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1、 2023年02月春季期广西贵港市港南区招聘中小学教师120人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.“三天打鱼，两天晒网”是缺乏意志( )的表现。_A: 自觉性B: 果断性C: 自制性D: 坚韧性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：意志的坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝，坚持到底，遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服。故选D。本题所属考点-学生指导2.“中国”作为我国国名的简称，开始于_A: 夏朝B: 秦朝C: 清朝D: 辛亥革命后 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：在陕西出土的西周青铜器“何尊”的铭文中，第一次出现了“中国”一词，但
2、真正以“中国”作为正式国名的简称，是辛亥革命以后，中华民国建立开始。故选d。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养3.学校组织教育和教学工作的依据是_。A: 课程目标B: 教学大纲C: 教学计划D: 教科书 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：课程计划，又称教学计划。它是学校指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。本题所属考点-中学教育理论综合4.小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏，根据帕顿的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于_A: 独立游戏B: 规则游戏C: 平行游戏D: 合作游戏 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：小明和小英各玩
3、各的，所用玩具一样，各自的游戏内容没有联系，也没有互动行为，属于平行游戏。本题所属考点-游戏活动与指导5.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为_职务、中级职务和高级职务。A: 初级B: 级C: 二级D: 讲师 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务三个等级。故选A。本题所属考点-小学教育理论综合6.在听觉实验中，将一只手表放在离被试耳朵2cm的地方，被试能听到“滴答”声，当手表移到8cm处时，被试仍能听到时强时弱的声音，这属于_。A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性 参考答案: C本题解释:参考答案：C
4、。参考解析：注意的稳定性是指注意能够集中在一定对象上的持续时间。本题所属考点-教育理论综合知识7.省政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层、走近群众开展春节慰问活动，秘书小王起草公文，他使用的公文文种应是_。A: 通告B: 公告C: 通知D: 公报参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】通告，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。公告，适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通知，适用于芡布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。公报，适用于公布重要决定或者重大事项，是党政机关和人民团体公开发布重大事件或重要决定事项的报道性公文。“省政府办公厅要求各级
5、各部门领导干部深入基层、走近群众开展春节慰问活动”是属于上级向下级传达要执行的事项的情况，应使用的公文文种为“通知”。故选C。本题所属考点-题库原题8.德育是指教育者培训受教育者的_。A: 政治立场和观点B: 政治思想品质的教育C: 共产主义道德品质的教育D: 品德的教育 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：德育是指教育者培训受教育者品德的教育。9.教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是_。A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查思维的类型。发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，
6、思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程，因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。“一题多解”是一种典型的发散思维，故选C。本题所属考点-中学教育理论综合10.教育具有_、经济功能、文化 功能和科学技术发展功能。A: 协调功能B: 社会功能C: 服务功能D: 政治功能 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】教育的社会功能包括政治功能、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。本题所属考点-教育与社会的发展11.与“上行下效”相关的德育方法是_A: 实际锻炼法B: 陶冶教育法C: 榜样示范法D: 品德评价法 参考答案: C本题解释:【答案】C。
7、解析：“上行下效”指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。本题所属考点-教育理论综合知识12.教育者 要尊重和理解个体发展的_，因材施教，促进每一个孩子健康成长。A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不平衡性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：个体身心发展的一般规律包括：发展的顺序性、阶段性、差异性和不均衡性等，其中发展的差异性是指由于遗传、环境、教育和自身等因素的影响，个体之间在身心特征上表现出来的个体差异性。此外，个体发展的差异性还表现在单个个体不同方面的差异性。因此，教育工作者要因材施教。13.二十世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上
