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1、第四单元 自然界的水课题2 水的净化教学目标 (1)了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。(2)了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。教学重点1纯水与自然水、硬水与软水的区别。2吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。教学难点1培养学生动手实验的能力。2引导学生正确的做好实验。教学过程学习情景展示河水、自来水、纯净水各一瓶，让学生比较并说出它们的区别。 过渡用比较浑浊的河水、湖水、海水、井水如何得到比较澄清的自来水呢?这就是我们本课题要研究的“水的净化”问题。板书课题3 水的净化介绍纯水是无色、无臭、清澈透明的，而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性的杂质，因此常呈浑
2、浊。提问如何把河水、井水、湖水等含有杂质的天然水变成澄清的供我们饮用呢?【介绍自来 水厂净水】先从取水口取水，在水中加入絮凝剂，然后进入反应沉淀池沉淀。在沉淀池中进行沉淀后，再转入过滤池，过滤池就如我们实验中的滤纸起过滤作用，把一些不溶性杂质除掉。把除掉不溶性杂质的相对干净的水送入活性炭吸附池，因为水中除含有不溶性杂质外，还含有一些可溶性杂质，而活性炭可以吸附一些可溶性杂质，如颜色、异味等等。从活性炭吸附池中出来的水已经是相当澄清了，就是所谓的清水了，这时就可进入清水池。最后再进入配水泵，在进入配水泵之前要对水进行投药消毒，这样就可以送给千家万户，供人们使用了。过渡我们可以对这一过程画出一简单
3、的示意图。展示“自来水厂净水过程示意图”。见P74 教师通过刚才对净水过程的学习，大家已经知道水中的杂质可以分为可溶性和不溶性两大类。除去这两类杂质要分别用到不同的方法，除去不溶性杂质可以用哪些方法呢? 板书一、除不溶性杂质的方法说明静置是我们生活中最常用的一种方法。大家知道，当暖壶里只剩下少量水，倒进杯里有些浑浊，若静置一段时间，则杂质就会沉到水杯的底部，而上部的水比较澄清。板书静置提问经静置后，水中的杂质能全部沉到杯底而水特别澄清吗? 教师可见，只是因为静置的方法简单易行，人们才经常使用它，但并不能彻底地除掉杂质。要想彻底除掉杂质，最常用的是另一种方法：过滤。板书过滤演示实验 总结由此可见
4、，过滤过程中的注意事项可以总结成一句话“一贴二低三靠”。板书注意事项：一贴二低三靠。思考可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体?回答略转折上面我们讨论的是除去不溶性杂质的方法。那么，对于可溶性的杂质应怎样除去呢?板书二、除可溶性杂质的方法提问前面我们讲自来水厂净化水的过程时，曾说到“活性炭吸附池”，大家明白这个“活性炭吸附池”是做什么的吗?它在这里起什么样的作用?活性炭吸附池也起除杂质的作用。因为活性炭具有吸附性，它可以除去一些可溶性杂质，如带颜色的小颗粒、气味等等。总结某些具有吸附作用的固体用来过滤液体时，不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去异味。活性
5、炭就具有这样的功能，所以常被用作净水剂。市场上出售的净水器，有些就是利用活性炭吸附性能而过滤水中的杂质的。可见，吸附是常见的除去可溶性杂质的一种方法。板书吸附介绍可用作吸附剂的除活性炭外，还有我们前面提到过的明矾。现在有越来越多的新型净水剂问世，它们的功能具有明显的优越性，如：碱式氯化铝、聚合硫酸铝、聚合硫酸铁等。提问经过静置、过滤、吸附等净化处理后的水变得相当澄清，所得的水就是纯水了吗? 介绍经静置、过滤、吸附等净化处理后的水尽管变得相当澄清，但仍不是纯水，经过这些手段只除去了水中的不溶性杂质和异味，但水中还有许多溶解的杂质。如有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具上结水垢，就是因为该地区的水
6、中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物，在水加热或长久放置时，这些化合物会生成沉淀(水垢)。我们把含有较多可溶性钙、镁化合物的这种水叫做硬水；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。板书硬水和软水1硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。2. 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。设问过渡硬水和软水有什么区别呢?实验设计取两个烧杯，分别盛一杯硬水和一杯软水，把肥皂水分别加到这两个烧杯中，观察两烧杯中产生泡沫的情况。现象及结论我们看到盛软水的烧杯出现了非常丰富的泡沫，而盛硬水的烧杯则没有泡沫出现，所以我们可以通过这种方法检验硬水和软水。教师通过预习和查阅相关资料以及上网查询，大家
7、说出硬水具有哪些危害。所以无论是饮用还是日常使用都不能用硬水。 提问那么我们如何才能降低水的硬度，让它变成可供我们使用的软水呢? 教师除去硬水中的钙、镁化合物，使硬水变成软水这一过程称为硬水的软化。思考软化硬水的方法有哪些呢？讲解工业上和科学实验小软化硬水的方法很多。生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度，达到软化硬水的目的。过渡有没有一种方法，既可以除去水中的不溶性杂质，又能够降低水的硬度呢?答案是肯定的，那就是蒸馏。板书蒸溜介绍实验室常用的蒸馏水就是一种净化程度较高的水，而且水的硬度又比较低。蒸馏水一般由工业生产提供，也可以在实验室制取，下面我们就来制取一些蒸馏水。讲解制取蒸馏水的操作步骤及注
8、意事项 实验略实验后得到的蒸馏水硬度较低，因为将肥皂水倒入后产生了丰富的气泡。总结可见通过蒸馏，既除去了水中的可溶性杂质，又降低了水的硬度，可谓一举两得。小结通过本节课我们知道了水的净化的四种方法。其中静置和过滤可以除去不溶性杂质，吸附和蒸馏可以除去水中的可溶性杂质，而蒸馏既可以除去杂质，又可以降低水的硬度。同时我们还了解了硬水带给我们的危害以及软化硬水的方法。布置作业板书设计课题3 水的净化一、除不溶性杂质的方法静置过滤注意事项：一贴二低三靠。二、除可溶性杂质的方法吸附蒸馏(可降低水的硬度)附：硬水和软水1. 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。2. 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。
