《实用的培训自我鉴定汇总10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的培训自我鉴定汇总10篇（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实用的培训自我鉴定汇总篇 培训自我鉴定 篇1 一转眼生活就过去了，从踏入xx铁路机械学校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中，有过成功的泪水,也有过失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争，也使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的优秀中专生的重要性。 得到铁路局的高层领导给予细致,耐心,全面,详实的授课和释疑,领导们的讲解,彻底打消了同学们对未来的疑惑与迷茫，扫除了个人思想上的顾虑与不安。特别是通过与参加路局202X级百佳青年大学生表彰大会的优秀师兄、师姐交流后,每位同学都实实在在，清清楚楚地看到了自己的未来和希望。 一个信念萌生在大家心中，那就是南宁铁路局会给每一位,愿
2、意为路局发展贡献力量的有志志士，提供施展才华的广阔舞台。所以大家都饱含热情,信心百倍地迎接未来的挑战。 为期两周的培训班很快结束了,大家都要走上各自的工作岗位。回首这两周,领导,老师们的教诲，给我们青春注入了希望,梦想;一百多位来自五湖四海的同学一起学习、协作、交流，给青春留下了一份浓厚的同窗友情。 非常感谢铁路局领导对我们毕业生的关爱和重视,岗前培训班的学习，使我们对自己有了清晰的认识,对未来有了明确的定位,大家都希望早日投入到路局的建设中,为铁路局明天的大崛起贡献自己的才智与力量。选择这个职业我无怨无悔,今后还有很长的路要走，我会不断完善自己,勇往直前。在人生的征程中，我选择南宁铁路局作为
3、自己事业启航的始点,扬帆远航，无论前面的道路多么艰难困苦,生活多么平淡无奇,我都将勇敢面对，为南宁铁路局的历史大跨越奉献自己的青春和汗水！ 培训自我鉴定 篇2 随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。能入到咱们长子的教育队伍中，并能参加这次计算机培训，我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。 虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业
4、的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。 通过这次短期培训,我深深体会到: 1、信息技术对教师的重要作用。 在高科技飞速发展的今
5、天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。 现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。 当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没
6、有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。 在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通，可以因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。 培训自我鉴定篇 树立信心,明确方向。透过这次学习培训，让我看到了自我有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自我在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部
7、,务必正视差距,树立信心，以潜力培养为抓手，抓学习，勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事，老老实实做人。我相信，这次培训作为一个良好开端，今后我将在工作、生活中不断充实理论知识，用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。 培训自我鉴定 篇4 作为一名人民教师，肩负着培养祖国接班人的重任，我们要做到：“给人一瓢水,自己要有一桶水。”正如窦桂梅老师所说：“读书一生”、“海纳百川。”教师这一行业更需要有挤的精神!挤时间思考、挤时间看书、挤时间学习、挤时间写作!挤时间总结。只有在不断总结、不断反省、不断修正的努力下，教师的各项水平才能得到提高。经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，
8、它应该是一条有源头的溪流。我认为，教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。 得到通知,我们参加了tea2X年的教师培训，问问老师朋友们：为什么教师教育技术能力培训简称teta是英文简称吧t- achers教师 ； e eductin 教育 ;t -technolog 技术;a是什么或许是ahorwae软件(培训的意思吧)培训活动带给我的
9、收获却是无限的。我参加的是小学语文的培训，整个培训过程中内容丰富,形式多样，有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示，有名师与培训教师的在线辅导、答疑和专家讲评。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场教学片段的观摩，使学员们从知识到理论到实践都来了一次观念的洗礼。因此，对我们很多老师来讲，这次培训既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。对我们今后的教学工作是一个很好的引领。 在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思，在我以前的教学工作中存在着不少问题，有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作
10、不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会： 一、对课堂教学行为的重新认识与思考 课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。 (一)要及时反思自己的教学 传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪，引导学生积极参与课堂教
11、学的目的，使学生获得更好的发展。 （二）要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现，有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。 (三)要学会欣赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。二
12、、提升了理论水平，认识到科研的重要性 作为新教师，我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳，现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向，坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家，特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。 三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标 这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到
13、什么新知识,所以总觉着耽误时间，不如读读书,备备课，这次，通过听取了报告，真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中，我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备，课堂上不呆板，给与学生宽松的学习氛围，课后抓反馈,进行反思，有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。 培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师，道一声:
14、“你们辛苦了!谢谢！” 四给培训平台的建议 这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限，短短的一个星期时间是不够的。空间方面，学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩，我们是否以后可以随便进入还有，教师培训不应该只是本门学科的提高，我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学我希望专家商讨一下，以后能给我们更广阔的培训平台期待中！ 培训自我鉴定 篇5 安全生产工作是公司管理的一项重要工作，安全生产的实现在于安全意识的塑造与培养，回顾半年来,我公司在安全生产管理取得了一定的成绩,这与公司一
15、贯地坚持安全第一、预防为主、综合治理、持续改进的方针，坚持强化安全责任,深化隐患排查,严格监管，加强安全宣传教育是分不开的。 安全教育,形式丰富 公司的安全生产教育，我们的培训方式既包括传统的学习培训方法,又辅以图片宣传、视频观看、现场操作等。培训期间我们还进行了消防演练,并且讲解灭火器的使用方法与现场操作,参观消防应急救援设施,在公司内安排消防逃生演练等等,我们还开展了形式多样的项目,通过丰富多样的方式来巩固知识，既能轻松的完成培训,又能最大实效的掌握知识，最大量的在生产操作过程中起到作用。 安全责任，逐级落实 安全生产教育不仅是在知识层面的讲授,更重要的是在责任上的落实。公司从年初就签订了
16、各部门安全责任书,并逐级落实签订安全责任书，各部门落实了安全生产责任,同时也保证了安全教育日常化、细致化的开展。安全意识,自我升华 安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工心中，是要提升职工的素养,并培养处处留心安全的习惯。众所周知,习性的培养不是一朝一夕的工作，要转变职工们的安全意识,并朝着要我安全向我要安全的提升,只有长期的坚持,不断的教育才能实现。公司安全生产教育从一开始员工们的不自愿与不自觉,到后来的积极配合参加，这让公司的安全管理工作人员看到了希望,安全意识的自我升华，前提是安全教育的不断坚持，后续便是安全生产的正常运行。公司上半年度的安全教育系列活动，在取得丰收的同时,也让我们对下半年度安全生产管理充满了
