图丁20. 在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验（ 1）（ 2）（3）及推理（ 4）。（ l）为了使小车在进入水平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的由静精品文档精品文档止开始滑下。（ 2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越（选填“远” 、或“近”） 这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填 “快 ”或 “慢”）。（ 3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将。21. 下表是小华在探究“
8、重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量 m/kg重力 G/N比值 g/Nkg 1物体 10.10.989.8物体 20.21.969.8物体 30.32.949.8（ 1）实验中，需要的测量工具是和。（ 2）分析表中数据，可以得出的结论是：。22.下表是某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验次数接触面材料压力 /N滑动摩擦力 /N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5(1) 为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作_ 运动，并在此过程中读出测力计的示数 .（ 2）分析比较序号1 与 2 的实验数据，可说明在_
9、时，滑动摩擦力的大小与_ 有关 .（ 3）分析比较序号的实验数据，可得出的结论是：压力一定时，接触面越，滑动摩擦力越。（ 4）上述研究物理问题的方法叫。23、如图 8.2-10 甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景（ 1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向，并通过调整来改变拉力的大小（ 2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究。（ 3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，精品文档精品文档小慧下一步的操
10、作是：（ 4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.3-11 乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验其主要原因是A减小摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转四、综合题（共 19 分）g=10 N kg1要求：写出必要的过程及带单位进行，24、一根弹簧原长为 6cm，挂 5N的钩码时弹簧的长度为 8cm，如果再增加这样的两个砝码，弹簧的长度为多少？（仍在弹性限度内）（6 分）25、重 104 N 的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.03 倍，则汽车发动机的牵引力是多少N?（6 分）26、如图所示， 一质量为2kg 的物体夹在两木板之间，物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同。若把该物从上面匀速抽出，需50N 的力。若把它从下面匀速抽出，则需多大的力。( 设两木板对物体的压力不变)（7分）精品文档
