桓公问治民于管子阅读答案

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1、桓公问治民于管子阅读答案 文言文阅读需要在顺利翻译的根底上理解全文内容,体味古人叙述的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力,小编给大家整理了“桓公问治民于管子阅读答案。走进文言文,浸润其中,涵咏体味,提升审美能力,增长人生智慧。桓公问治民于管子阅读答案,一起来学习一下吧。桓公问治民于管子桓公问治民于管子。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。桓公曰:“善,勿已。如是又何以行之 管仲对曰:“质信极仁,严以有礼,慎此四者,所以行之也。桓公曰:“请闻其说。管仲对曰:“信也者,民信之;仁也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之

2、。语曰,泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让,礼也。桓公曰:“善哉!桓公又问曰:“寡人欲修政以干时于天下,其可乎管子对曰:“可。公曰:“安始而可管子对曰:“始于爱民。公曰:“爱民之道奈何管子对曰:“公修公族,家修家族,使相连以事,相及以禄,那么民相亲矣。省刑罚,薄赋敛,那么民富矣。乡建贤士,使教于国,那么民有礼矣。出令不改,那么民正矣。此爱民之道也。桓公在位,管仲、隰朋见。立有间,有二鸿飞而过之。桓公叹曰:“仲父,今彼鸿鹄,有时而南,有时而北,有时而往,有时而来,四方无远,所欲至而至焉。非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎管仲、隰朋不对。桓公曰:“二子何故不对管子

3、对曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。桓公曰:“仲父胡为然盍不当言,寡人其有乡乎寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,假设济大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳,将安闻道而得度哉管子对曰:“君假设将欲霸王、举大事乎那么必从其本领矣。桓公变躬迁席,拱手而问曰:“敢问何谓其本管子对曰:“齐国百姓,公之本也。人甚忧饥而税敛重;人甚惧死而刑政险;人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛那么人不忧饥;缓其刑政那么人不惧死;举事以时那么人不伤劳。桓公曰:“寡人闻仲父之言此三者,闻命矣,不敢擅也,将荐之先君。明日,皆朝于太庙之门,朝定令于百吏。使税者百一钟,孤幼不刑,泽梁时纵,关讥而不征,市书而不

4、赋,近者示之以忠信,远者示之以礼义。行此数年,而民归之如流水。【注】管子:名仲,字夷吾,齐国国相。干时:谋求定时会盟诸侯。1.对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项A.勿已。如是,又何以行之 已:停止B.泽命不渝,信也 渝:坚持C.公修公族,家修家族 修:治理D.假设济大水有舟楫也 济:渡过2.以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.是以能通其意于天下乎 故燕王欲结于君B.拱手而问曰 朝济而夕设版焉C.缓其刑政那么人不惧死 三人行那么必有我师D.寡人闻仲父之言此三者 此亡秦之续耳3.下列六句话分别编为四组,全都直接体现以民为本思想的一组是必知其疾,而忧之以德 人甚忧饥而税敛重

5、,人甚惧死而刑政险省刑罚,薄赋敛 皆朝于太庙之门,朝定令于百吏齐国百姓,公之本也 近者示之以忠信,远者示之以礼义A. B.C. D.4.对原文有关内容的理解和分析,以下表述不正确的一项为哪一项A.“信“仁“严“礼是为政的重要原那么,也就是国君要对百姓讲究信用,施行仁爱,严肃法纪,提倡礼仪。B.齐桓公想通过修明政事,提高齐国的政治地位,到达会盟诸侯的目的,因此他希望得到管仲的认可和辅佐。C.对于桓公称霸天下的想法,管仲采取以退为进的策略,明确叙述了反对意见,并说明了自己的政治主张。D.齐桓公有抱负,能纳谏,接受了管仲的民本思想,并采取相应的措施,得到了四方百姓的拥护。5.把文言文阅读材料中加横线

6、的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)勿惧以罪,勿止以力。(3分)(2)出令不改,那么民正矣。(3分)(3)君假设将欲霸王、举大事乎那么必从其本领矣。(4分)桓公问治民于管子阅读答案由查字典小编整理,仅供参考:1、B 渝,改变,违背。2、C 表若,可译为“则。3、A 用排除法,先排除,再排除。4、C “明确叙述了反对意见错,原文是“管仲、隰朋不对。5、(1)(治理百姓的人)不要用刑罚让百姓胆怯,不要用强力让百姓止步不前。(或“不要用刑罚恐吓百姓,不要用强力制止百姓。)(2)(国君)发出的政令不随便更改,则百姓就会走上正轨(或“百姓的秩序就正常了)(3)你想要称霸诸侯、成就一番大事吗则就一定要从

