《山东省青岛市城阳区第七中学九年级物理全册电与磁练习题无答案新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省青岛市城阳区第七中学九年级物理全册电与磁练习题无答案新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、电与磁7.设计实验验证:“通电导体周围存在磁场”。8.设计实验验证:“通电导体周围磁场的方向与电流方向有关”。9.设计实验验证:“通电螺线管的极性与电流方向有关”。10.电磁铁的工作原理是_。11.电磁铁的磁性强弱与_、_有关。12. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素装置图A- 0.6 3器材电源、导线、开关、小铁钉、_、匝数不同的电磁铁、_。步骤实验时,用_来判断磁性强弱;将A、B电磁铁串联连入电路,闭合开关,观察_;保持_一定,用_改变电流大小,观察_。现象当通过电磁铁的_时,线圈匝数越多,电磁铁吸引小铁钉的数量越_。当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越_,电磁铁吸引小铁钉越_。结论影响电磁铁
2、磁性强弱的因素有_、_。方法_法和_法13.请设计实验证明结论“通电螺线管加铁芯后磁性增强”。衔铁B螺钉A14. 如图电铃电路,闭合开关,电磁铁产生磁性,吸引 ,鼓槌下移敲击铃碗发声,但同时A和B分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B与 接触,又将电路接通。如此反复,电铃持续发声。15.电动机的原理是_。受力的方向与_和_有关。16.电动机是将_能转化为_能。17. “磁场对通电导线的作用”实验装置图步骤及现象闭合开关,发现金属棒AB_。把电源的正负极对调接入电路,使_方向改变,发现导体运动方向与原来_。保持AB中的电流不变,将N、S极对调,使_方向改变,发现导体运动方向与原来_。结论步骤现象说明_。据此原理制成了_,将_能转化为_能。步骤现象说明导体受力的方向与_有关。步骤现象说明导体受力的方向与_有关。18.感应电流的方向与_和_有关。19. 磁生电装置图步骤及现象电流表、导线和导体棒ab组成_电路。当导体不运动时,电流表指针_。当导体向左右运动时,电流表指针_,说明电路中_电流。当导体向上下运动时,电流表指针_,说明电路中_电流。结论_电路的_导体在_中做_运动时,在导体中会产生感应_,这种现象叫做电磁感应。应用利用这个原理制成_,它将_能转化为_能。