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1、做人的道德就是仁、义、礼、智、信仁爱义气礼貌智慧信用古有语, 人无信不立.足可见诚信对一个人的影响之大.所以更可以说诚信是人的最基本 道德！1、包括个性方面的品德:利他品德、诚信道理，是非观念，集体观念，守 纪道德，尊师敬上，礼仪之德，助人为乐 2、包括的家庭方面的品德:尊老爱 幼、孝敬父母，友爱邻里3、包括社会道德有:公共道德、遵纪守法、公民道德个人品德包括：一:品貌:虽则人不可看貌相，但一般的来讲，品貌也是属于 品德里的.二;品行:指人的行为和作风，主要是看你的行为是否符合规范，作用 是否正派.三;品德:指人的道德和思想,主要是指你的品质是否优良，思想是否1.我最好的五个品质是什么？答:我
2、觉得我最好的五个品质是:有责任感，善 良，执着，勤奋，有主见想法.2.在我的人生中哪五个方面是需要增长的?答:首先 我觉得是交际方面，要很好的适应和生存与自己所处的社会环境,很好的交际能 力个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素所构成.道德 认识是社会的道德要求转化为个人内在品德的首要环节，是品德形成的基础社会公德家庭美德个人品德职业道德诚实守信爱国敬业.遵纪守法团结友善道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施.归纳起来，道德具有五个方面 的主要功能：1.认识功能一道德是引导人们追求至善的良师.它教导人们认识自 己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正
3、确 地认识社个人品德，即个人的道德品质，也称德性或品性,是个体依据一定的道德行为 准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征.品德就其实质来说，是道德价值和 道德规范在个体身上内化的产物.从其对个体的功能来说,如同智力是个体智慧 行为的内部调节机制一样，品德则是个体社会行为的内部调节机制.品德修养是 一个人的第二身份证，虽然生活中以貌取人的还是有的，但是一个人的品德修养 才是他真正的形象.做到有品德、有修养,首先需要礼貌.俗话说礼貌是修养的外 衣，如果一个人的言谈举止能够优雅大方，那么他在别人心目中的形象则是美好 的，并且人的第一印象是非常重要的.做人的道德就是仁、义、礼、智、信!仁爱义气礼貌智慧
4、信用古有语，人无 信不立.足可见诚信对一个人的影响之大.所以更可以说诚信是人的最基本道德！和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约工作人员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点是“德”和“绩” 的表现。德:是指思想政治素质和个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。能:是指履行岗位职责的业务素质和能力以及接受培训的情况。勤:是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。绩:是指完成工作的数量、质量、效率以及取得的经济效益和社会效益，根据 行业、岗位特点，还可以包括服务对象的满意度。廉:是指廉洁自律等方面的表现。考核等次标准：四个等次年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四
5、个等次。各等次的基 本标准是：优秀:德、能、勤、绩、廉表现突出全面履行岗位职责，高质量的完成工作 任务,取得显著成绩，服务对象满意度高。合格:德、能、勤、绩、廉表现较好,能够履行岗位职责，全面完成工作任务, 服务对象满意度较高。基本合格:德、能、勤、绩、廉表现一般，基本能够履行岗位职责基本完成 工作任务，服务对象满意度一般。不合格:德、能、勤、绩、廉表现较差，不能履行岗位职责，不能完成工作任 务，或者在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响。其中，优秀等次人员的比例，一般掌握在单位参加年度考核的人员总数的 15%以内。考核方法工作人员的年度考核实行领导与群众、平时与定期、定性与定量
6、相结合的方 法进行，以平时考核和定量考核为主。考核结果：事关职位晋升、薪酬待遇、转正定级！工作人员年度考核结果，作为调整工作人员岗位、晋升薪级和发放绩效工资 以及实施奖惩、培训、续聘、解聘的依据。个人品德 由道德认识2113、道德情感、道德意志和5261道德行为等因素 4102所构成。是指个人依据一定的道德行1653为准则行动时所表现1、公民道德基本规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉 献2、泰和精神崇文尚德、包容开明、务实创新、和谐奋进3、文明礼貌用语初次见面说：您好客人到来说：欢迎好久不见4、社会主义荣辱观一一“八荣八耻”以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
