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1、小班综合活动动物乐园教案反思这是小班综合活动动物乐园教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。设计意图：小班幼儿喜欢动物，他们经常与身边熟悉的小动物一起玩耍，抱抱它们，抚摸它们，跟它们说悄悄话,愿意亲近小动物。鉴于小班幼儿刚入园不久,我就选择幼儿熟悉的事物动物为主题,让幼儿通过看一看、摸一摸、说一说、玩一玩、做一做等系列活动,让幼儿通过多种形式,大胆地表现自己对小动物的感受与认识。活动目标:1.愿意向同伴介绍自己喜欢的小动物，逐步养成喜欢小动物的情感。2.尝试对小动物喜欢的食物进行简单分类。活动准备：.材料准备:（1)萝卜、青菜、小虫、肉骨头、鱼、等小图片若干,实物米、油画棒若
2、干。()动物娃娃图片若干；天线宝宝玩具一个。(3）观察角展示师生共同收集的常见动物玩具、图片若干。()电视机、DVD影碟机各一台;相关磁带、光盘各一盒。()区域活动材料:表演区:各种动物头饰、道具若干。音乐区：提供相关音乐磁带、打击乐器、简易动物节奏图谱。美工区：提供手工纸、橡皮泥等。2.知识准备:幼儿已初步认识常见的小动物，了解小动物外形特征、生活习性。.班级动物乐园活动环境的创设。活动过程:一.让幼儿运用多种感官，进一步了解小动物1.带幼儿参观动物园，观看天线宝宝介绍小动物的影碟片。刚才天线宝宝打电话给老师，邀请小朋友去参观动物园，让我们一起去看看,今天天线宝宝给我们带来了什么2让幼儿自由
3、参观动物园,通过看一看、说一说、摸一摸的形式，与同伴谈谈：你看到了什么动物它们长的怎么样(预设提供母ji、小鸭、小兔、小狗、小猫的图片;观察角提供相应的动物图片、动物玩具;自然角：饲养金鱼、小鸡、小鸭、小兔等）二、让幼儿在操作活动中尝试简单的分类1.涂色游戏：请幼儿自选油画棒,给小动物的食物卡片涂上相应的颜色。2.分类活动：喂养小动物。请幼儿将小动物喜欢吃的食物送到它的家。本,文来源:屈；老.师教;案网如:小鸡喜欢吃米,小鸭喜欢吃小虫，小猫喜欢吃小鱼等。3.幼儿活动，教师以饲养员的身份配合和检查幼儿的喂养情况。三、让幼儿在游戏中了解小动物的叫声，喜欢表演1.音乐游戏:小动物的叫声。游戏规则:幼
4、儿带上头饰,手拉手成大圆圈蹲下，音乐响起,幼儿根据乐曲中小动物的叫声，相应地站起来进行表演。2.幼儿游戏,教师提醒幼儿注意倾听小动物的叫声,大胆地进行表演。.随机教育：小朋友要爱护小动物，不要伤害它们。在家的时候，可以和大人一起喂养小动物。活动延伸：(1)亲子活动:让家长创造条件，与幼儿一起喂养小动物。（)表演区：提供各种动物头饰、道具、打击乐器、录音带等材料，启发幼儿进行表演。教师通过对某一角色的扮演,参与幼儿活动，激发幼儿进行有创意的表演。(3)语言区:提供三只小猪、森林联欢会等有关动物的VCD光盘、磁带。(4)美工区:提供手工纸、橡皮泥等各种美工材料。让幼儿运用折、捏的形式大胆表现小动物
5、。活动反思:整个活动,孩子们兴趣高、参与性强，但也有不足,表现在:由于小班孩子年龄小，在活动中我没有能完全调动起幼儿的积极参与性,有几个孩子没有参与到活动中，在以后的施教过程中我会努力、努力，再努力。相关知识小班主题活动教案:小手小脚教案：小班主题活动小手小脚教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容，感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌,培养幼儿敏锐的观察能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小手小脚教案吧。小班主题活动教案:水果宝宝教案:小班主题活动水果宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，运用多种感官初步了解水果的基本特征,比较水果的不同,尝试制作水果宝宝，乐意用简单的语言与老师、同伴交流,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看水果宝宝教案吧。小班主题活动教案:庆祝新年教案:小班主题活动庆祝新年教案主要包含了活动目标,活动准备，活动建议等内容,通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐,适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看庆祝新年教案吧。1
