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1、总复习混合小学语文小升初模拟试卷III卷时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.比一比，再组词。议_ 象_ 抢_浇_仪_ 像_ 枪_烧_2.下列句子不是比喻句的是（）A . 平静的湖面犹如一面银镜。B . 长城远看像一条长龙。C .他看上去好像生病了一样。D . 人民教师是培育人才的园丁。3.下列歇后语不正确的是 () 。A . 拉牛入鼠洞走不通B . 卢沟桥的狮子自由自在 C . 林冲误闯白虎堂单刀直入 D . 棉花里藏针软中有硬4. 阅读古诗，完成练习。白梅冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。墨梅我家洗砚池边树，朵朵
2、花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。1. （1）白梅诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字，说明白梅具有什么品格？2. （2）墨梅一诗中运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？3. （3）两首诗在表达上有什么相同之处？5. 改变句中某些词的位置，使句子的意思改变。他做的这道题没有完全错。6. 根据所给的信息，写出相关的答案。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。季节： _“岁寒三友”植物名称： _、_、_“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”事件的主人公：_“史家之绝唱，无韵之离骚。”作品： _欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。“西子”指： _对联：三台奎曜临南越，八座文星拱北辰。省份：_对联：舟系洞庭
3、世 上疮痍空有泪， 魂归洛水人间改 换已无诗。省份： _第1页/共3页7. 下列标点符号使用正确的一句是() 。A . “傻孩子 ! 奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢 ? B . 我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花 ? C . “哪点不像呢 ?”伯父转过头来，微笑着问我。 D . 这里的野花总是那么灿烂， 红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。8. 写出系列词语的近义词或反义词。近义词：形状 _挺直 _寂静 _一刹那 _反义词：上升 _展开 _欢腾 _散开 _9. 请你根据下面中央气象台发布的天气预报，以小导游的身份，对从黑龙江前往广州旅游的客人做一个提醒。 注意把意思说清楚，语
4、句说通顺，并请你在说话的内容中用上一个关联词语。黑龙江阴转小雪- 3 1广州晴28 37尊敬的各位游客： _。10. 下列没有语病的一组是（）A . 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C . 经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。 D . 尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。11. “年轻力壮”与“壮志凌云”中的“壮”意思相同。二、阅读理解(30 分 )12.选出划线字的正确读音模仿 (mm) _ 喝彩 (h h) _绷着脸 (b ngbng)_倒栽葱 (d o d o) _蹿上 (cu n cu n) _自作自受(zu zu ) _憋闷
5、 (mn mn) _肖像 (xi o xi o) _有朝一日(zh o ch o) _13. 阅读下面的文章，完成练习。父亲的打与不打小时候，宁涛是个调皮的孩子，爬树掏鸟蛋，下河摸虾，不是把裤子撕开一条口子，就是把衣服挂个洞，父亲见了，却从不打他，而是笑呵呵地跟他的母亲解释：“孩子嘛，都这样，我小时候也是这样的。”可有一次，宁涛偷了邻居的五块钱。 五块钱在当时已经是一个不小的数目。父亲知道后，把他用皮带捆在树上，狠狠地抽了好几鞭。边抽边说：“小时偷针，长大偷金，我看你还敢不敢偷，下次再偷，我剁了你的手！”那一次，他被打得皮开肉绽，母亲看了极其心疼，说父亲下手太狠，和父亲吵了一架后回娘家了。那一
6、次，父亲破天荒地没有去外婆家接他们，他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了，他怕说到做到的父亲真砍了他的手。九岁的时候，宁涛带 6 岁的弟弟去外婆家， 刚好那天村里第2页/共3页放电影，他带弟弟去看电影，电影看到一半，宁涛出去上厕所，结果回来的时候没有看见弟弟，当时，他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧，便没有放在心上。直到他回到家，没有看见弟弟，他才慌了神。全家人奋力寻找，也没找到弟弟。闯下这么大的祸，父亲肯定会狠狠地打他一顿吧，可是，父亲却一句话也没有说。之后，弟弟就像一根刺，梗在宁涛的喉咙里，他不提起，父母也不提起。但他知道，父母都想念弟弟，特别是年纪越来越大，对弟弟的思念与日俱
7、增。但父母从来没有责怪他。他其实很希望父亲打他一顿，哪怕是狠狠地打他一顿，他也不会怨父亲一丝一毫。在弟弟失踪后的第26 年，宁涛看到了中央电视台的寻人节目，才又燃起了一丝希望。通过央视节目组的多方寻找，他终于找到失散 26 年的弟弟。那一刻，他心里的一块石头终于落了地。节目现场，父亲老泪纵横。主持人问他的父亲：“弟弟丢了，你打了哥哥没有？”父亲坚定地答：“没有。”主持人问为什么没有。父亲说：“弟弟丢了，他心里已经很自责了，我们已经丢了一个小孩了，我们得把爱加倍地放到哥哥身上。”那一刻，宁涛泪流满面。父亲的打与不打，都是因为爱他。父亲的打，是因为怕儿子染上恶习，走上不正当的道路；而父亲不打他，是
8、因为怕儿子心理负担过重，希望他健康快乐地成长。1.（1）文章是按 _顺序来叙述的。（）A.空间B. 时间C.事情发展2. （2）文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述， 这样的写法是（）A . 正反对比B . 前后对比C . 前后照应3. （3）简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。4. （4）在这三件事中， 作者详写的是哪一件事？为什么？5. （5）文章刻画父亲主要运用的是 _和_描写，让我们感受到他是一个 _的人。而第 4 自然段则主要运用的是 _描写，让我们感受到宁涛是一个_的人。6. （6）读了这篇文章，对照文中父亲的教育方式，你想对你的家长说些什么？14. 根据课文内容填空。_，_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是 _；这首诗的作者是 _代的 _，描写的是_生活的情景。三、写作 (30 分 )15. 习作：写一件你最记忆深刻的经历，要求字数不低于400 字第3页/共3页
