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1、05熔化、沸腾实验专题一、熔化和凝固的探究实验1王飞同学加热某固体物质使其熔化，下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况，下列说法正确的是（）时间/min012345678910111213温度/7274767779808080808081828384A该物质是一种非晶体B该物质的熔点是80C该物质加热到第4分钟时是液态D该物质从开始熔化到完全熔化大约持续5min2（2013绵阳）在探究“固体熔化时温度的变化规律”时，李梅分别测得甲、乙两种物质从固态到完全熔化的过程中的实验数据如下表：时间/min01234567甲的温度/35.040.044.849.554.258.462.666.9乙的温度
2、/42.044.046.048.048.048.048.050.0（1）根据表中数据可以判断，物质甲是_（选填“晶体”或“非晶体”）（2）温度44.0时，物质乙是_（选填“固态”、“液态”或“气态”）3（2013湘西州）如图所示，是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置，请说出图中标识的实验器材名称_；_；_（3题）（4题）4（2013娄底）王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图象，如图乙所示请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较_（选填“快”或“
3、慢”），便于及时记录各个时刻的温度（2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和_（3）分析图象乙可获得的信息有：_（填一条即可）5（2013湖北）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，记录的实验数据如下表：时间/min012345678910温度/%4042444648484848495051（1）请你写出一条实验中的注意事项：_；（2）海波熔化共用了_分钟；6如图所示，图甲是“探究某物质熔化过程”的实验装置，图乙为某时刻测出的温度，图丙是根据实验数据绘制出的该物质熔化过程的“温度时间”图象，实验过程酒精灯一直加热图乙中温度计的示数为_，由图丙可判断该物质是_（选填“晶体”或“非晶
4、体”）7为了探究固体熔化时温度的变化规律，我们分别把装有碎冰的试管放到盛有温水的烧杯中，把装有碎蜡的试管放到盛有热水的烧杯中进行实验并记录数据（实验装置如图甲所示），这样做的目的是让冰和蜡_且_（选填“缓慢”或“快速”）地熔化（1）图乙是_（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化将试管放回烧杯中后，冰和蜡又继续熔化，说明固体熔化时需要_（3）本实验中_（选填“需要”或“不需要”）控制冰和蜡的质量相同8下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图甲所示，请回答下列问题：时间/min012345678温度
5、/323640444848485460（1）请根据表中数据，在乙图的坐标纸上画出海波熔化过程的温度时间图象（2）海波是_（选填“晶体”或“非晶体”），它在第5min处于_状态，内能与第6min末具有的内能相比_（选填“较大”或“较小”）（3）根据实验数据分析，同样吸热1min，固态海波温度变化量_（选填“大于”或“小于”）液态海波温度变化量。二、探究水沸腾实验9（2013日照）关于水沸腾实验，下列说法正确的是（）A测沸水的温度可以使用酒精温度计B当水温达到100时，水一定会沸腾C水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂D水在沸腾时，继续吸热，温度会升高10如图所示，正确反映“探究水的沸腾”过程中
6、温度随时间变化关系是（）ABCD11如图是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法不正确的是（）A在t时=4min时，水开始沸腾B在t时=4min到t时=6min的过程中，水不吸热C在t时=6min后继续加热，水温仍是100D在实验中，水的沸点是100（11题）（12题）12在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示这说明（）A整杯水的温度均达到沸点B气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水C气泡上升时，气泡的密度变大D气泡上升时，气泡内压强变大13（2013泉州）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图甲所示，她的操作存在错误，
7、请指出其中一个错误之处：_（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图乙所示的图象根据图象可知水沸腾时的温度为_，说明此时该地大气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：_14（2013山西）在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照_（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行（2）水沸腾时温度计示数如图中所示，为_甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因_。（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停
8、止沸腾，试分析其原因_（合理即可）15（2013营口）在探究“水的沸腾”实验中：（1）除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是_（2）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是_（3）表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是_，你这样判断的理论依据是_时间/min891011121314温度/96979898959898改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为_，可能的原因是当地的大气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压16（2013哈尔滨）小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”请回答下列问题：（1）实验中观
9、察到水沸腾的现象是_（2）小明在水温升高到90时，开始记录数据于表格中请根据数据在乙图中画出图象回答水沸腾的规律是：_时间/s0306090120150180210温度/9092949698989898（3）小明又创新了实验，他组装了如丙图所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通请对比甲图所示实验，说出丙图所示实验的优势与不足参考答案：1B2（1）非晶体（2）固态3温度计 酒精灯 铁架台4（1）慢（2）秒表（3）萘为晶体（或萘的熔点是80或萘在熔化过程中吸热但温度保持不变等）5（1）将固体放入试管中在水中进行加热（2）36-2 晶体7均匀 缓慢（1）冰（2）吸热（3）需要8（1
10、）略（2）晶体 固液共存 较小（3）小于9C10A11B12B13（1）读数时视线未跟液柱面相平（或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”）（2）99 小于（3）减少水的质量（或提高水的初温）14（1）自下而上（2）98 水量大或水的初温低（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热15（1）停表（秒表或钟表）（2）94（3）95 水在沸腾过程中，吸热，温度保持不变 98 小于16（1）水中有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积变大，到水面破裂（2）吸热，温度不变（3）优势：既可以研究水沸腾的规律，还可以研究液化放热的知识并能把水蒸气带走的能量收集起来再利用，节能；不足：左侧试管上方有胶塞，水沸腾后可能使水上方的气压增大，导致胶塞会被冲出，不安全
