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1、教学工作参考总结-大学生家访工作参考总结如何写 大学生家访工作总结一 我国著名教育专家陶西平先生曾经说过：“学校教育假如不与家庭、社会教育相结合,学校教育就显得惨白无力。”1月22日上午9时,202X年暑期家访总结汇报会在学校第七会议室盛大召开。校党委副书记钟俊生教授,团委书记邱玥，学生处处长李印福,副处长侯漂亮、王强，各学院（部)主管学生工作副书记、全体辅导员和部分班主任参加了会议，共同分享了获奖单位和个人的家访经历。为深化贯彻落实辽宁省委高校工委、省教育厅“千名辅导员万家行”活动要求,学校党委高度注重,认真组织,要求学生工作者发扬雷锋同志“一团火”的奉献精神自觉投身到家访活动,力求务实,力
2、争创新，精心设计,学生工作者们利用暑假时间家访足迹遍及辽宁省盘锦、锦州、葫芦岛、丹东、本溪、抚顺、清原等地,202X年暑期家访活动学校突出“广”、“实”、“新”三个特点,在“广”字上动脑筋,在“实”字上做文章，在“新”字上下工夫,启发学生工作者交流考虑，获得圆满成功。 一、广泛参与,家访活动围绕覆盖维度再动脑筋 家访是增进学校与学生联络,加强辅导员队伍建立、提高思想教育针对性、实效性的重要举措。学校党委、行政高度注重家访活动,把辅导员家访活动作为“育人质量保障工程”的重要内容之,依照校党委指示,为深化推进家访工作常态化、机制化、全员化，学生处制定辽宁石油化工大学辅导员家访活动施行方案,明确辅导
3、员家访工作的任务要求和工作职责，以各学院(部)学习、经济、心理、就业“四困生”为家访工作重点，精心组织,缜密安排，把党的温温和学校的关爱送到学生和家长心中,着力实现家校合力育人,双赢成才。 这项活动得到了学生工作者的积极响应，校党委副书记钟俊生教授更是领先垂范，与学生处、团委全体工作人员分散到各学院(部)全程参与家访活动，全校共有1名校级领导、8名各学院(部)党政领导亲身带队，1名人事处领导、名老干部处领导、6名辅导员、6名班主任开展方式多样、内容丰富的家访活动。同时邀请优秀毕业生代表、企业家代表、街道办事处人员等参与到家访活动中来，家访活动完毕之后，共计收到各学院(部)家访总结3份,家访心得
4、体会102份,构成多方联动家访工作格局,最大限度地实现了全员参与的目的。 目前,学校家访工作已经涵盖了家长一封信、家访、网络家访，邀请家长到校访、实地家访、异地家长座谈会等诸多方式，最大程度地在有限时间内提高家访覆盖率,扩大家访帮扶面。针对学校存在“家庭困难、学业困难、心理困难、就业困难”的“四困生”，在条件同意的情况下更多侧重进展实地家访,今年暑期共实地家访125家;为了弥补实地家访的缺乏，与更多的家长进展沟通,各学院(部)依照本人学院（部)专业特点结合学生在校表现,构成“致家长一封信”,邮寄给每一个家庭进展“信函家访”，今年暑期共邮寄信件1281封;针对期末考试挂科两科以上的学生，采取“家
5、访”方式,汇报学生在校学习、生活等思想动态,今年暑期家访000余次;同时个别学院(部)利用基于互联网的博客、进展“网络家访”;针对学校生源地相对集中的学生,各学院（部)在盘锦、丹东、本溪、锦州、葫芦岛、清原等地举办家长座谈会场,向学生、家长宣讲学校办学情况,与学生、家长共商学校开展大计,办好、办成人民满意的大学。二、谋事要实，家访活动围绕工作效果再做文章 在党的“三严三实”专题教育引导下,今年暑期家访工作各学院(部）多措并举，既贯彻了辽宁省高校工委和学校的决策部署,又结合了学院（部)的实际，表达了谋事要实的要求。既把学校的关爱和暖和送达每一位学生,又进一步亲密了学校与家庭、辅导员与家长的联络，
6、加强了辅导员的工作责任感,提升了工作才能,增进了学校大学生思想政治教育工作的实效性。 “通过我女儿一年来的大学经历,我觉得她变化特别大。凡事积极参加,学习谋求上进,关怀长辈,替父母分忧。从这方面反映出我们辽宁石油化工大学在教育方面是成功的,也正是家长们希望得到的结果。”这是化学化工与环境学部一位学生家长的家访反应。今年的暑期家访工作扎实有效,学生受益，家长欢迎，同时家访活动也遭到了电视台、报纸、网站广泛关注,社会注目，共有7个学院(部)的家访活动反响也较为热烈,得到新闻媒体跟踪报道,扩大了学校的社会妨碍力。 经管学院的这次家访是由钟书记带队,不仅在丹东召开家长座谈会，还到家住丹东振兴区的小萌同
