ARCGIS10.0--空间分析方法与GIS典型应用例证

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1、一、实验目的1、掌握ArcIS缓冲辨别析、叠置分析、网络分析措施。2、熟悉ArcI的空间记录、栅格计算措施。、综合运用矢量数据空间分析中的缓冲辨别析和叠置分析解决实际问题。、学会用ArcGIS9 进行多种类型的最短途径分析,理解内在的运算机理。、纯熟掌握运用ArcGI上述空间分析功能分析和成果类似学校选址的实际应用问题的基本流程和操作过程。二、重要实验器材(软硬件、实验数据等)计算机硬件:leno ideapadY460N计算机软件:Arc0.0软件实验数据:ArcIS地理信息系统空间分析实验教程随书光盘的第七章、第八章等三、实验内容与规定1、空间缓冲辨别析。(1) 为点状、线状、面状要素建立

2、缓冲区。1) 打开菜单 “自定义”下的 “自定义模式”,在对话框中选择“命令”,在“类别”中选择“工具”,在右边的框中选择“缓冲向导”(如图1 所示),拖动其放置到工具栏上的空处。图 提出“缓冲向导”2) 运用选择工具选择要进行分析的点状要素,然后点击,在“缓冲向导” 对话框设立缓冲区信息,如图及图3所示。图2 线状缓冲区信息设立1图3 线状缓冲区信息设立2 3) 运用选择工具选择要进行分析的线状要素,然后点击,在“缓冲向导” 对话框设立缓冲区信息。 4) 运用选择工具选择要进行分析的面状要素,然后点击,在“缓冲向导”对话框设立缓冲区信息,如图4所示。 图4 面状缓冲区信息设立2、学校选址。规

3、定:(1) 新学校选址需注意如下几点:1)新学校应位于地势较平坦处;)新学校的建立应结合既有土地运用类型综合考虑,选择成本不高的区域;3)新学校应当与既有娱乐设施相配套,学校距离这些设施愈近愈好;)新学校应避开既有学校,合理分布。() 各数据层权重比为:距离娱乐设施占0.5,距离学校占0.2,土地运用类型和地势位置因素各占015。(3)实现过程运用ArGIS的扩展模块(Extsion)中的空间分析(Sptial Aalys)部分功能,具体涉及:坡度计算、直线距离制图功能、重分类及栅格计算器等功能完毕。() 最后必须给出适合新建学校的合适地区图,并对其简要进行分析。具体操作:(1) 打开加载地图

4、文档对话框,选择E:Chp8Eschool.mxd。(2) 从DEM 数据提取坡度数据集:打动工具箱“aal Aalys 工具”“表面分析” “坡度”工具;在打开对话框中设立,如图5所示;生成坡度图,如图6所示。图 “坡度”对话框设立图6坡度图(3) 从娱乐场合数据“ec_sis”提取娱乐场合欧氏距离数据集:打动工具箱“Spial Anl工具” “距离分析” “欧氏距离”工具;在打开对话框中设立,如图7所示;生成欧氏距离数据集,如图8所示。图7 “欧氏距离”对话框设立图8 娱乐场合欧氏距离图(4) 从既有学校位置数据“Schol”提取学校欧氏距离数据集,措施如上,生成学校直线距离数据集,如图所

5、示。图9学校欧氏距离图(5) 重分类数据集。1) 重分类坡度数据集:采用等间距分级分为0级(如图10);在平坦的地方合适性好,赋以较小的合适性值,陡峭的地区赋比较大的值(如图11);得到坡度合适性数据图,如图12所示。图10采用等间距分级分为10 级 图11 合适性设立 图12 重分类坡度图2) 重分类娱乐场合欧氏距离数据集:新学校距离娱乐场合比较近合适性好,采用等间距分级分为 10 级,距离娱乐场合近来合适性最高,赋值,距离最远的地方赋值10。得到娱乐场合合适性图如图13。 图13 重分类娱乐场合图3) 重分类既有学校欧氏距离数据集:考虑到新学校距离既有学校比较远时合适性好,采用分级分为 1

6、0 级,距离学校最远的单元赋值 ,距离近来的单元赋值0。得到重分类学校距离图4。图14 重分类学校距离图4) 重分类土地运用数据集:在考察土地运用数据时,容易发现多种土地运用类型对学校合适性也存在一定的影响。重分类时,勾选“将缺失值更改为Daa”,删除旧值为4、7、9的新值(如图15);然后根据用地类型给多种类型赋值,,深色部分为比较合适区,浅色部分表达合适性比较差,白色表达该处不容许建学校,如图6。图15 重分类设立missing datapublicTranstionalAgricultureVegetableCity centerforestBarren land 图1 土地类型重分类(

7、6) 合适辨别析。打开“atal Anayst 工具” “地图代数”“栅格计算器”,对各个重分类后数据集的合并计算,最后合适性数据集的加权计算公式为:cas_re(娱乐场合)* 0.5+reas_ch(既有学校)* 0.25 + reclass_la(土地运用数据)* 0.125 reclaslp(坡度数据)* 0.125得到最后合适性数据集(图 1),合适性较高区域(深色部分)为推荐学校选址区域。 娱乐场合既有学校 图17 合适性学校选址3、 市区择房。规定:(1) 所谋求的市区是噪声要小,距离商业中心要近,要和各大名牌高中离的近以便小孩上学,离名胜古迹较近环境优雅。综合上述条件,给定一种定

