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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期:_教师个人述职报告（集锦1篇） 教师个人述职报告1 本人学历、资历都符合要求,所以谨向上级申报语文中学一级教师资格。现将本人任职五年来的主要工作情况报告如下: 一、思想觉悟高,爱岗敬业，责任心强。 我在担任现职期间,政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则,热爱祖国，热爱人民,立场坚定,恪守共产党员的诺言,遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则，待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作,工作态度得到
2、领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生，努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育来业作出了自己应有的贡献。二、不断学习,努力钻研教学，积极参加教研教改活动。任现职以来，我均担任语文教学工作。在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人。同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。 、握语文教育的特点,注重能力的培养，切实提高学生语文素质；在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是语文教学中很重要的一环,所
3、以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生读课文的兴趣,使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性，并养成良好的朗读习惯；课堂提问是语文教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力;我遵循
4、由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练,按文体分类教与他们阅读方法，使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题,既避免了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生阅读能力。在作文教学方面,我一贯坚持活动式作文教学法，强调在活动中使学生掌握有关作文知识，在轻松愉快的气氛中完成作文,消除学生对写作的畏惧感。同时还注意肯定学生所写的文章,经常推荐他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦，从而点燃他们的写作激情。 经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩不断提高。202X和202学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列
5、全镇第二。上学期,在本校的期末质检中,我任教的两个班合格率达4.6%，优秀率达22,远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外,我还多次指导学生参加各级竞赛,取得较好的成绩。 、积极投身到教研教改的浪潮中,不断学习先进的教学方法。在我任现职的五年间,是语文教学不断改革和探索的几年，为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。五年来，每次学校或教研组的活动我都积极参加,并毫不推辞地带头上好公开课，多次参加各级教学基本功比赛。22年学校添置了多媒体教室，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了多媒体教学这种新兴的授课方式,并适当加以运用，
6、使语文课取得了更好的效果。以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。 教师个人述职报告2 一、政治学习 积极参加教育局组织的各类学习,通过学习加强自己的党性修养，提高自己的思想认识。对照新颁布的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例,对个人存在的问题以及工作作风中的欠缺进行剖析和分析，以达到自我教育、自我提高、自我完善,从而改正自己工作中的不足之处。 二、行政工作 协助校长分管学校后勤事务，能团结带领后勤部门人员，做好教育
7、、教学的保障工作。做到开学初准备，平常检查,期末保管回收。今年暑假,学校后勤工作量比较大,学校投入70万元(由王氏家族捐款）对学生宿舍进行改造,重新购置了学生的床铺和衣柜,让住宿生有一个舒适的生活环境。投入4多万元改造学校的监控线路，提升了学校安保的硬件保障。署假期间,对教学楼2到楼教师办公室进行装修,改善教师办公环境。装修了一间文科综合教室,丰富学生的笫二课堂。下半年要更换高一和高二年级段学生课桌椅，增添一台发电机,以备断电时教室用电、学生食堂及消防等应急使用。国庆期间还安排了学校校园绿化补种等方面工作。 后勤工作中,还完成了下面几方面的工作: 1在校长室领导下,做好学科教室设备置。 2做好
8、校园安全防范工作和学生保险工作。这项工作今后应向班主任讲清楚，确保学生参与保险。 做好饮食卫生工作，加强食堂管理，对食堂采购、财务、卫生等方面严格按照省厅、市教育局文件要求执行。4.做好校产动态管理,全校水、电、油、纸和零星维修，零星采购管理，每月进行统计。5落实消防灭火的相关要求。 6.认真落实“内部控制建设”相关要求。 7落实电梯、体育馆移动看台日常维修。8完成校长离任审计的整改工作。 三、工会工作 学校工会工作在学校党总支领导下,依靠广大教职工的共同配合,努力营造一个和谐的工作氛围，促进学校的持续发展。本学期工会工作围绕师德建设,开学初组织校内校本培训。学校工会和教务处、教科室共同组织好
9、校内博雅教师讲坛，倡导教师爰岗敬业。引导教师严格遵守中小学教师职业道德规范，遵守市教育局关于教师家教方面的有关规定。平常工作中以自己良好的师德影响学生、教育学生。 教师的师德师风工作是一项长期的工作。我校通过开学初的校本培训，教师会议学习，博雅讲坛等形式收到了一定的效果，今后还应加强这方面工作，形成良好局面。 学校工会下半年积极组织教师参与创建文明城市活动。积极参加义务献血和慈善一日捐活动，今年完成献血任务30毫升,慈善一日捐捐款20_(请自填)0元。下半年学校工会在秋季田径运动会上安排教职工趣味比赛。教师自排节目和学生一起参加元旦文艺演出，丰富了教职工文体活动。 对家庭出现特殊情况的教师及时
10、向校长室和上级工会反映,争取上级工会补助。今年我校二位教师的亲人去世,学校工会及时到达他们家里,表达慰问，体现组织的关怀。退休教师管理工作是学校工会工作的一项重要内容。开学初我校共有6人。今年重阳节期间，学校工会组织退休教师参观音陀农业观光区,慰问生病在家、养老院里的教师，送上组织的关怀和温暖。过年前还要组织慰问活动。 四、教学工作 担任高三的物理教学工作，虽然有时学校后勤行政事务较忙，但对教学工作都能做到提前认真备课,课后认真辅导学生。努力做好个别学生的思想教育引导,养成习惯教育。自己作为一名学校领导,能协助所在班级的班主任共同做好班级学生的思想教育工作，坚持每天早自修巡视发现问题，协调教师
11、之间教学,及时与班主任通气。参与年级段管理工作，和年级段各位任课教师经常就教育教学工作进行沟通,分析情况，落实相关任务。今年高三段教学管理也有特殊性,除了常规工作外,11月2日英语成绩公布后，做了大量稳定学生情绪工作，保证高三教育教学工作有序开展。 一年来，自己虽然做了这些工作，但是也存在一些有待改进的地方，首先，工会工作中要多抽时间,了解教职工对学校工作的一些意见和建议，及时向学校行政反映，发挥工会组织的作用,通过各种载体，提高教师的师德修养。其次是和学校其它处室配合，调动全校教师从事教育、教学研究的积极性，提高教师的的教育、教学能力。 教师个人述职报告3 一、班主任工作 在担任一（3）班班
12、主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获级组第一名。 二、教学工作 在教学的工作上，根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的
13、过程中,学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育美术教学大纲的精神，认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。 艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
14、 艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体,教师为主导，通过各种的游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有
15、效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训之后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，宣传横额（牌)、舞台布置等。 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！ 教师个人述职报告4 一年来，我紧密团结在学校党委和领导班子周围,坚持廉洁勤政，率先垂范,认真履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建维修、招标采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作,努力做到后勤保障得力、资源保障及时、安全保障到位、游泳及艺术特色更加鲜明，为学校实施差异教育改革