7、学家实地家访。小萌是单亲家庭，只靠母亲每个月的微薄收入支撑,进入大学学习的小萌热爱舞蹈,但是小萌的学习成绩却不断在警示退学边缘彷徨，这学期又是出现多科不及格现象。来到小萌家中，辅导员姜帅首先将小孩在校的表现进展了汇报，得知小孩在校表现之后小萌的母亲特别吃惊和难过。之后钟书记劝慰了小萌母亲并跟小萌母亲进展了深化交谈,钟书记理解情况后协助家长分析了造成小孩目前这种情况的缘故并提出了本人的建议，一是家长与小孩在日常交流方面存在着咨询题，家长没有深化到小孩心中,造成小孩有些事情不愿与家长分享，比方家长不断不理解小孩在校表现这种情况;二是对小孩的关爱不够，家长对小孩的兴趣爱好应该充分理解并加以引导，大学
8、是培养全面开展的人才，不仅学业其它才能也需要培养，因而要多关爱小孩，通过兴趣爱好也能带动小孩的学习。听到这些之后，小萌母亲特别感动，感激钟书记能够放弃本人的休息时间来进展家访,还协助本人处理咨询题。这学期开学后小萌考三科全部通过,性格也变得爽朗自信起来,迎新晚会还表演了舞蹈,在与辅导员的谈心谈话中,也感激老师的家访让她的母亲发生了改变，母女关系得到了改善。 三、勇于创新,家访活动围绕方式内容再下功夫 “创办人民满意的大学,就要不断创新教育治理方式。”这是钟书记参加经济治理学院丹东家长座谈会上如此谈到。家访是学生工作者开展学生思想政治教育的重要载体,随着社会开展，家访只有不断创新方式、丰富内容，
9、才能更符合培养人才的需要,符合高等教育开展的需要。经管学院在学生、家长参与的座谈会上邀请当地学校优秀毕业生校友参加，与学生和家长分享成长经历,用贴进学生实际的生活经历言传身教,学生、家长倍受鼓舞；化学化工与环境学部在“致家长一封信”上要求班主任对每名同学的在校表现做出客观评价，增加假期温馨提示内容,确保真正为学生家长提供参考；信控、计通、体育等学院除实地走访“四困生”外，还走进优秀生家庭、学习进步生家庭、优秀学生干部家庭,不仅向学生家长“报喜”，还希望通过家访进一步鼓励学生成长;石工学院在家长座谈会上投票产生了学院第一届“家长委员会”,进一步促进学院与家长的沟通合作，同时还为学校、企业、家庭三
10、方建立了公众平台;理学院采纳新访与回访相结合,在回访过程中检验家访成绩;外语学院携手街道送暖和走进孤儿家庭;机械学院、矿业学院在家长座谈会后开展咨询卷调查，并赠送每个家长一份特别的礼物一张纪念光盘，里面包括致家长的一封信、学院202X年宣传短片、20X年校园文化活动集锦、青春的年轮纪念短片和202X届毕业生毕业典礼视频 四、交流考虑，家访总结围绕长效机制再上台阶 每年的家访工作一完毕就如一块石子落入学生工作者的心田，激起千层浪花涤荡着心灵，让人百感交集,家访工作目的虽已达成,但如何更有扎实有效地推进学生思想教育工作更需要我们深度考虑。 家访工作总结会上，钟书记用“四个标志”家访的人员参与、方式
11、丰富程度、内容标准程度、受访对象数量四个维度对02X年暑期家访工作成果给予了高度确信,对家访工作存在的“四个咨询题”覆盖面、参与人员、内容标准、宣传跟踪力度进展了总结,启发学生工作者积极考虑，同时对提升家访工作水平提出了四点要求，一是总结经历，构建辽宁石油化工大学家访工作运转方式，从家访方式、内容、结果上进展总结,从理论层面指导家访工作;二是立足创新，突出特色，构建学院(部）的特色家访工作;三是加强宣传,立足校园,走向校外，用正面的言论导向占据学校工作宣传阵地,让家访实效真正入耳入脑入心;四是注重效果,注重积累，注重总结,归纳总结家访工作成绩、经历、成果，从方式上升到经历,把握家访规律,进一步
