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1、2021-2022学年度第二学期班主任工作计划范文 依据学校工作计划和政教工作计划，结合本班学生实际情况，特制订本学期班级工作计划一、班级现实情况分析本班很多学生较刚入中课时取得了很大的进步，不管是从成绩上，还是习惯上，但就一个班集体而言，很多方面还存在着部分问题：1班中缺乏领军人物，尤其缺乏有威信、能力强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多，两极分化严重。2学生人数男女百分比失调，男生人数过多，行为习惯差，基础差，底子薄，学习成绩更是不容乐观。3学生缺乏学习兴趣，多数学生不会主动自主学习，不会预习和复习，没有正确掌握学习方法。4部分学生自由散漫，不愿服从管理，责任心不强。二、本学期班级目标
2、：1切实落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级气氛，给学生提供一个优越舒适的学习环境。2采取多个方法强化学生的自主管理能力，变“她律”为“自律”。3主动参与学校的各项活动，开好每一次班会，深入培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。争创文明班级。4在“养成教育”的基础上，落实好“自主学习教育”，努努力争取取不让一个学生掉队。5强化学风，激励学生养成良好的学习习惯，并结合本身情况改进学习方法。三、关键方法：1抓好常规管理，养成良好的行为习惯，要求学生依据中学生守则和日常行为规范和本班班规去做，切实有效地搞好班级的量化考评。所谓没有规矩，不成方圆，好习惯一定要从最常规的管理开始，从细节抓起，天天
3、从早读课开始，上课、课间活动、眼保健操、 午休到自习课，乃至讲文明、懂礼貌，一切的一切全部需要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。各项常规实施量化考评，并将考评成绩每七天一公布，每个月表彰优异学生，并将其作为学期考评和评优评先的依据。2充分发挥班干部和团员的领导和带头作用，培养每一个学生的集体责任感标兵的力量是无穷的，班干部和团员对班级的影响是潜移默化的。当然，一个良好的班集体离不开每一位组员的努力，一个优异的班级体应该做到“人人有事做，事事有些人做”，干部能做的事老师不做，学生能做的事干部不做，每个学生全部要有锻炼的机会，同时培养集体中每一个组员的主人翁意识。3重视学生能力的培养和锻炼，
4、给学生广泛的空间，让其取得成功感。在班级为学生的发展创造一个良好的环境，要尊重了解她们，宽厚真诚地对待她们，激励她们独立思索、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中，发觉并挖掘学生的优点、闪光点。4形成班级特色，创建友好班级体5.经常和课任老师和家长联络，已达成共同教育学生为目标。四、班级主动发展：1.做好提优补差工作，让班级学生结队，以学科为基础，一个师傅带一到两个徒弟。2.争取在各方面的活动中有更出色的表现，培养学生的自信心，增强学生的集体荣誉感，使学生以班级为荣，愿意为班级服务。3.多和家长沟通，家校协力，深入了解学生，达成真正教育好学生的目标。4.在自主学习教育的理念下开展教育，让学生在赢得尊重、取得自信的同时，争取既能取得悉识，又能健康愉快的成长。2021年第二学期班主任工作计划中学第二学期班主任工作计划试验小学20212021学年第二学期班主任工作计划-一（3）班试验小学20212021学年第二学期班主任工作计划-五（6）班班主任计划2021年高中第二学期班主任工作计划小学四年级第二学期班主任工作计划2021年学年第二学期班主任工作计划试验小学20212021学年第二学期班主任工作计划-四（1）班 班主任计划2021-2022学年度第二学期班主任工作计划2021-2022年第二学期班主任工作计划