8、量的限定如下:l 离重要市区交通要道200米之外,交通要道的车流量大,噪音产生的重要源于此(为道路类型中的重要市区交通要道);l 距大型商业中心的影响,以商业中心的大小来拟定影响区域,具体是以其属性字段UZI;l 距名牌高中在750米之内,以便小孩上学便捷;l 距名胜古迹50米之内。(2) 将满足上述条件的其中一种条件的取值为 1,不满足的取值为 ,即如果满足距重要市区交通要道 米之类,取值为 ,反之为 0;其她亦是如此,最后将其累加得到分级。即满足三个条件的累加得到 3,满足 个条件的得到 ,最后将所有提成 4级。操作:(1) 建立主干道噪音缓冲区。1) 选择交通网络图层(neworsh),

9、打开图层的属性表,点击“表选项”,在菜单中选择“按属性选择”,在“按属性选择”对话框中,左边选择“PE”,双击将其添加到对话框下面 L 算式表中,点中间“”,再单击 “获取唯一值”将 YPE的所有属性值加入上面的列表框中,然后选择“S”属性值,双击添加到 SQL 算式表中(如图1),将市区的重要道路选择出来。 图8“按属性选择”对话框设立2) 点击缓冲区按钮对选择的主干道进行缓冲区的建立,一方面在缓冲区对象图层选择交通网络图层(neork),然后选中“仅使用所选要素”;3) 拟定尺寸单位,选择第一种缓冲区建立措施,指定缓冲区半径为 200 米;4) 由于不是分别考虑一种图层的各个不同的要素的目

10、的,因此我们在这里选择的是第一种边界设定类型,然后指定好缓冲区文献的寄存途径和文献名后,单击“完毕”,完毕主干道噪音污染缓冲区的建立,如图19。图19 主干道噪音缓冲区(2) 建立商业中心影响范畴缓冲区。1) 建立大型商业中心的影响范畴。一方面点击缓冲区按钮,在缓冲区对象图层选择商业中心分布图层(newor); 2) 拟定尺寸单位,选择第一种缓冲区建立措施,以其属性字段 UZHI 为缓冲区半径;3) 选择的是第一种边界设定类型,指定好缓冲区文献的寄存途径和文献名;完毕商业中心影响范畴缓冲区的建立,如图20。图2 商业中心影响范畴缓冲区(3) 建立名牌高中的影响范畴。1) 点击缓冲区按钮 ,在缓

11、冲区对象图层选择名牌高中分布图层(scool);2) 拟定尺寸单位米,选择第一种缓冲区建立措施,指定 70 米作为半径;3) 选择的是第一种边界设定类型,然后指定好缓冲区文献的寄存途径和文献名后,完毕名牌高中的覆盖范畴缓冲区的建立,如图2。图21名牌高中的影响范畴(4) 名胜古迹的影响范畴建立。1) 点击缓冲区按钮,在缓冲区对象图层选择名胜古迹分布图层(faolae);2) 拟定尺寸单位,选择第一种缓冲区建立措施,指定 500 米作为缓冲区半径;3) 选择的是第一种边界设定类型,指定好缓冲区文献的寄存途径和文献名,完毕名胜古迹的覆盖范畴缓冲区的建立,如图22。图2 名胜古迹的影响范畴(5) 进

12、行叠置分析将满足上述四个规定的区域求出。1) 将商业中心影响范畴、名牌高中的影响范畴和名胜古迹的影响范畴进行叠置分析的交集操作,可以将同步满足三个条件的区域计算出。打动工具箱,选择“分析工具”“叠加分析”“相交”工具,打开交集操作对话框,将商业中心的缓冲区、名牌高中的缓冲区和名胜古迹的缓冲辨别别添加进来,设定输出文献名并选择所有字段,输出类型和输入类型同样,获得同步满足三个条件的交集区域,如下图所示。图23满足三个条件的区域2) 运用主干道噪音缓冲区对获得的三个区域的交集进行图层擦除操作,获得同步满足四个条件的区域,打动工具箱,选择“分析工具”“叠加分析”“擦除”工具,设立“擦除”对话框(如图

13、2),获得同步满足四个条件的交集区域的获得,即购房者的最佳选择区域,如图2。图24 “擦除”对话框的设立图5购房者的最佳选择区域(6) 为了便于购房者的选择有更大的余地,更直观地,综合上述四个因子,对整个市区 进行分等定级,分级原则是:l 满足其中四个条件为第一级别;l 满足其中三个条件为第二级别; l 满足其中两个条件为第三级别; l 满足其中一种条件为第四级别; l 完全不满足条件的为第五级别。1) 分别打开商业中心,名牌高中和名胜古迹影响范畴的缓冲区图层的属性列表, 添加一种maret,school和faus 字段,并所有赋值为 1,)将主干道噪音缓冲区图层的属性列表中添加 voice

14、字段,所有赋值为-,这里取1的因素是所取的噪音缓冲区之外的才是所要获得的区域。2) 打动工具箱,选择“分析工具”“叠加分析”“联合”工具,在“联合”对话框设立,在四个缓冲区逐个添加进去,同步设定输出图层的地址和文献名将所有字段连接,得到四个区域的叠加合并图,如下所示:图2 四个缓冲区的叠加图3) 打开生成的联合文献图层属性列表,添加一种短整型字段 ls,然后保存 FID,Sha*,clas,ket,oic,soo和 famos字段,然后在“编辑器”工具栏下来菜单中选择 “开始编辑”,然后在属性列表中的cass字段上单击右键,选择“字段计算器”,在“字段计算器”对话框设立,使得 cls=maret+voce+shoolamou,即将其进行分等定级(如图),就将四个因子进行了一种简朴的综合,同步也可以根据最后的区域的 class的属性值将所有的研究的区域进行了级别的划分:第一级别:数值为 3; 第二级别:数值为 2;第三级别:数值为 1; 第四级别:数值为 0;第五级别:数值为-1。 图2 设立“字段计算器”对话框4) 最后在

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