12、提升家访工作水平,力争做到“教育一个小孩,带动一个家庭，妨碍整个社会。” 家访工作正在学校如火如荼持续开展,各学院(部）对将来家访工作上还在进展设计考虑,不断创新，如钟书记提到,明年的家访要让学生受益面大幅提高,力争实现16个学业警示学生家访全覆盖，开学后实现“零”退学;外语学院在总结中提到,要吸收部分家境好的大学生志愿者参与家访,让他们在活动中亲身体会困难学生的生活环境，从而为他们以后的成长和关爱困难学生，以及营建班级互助互爱的气氛起到潜移默化的推进作用。机械工程学院要在家访工作联动机制上,要让合作企业、专业老师（含心理老师)也参与到家访活动中来，让家访不再是学生工作者的“孤军奋战” 按照校
13、党委提出的今后学生工作理念逐步由治理学生向效劳学生转变，在治理中孕育效劳,在效劳中强化治理的指示,学生工作者正在用心、用情、用爱，贴近学生的实际、贴近学生的生活、走进学生的心灵，构建习惯学校开展的家校沟通平台,并力求创新,使家访工作成为师生的暖心桥,家校的连心桥,使学生工作者成为学生成长成才的护花铺路人。 大学生家访工作总结二 小孩首先接受教育的地点是家庭，小孩的第一位老师是父母，因而，家庭教育对小孩的成长极为重要，甚至会妨碍到小孩的一生。理解小孩的家庭教育，是学校老师不可无视的一项重要任务，而家访正是理解小孩的家庭教育重要途径之一。家访能够拉近老师和家长、小孩之间的间隔，为小孩的家庭教育营建
14、了一个良好的气氛。本学期家访总体上依然收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下： 一、深化认识到了家访的重要性 尽管与学生接触有一年的时间，但对小孩的家庭还不够熟悉，为了更好地理解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深化地理解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对小孩,对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读明白了每个小孩期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了老师和小孩间的真情实意。二、家访获得的成果 第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们能够反映小孩在校内的各种表现和进步，家长也能够提出各种
15、建议和看法,我们能够有针对性的对个别学生进展相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最合适个体的教育方法。 第二,对学生的理解更加全面。每个小孩在学校里和在家里的表现判假设两人,有的在校内特别爽朗大方,在家里看到老师就会特别害羞，不敢说话，有的则反之,看到老师家访，过于兴奋,想尽情的表现本人,我们能够通过家访更全面的去认识小孩，理解小孩不同的行为习惯和兴趣爱好。 通过家访,我也感遭到家庭教育存在的咨询题。这次走访的学生,大多数家长比拟忙,家长们无暇照顾小孩们的学习，有空也是随口咨询声“作业做好没有”如此致使小孩们的学习的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也明白了照顾小孩不仅是关
16、怀小孩的吃喝，小孩的学习也要照顾周到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对小孩比拟宠爱,导致小孩学习习惯不好。在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任严重，对今后的工作更不应有懈怠之心。 大学生家访工作总结三为全面贯彻落实教育部及陕西政府关于贫困学生赞助工作的相关政策，认真落实我校陕西中医药大学关于开展22X年特困学生家访活动的通知精神，为贫困大学生搭建良好的成才平台，我院开展了以“拓宽赞助工作新视野、搭建赞助育人新平台”为主题的202X年暑假特困学生家访活动。 为了做好本次家访活动,我院在党总支d书记雷正权的领导下,召开了22X年暑期家访工作会议,全体辅导员、部分班主任参加了会议。会上,雷正权特别强调了本次家访的重要性及考前须知，同时,对本