7、它的基本(或“基本的事情)做起。参考译文:桓公问管仲如何治理百姓,管仲答复说:“凡治理人民,一必须知其疾苦,二是要厚施德惠,三是不用刑罚恐吓,四是不用强力禁制。注意这四点,就可以治理好了。桓公说:“我知道这四条很好,但是人民少,该怎么办呢管仲答复说:“人民少,并不可怕。从前天子立在中央,地方千里,只要具备上述四条,怎么怕人民少呢治理人民,不知其疾苦那么人民憎恨,不厚施德惠那么人民多怨,用刑罚恐吓那么人民多行欺诈,用强力禁制那么是去者不肯再回,来者也裹足不前了。所以,圣王治理人民,不在乎人口的多少。桓公说:“好,既然如此,又该怎样具体实行呢管仲答复说:“诚信而极仁,严肃而有礼,认真注意这四者,就

8、可以实行。桓公说:“请详细加以表明。管仲答复说:“守信用,人民就相信;行仁政,人民就怀德;严肃,人民就敬畏;有礼,人民就赞美。常语说,舍掉性命而不肯食言,就是信;非其所欲不强加于人,就是仁;内心坚决而仪表端正,就是严;诚信而谦让,就是礼。桓公说:“好呵!桓公又问说:“我想修明政事以行时于天下,可以做到么管子答复说:“可以。桓公说:“从哪里做起呢管子答复说:“从爱民做起。桓公说:“爱民之道如何管子答复说:“公修公族,家修家族,使他们事业互相关系,俸禄互相补助,人民就相亲了。宽放旧罪,救助旧宗,为无后者立嗣,人口就增殖了。减少刑罚,薄收赋税,人民就富裕了。各乡选用贤土,使之施教于国,人民就有礼了。

9、出令不改,人民就务正了。这些就是爱民之道。桓公说:“人民富裕而又团结了,该如何使用他们呢管子说:“开发财源提倡百工,以保障人们的需用;奉献才力而尊崇贤士,以奖励人们求知;施刑罚不要苛刻,以有利于百姓。实行这些措施没有私心,就能够团结众人;说话一定算数,法令就不会失灵。这就是役使人民的方法。桓公坐在位置上,管仲、隰朋进见。站了一会儿,有两只鸿雁飞过。桓公叹息说:“仲父,那些鸿雁时而南飞,时而北飞,时而去,时而来,不管四方多远,愿到哪里就到哪里,是不是因为有两只羽翼,所以才能把它们的意向通达于天下呢管仲和隰朋都没有答复。桓公说:“你们两位为什么都不答复管子答复说:“君上您有成就霸王之业的心愿,而我

10、那么不是成就霸王之业的大臣,所以不敢答复。桓公说:“仲父何必这样,为什么不进直言,使我有个方向呢我有仲父,就像飞鸿有羽翼,过河有船只一样,仲父不发一言教导我,我虽然有两只耳朵,又怎么听到治国之道和学得治国的法度呢管子答复说:“您要成就霸王之业兴举大事么这就必须从它的基本事情做起。桓公移动身体离开席位,拱手而发问说:“敢问什么是它的基本管子答复说:“齐国百姓,便是它的基本。百姓很怕饥饿,而当前收税很重;百姓很怕死罪,而当前刑政严酷;百姓很怕劳顿,而国家举事竟没有时间限定。您假设能轻征赋税,百姓就不愁饥饿;宽缓刑政,百姓就不愁死罪;举事有时间限定,百姓就不愁劳顿了。桓公说:“我听到仲父说的这三点,算是懂得了。我不敢私听这些话,要举荐给先君才行。于是命令百官有司,削好木板并备好墨笔。第二天,全体都在太庙的门庭朝见,为百官确立了法令。使纳税者只出百分之一,孤幼不准处刑,水泽按时开放,关卡只查问而不征税,市场只书契而不深税,对近处示以忠信,对远处示以礼义。这样实行了几年,人民归附之众,竟好象流水一样。这篇“桓公问治民于管子阅读答案是由查字典小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮忙同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!.

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