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1、西席开展讲座的小我私家心得领会听了徐微教师，孔柳泉教师，胡雅萍教师的发言，深深为他们的教导理念和教导举动所感动，与我启示，受益匪浅。徐微教师声情并茂地报告了她从教十年的教导心得，教导聪明。2022年来我们学校事情，20XX年成为一名班主任，十年阅历积淀了他的教导聪明，改变了她教导心态，助推了她快速开展，树立了她全新教导理念。她说：“门生是不完善的，正是他们的不完善，我们的生存才有动力和意义。正是门生的不完善，才表现我们教书育人的代价地点。反不雅我们，我们也不成能做到精巧绝伦，可门生采取宽容我们的程度远远高于我们采取宽容他们的限度。以是我同样们不克不及一味的苛求，一味的责怪，学会担当他们开展历程
2、中的不完善。同样，我们也要改变一种心态，将“我要管门生酿成“我要帮门生,门生的开展更多的是要我们的帮扶，而不是压抑，不是抑制式的帮助门生开展，而是引导他们自主探究式的开展。孔柳泉教师用“热恋之心，预备之心“，坦然之心“，“感谢之心对待我们的教导讲授，专心讲授点出了教导的关键。有人说过，一位西席能不克不及成为名师，不在于他教了几多年书，也不在于他读了几多本书，而在于他专心教了几多年书，专心读了几多本书。专心二字，是西席开展的关键地点。实在，我们西席从事的事情大要雷同，但事情的历程存在的状态是不一样的：有的很自动，有的却很被动。正是由于如许的存在状态，使我们多少年之后教导结果大相径庭。既然我们支付
3、的大要雷同，为什么要被动的担当，何不迎头而上积极自动担当，创始我们本身教导的一片天。胡雅萍教师报告了她平常的岗亭，平常的人生之路。从教以来，一份执着和责任感牵引着她快速开展。他保护保重手头的事情，器重每一项事情，落实好每一项通例，积极舒畅乐不雅地面临事情的挑衅与压力，从细节动手，从小事做起，铺垫好本身开展的每块基石。教导名家之以是能成为名家，就在于他们能把小事做好，做精，做巧。实在，我们从事的教导环境大要是雷同的，只是我们没有像他们那样用专研的举动把小事做好，做精，做巧。开展诚难得，小事价更高，让我们先做好身边的小事开场吧。每个教师身上都有闪光的一面，把这些闪光点会聚在一起，就成为照亮我们前行的聚光灯，愿我们点亮人生，点亮教导，配合在聚光灯照耀下开展，进步。