8、是_的具体体现。A: 社会本位价值取向B: 个人本位价值取向C: 文化本位价值取向D: 马克思主义的人的全面发展学说 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对“素质教育”理论基础的掌握。【参考答案】D【名师点睛】中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，的，德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这即是我国的教育方针也是我国的教育目的。我国坚持马克思主义的教育目的的辩证统一论。认为教育是培养人的活动，教育目的要考虑人的身心发展的
9、各个要素。给予个体自由地充分发展，并予以高度重视；但不是抽象的脱离社会和历史来谈人的发展，而是把个体的发展放在一定的历史范围之内，放在各种社会关系中考察，因而把两者辩证地统一起来。既不属于社会本位也不属于个人本位论或其他价值取向。社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。“素质教育运动”实质上是马克思主义的人的全面发展学说的具体体现。本题所属考点-教育理论综合知识14.下列选项中不属于小组活动的特点的是_A: 自愿组合B: 小型分散C: 灵活机动D: 具体实践 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。因此，D选项不正确。本
10、题所属考点-课外活动15.具有感染性、比较平稳而持久的情绪状态是_A: 表情B: 心境C: 激情D: 应激 参考答案: B本题解释:【答案】B。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。心境具有弥散性。本题所属考点-情绪、情感与意志16.下列制裁形式中属于行政处分的有_。A: 罚款B: 责令停止营业C: 没收D: 开除公职参考答案: D本题解释:D。解析：公务员法第56条规定，处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。故本题答案 选D。本题所属考点-题库原题17.教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是_。A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维 参考答
11、案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是思维的分类。发散思维又称求异思维、辐射思维，是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。对同一道应用题，用几种不同的方法来解答，属于发散思维。本题所属考点-教育理论综合知识18.幼儿开始学跳舞时，注意了脚的动作，手就一动不动；注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的_A: 稳定性比较差B: 范围比较小C: 转移能力有限D: 分配能力较差 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿掌握的熟练技巧较少，注意的分配比较困难，常常顾此失彼。如，跳舞时，注意动作，就忘
12、了表情；做操，注意了动作，就无法保持队形的整齐等。故选D。本题所属考点-学前儿童发展19.国家发改-和住建部联合印发的关于加快建立完善城镇居民用水阶梯价格制度的指导意见指出，实行居民阶梯水价要充分考虑低收人家庭经济承受能力，通过设定减免优惠水量或增加补贴等方式，确保低收人家庭生活水平不因实行阶梯水价而降低。这体现了我国政府：_A: 依法保障广大公民的民主权利B: 对人民负责的基本原则.C: 坚持以人为本，执政为民D: 决定了居民用水的市场价格参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:政府实施居民阶梯水价，充分考虑了低收入家庭经济承受能力，确保低收入家庭生活水平不因实行阶梯水价而降低，这些都体现
13、了我国政府坚持以人为本，执政为民的理念。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题20.当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于_。A: 自我意识B: 自我认识C: 自我体验D: 自我控制 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才会对自己的行为作出正向评价时，产生自尊感；作出负向评价时，产生自卑感或内疚感。所以，本题的正确答案为A。本题所属考点-教育理论基础知识21.下列选项中不属于课程目标特征的是_A: 整体性B: 阶段性
14、C: 持续性D: 实践性. 参考答案: D本题解释:参考答案：D。本题所属考点-教育理论基础知识22.行为目标的陈述依据是_。A: 可观察和可测量的行为B: 行为产生的条件C: 行为的标准D: 具体目标 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：行为目标是指用可观察和可测量的行为表述的教学目标。行为目标的陈述应具备三个要素：（1）具体目标；（2）产生条件；（3）行为标准。23.“学髙为师、身正为范”体现了教师工作的_。A: 示范性B: 复杂性C: 创造性D: 长期性 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师劳动特点的掌握。【参考答案】A【名师点睛】教师劳动和其他劳动的一个最大的不同点，就在于教师主要是用自己的思想、学识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。学生具有“向师性”，这就说明了教师的一言一行对学生都具有重要的影响。教师的示范是学生最直接的表率，是引导和规范学生成长不可缺少的手段。本题所属考点-教育理论综合知识24.现场考察(2)通过鉴定(3)争取项目(4)模拟实验(5)查阅
