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1、安顺九中“快乐大课间”活动实施方案一、指导思想健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛 生命力的源泉。学校教育要为了学生终生幸福，就必须树立健康第一的思 想，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。为解决两操（眼保 健操、广播操）单调乏味的且体育锻炼时间不够的现象，促进学生个性发 展和身体发育，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化 的建设良性进行。学校根据实际情况，结合市、区教育局的要求，在全校 开展“快乐大课间”活动，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体 育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。为学生的 各项发展奠定良好的基础。二、组
2、织机构组长：孙日成（校长、党支部书记）副组长：陈忠伟（副校长） 胡晓萍（副校长） 吴登福（副校长） 王春霞（党支部副书记）董登跃（教导副主任）组员：潘丽（体育中教研组组长X安李亮（体育教师）杨昆（体育教师） 辜梁艳（体育教师）赵岗（体育教师）段 峰（体育教师）胡 燕（体育教师） 谢庭园（体育教师）陈潇婧（级主任）任 强（级主任） 金 兰（级主任）、各班主任领导小组下设办公室在体育组。办公室主任：陈忠伟副主任：董登跃、潘丽、成员：体育教师办公室负责大课间的整体策划、场地的规划，活动内容的选择、音乐 的编辑、召开班主任会议，传达会议的精神并组织训练。确保活动安全有 序开展。三、实施原则1、教育性、
3、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教 育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与学校课改 理念相结合，与学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富 多彩一一有动有静；有读有练；有跑有跳。从长远发展的需要进行多方面 训练，促进学生的身体素质、心理素质和审关素质的全面提高。3、因地制宜原则。我校学生较多，活动场地较为分散，规划时尽量按照 年级和班级所处不同位置进行科学合理的安排，根据各块区域的实际情况， 作出不同的内容要求，如跑圆圈、跑半圆、跑长条变换、跑大操场等。4、校本开发性原则。体育组教师根据学生身心发展的特
4、点，共同研究开 发适用性强、观赏性强且具有锻炼价值的九中自编武术。5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织训练与实施过程中，加强安 全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的 发生。四、活动保障学校根据教育部关于实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求， 以贯彻新课程理念为宗旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深 化教育改革全面推进素质教育的决定，使广大教师了解学生发展的需要，深刻体会拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，健康第一的观念。让全体师生在工作学习中，切实注入快乐体育的全新理念， 确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2、制定计划，将大课间活
5、动课落实于课表中，并明确体育教师、班主任 各自的责任及目标，确保活动有质量、有内涵、有特色。每日上午一次 的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、考核、评价“六落 实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。3、利用校运会、教研会、外出参观、学习培训等方式，提高体育教师的 活动组织和指导水平，充分挖掘和利用校内外体育活动资源，并定期开 展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。4、建立活动考核奖惩制度。学校每天安排3个点的体育负责人对所辖班 级进行考核，一次一记，一周一汇总，一月一评比，在每天考核中，班 主任未观看和未及时按要求进行整改的分别扣班主任积分2分和3分。 班主任未按学校要
6、求对学生进行宣传，造成学生伤害事故的，取消期班 级、班主任期末评优资格，并承担相应的事故责任。5、各块体育负责人按学校分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老 师未及时到场或指导不力，发现一次扣教师个人积分2分，由于玩忽职守， 造成学生伤害事故的，取消期末教研组及个人的评优资格，并承担相应的 事故责任。五、活动内容大课间共计40分钟，分为以下几个内容进行。1、有序出教室、有序集合。2、背诵弟子规3、广播操4、跑操5、兔子舞6、武术操（自编）7、有序回到教室六、安全注意事项1、路途安全：根据总体的实际情况设定音乐时间，避免盲目追求快速。2、班主任、全体教师、体育委员的职责：班主任充分做好学生的思
7、想工 作，让每一个学生认真对待大课间，做到精力集中不走神、动作规范全统 一，路途中不嘻戏讲话、不牵手、不停留、不追逐，保持间距的统一。第 二节课的科任教师要和本班学生一起下楼，保证队伍有序、安全、快速行 进。体育委员要注意调控跑步的速度，保持本班队形在过程中不变，且与 前面班级保持一定的距离。3、下雨路滑天气：当天的体育组负责人要及时作出停止或调整大课间活 动的安排，并面向全体发出通知，以便安全有序进行，防止安全事故的发 生。4、因各种原因，当天的大课间不能正常开展，教导处须在第二节课后的 20分钟时间段，设置学生进教室的铃声，让全体学生适当休息后进入教室， 并由班主任作好后面20分钟的安排。5、生病学生及有特殊情况的学生不要求参加大课间活动。6、若在大课间活动中不慎出现扭伤、摔伤等学生，班主任要及时送学生就医，并积极联系和告知家长，真正做到关爱学生。大课间是一项学校必须坚持常抓不懈的工作，学生通过日积月累的锻 炼，除了增强自己的体质外，还能对学习成绩甚至以后的工作情况产生积 极深远的影响。学校要在开展活动的过程中不断发现和解决问题，争取让 大课间活动越办越好，让学生越来越快乐，越来越健康成长。安顺九中教导处2014年12月15日
