《【创新设计】2011届高考语文一轮复习 第1编 第1章 文言双基的回归与训练 文言文精品资料 苏教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【创新设计】2011届高考语文一轮复习 第1编 第1章 文言双基的回归与训练 文言文精品资料 苏教版必修3（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修三 文言文一、基础巩固1 下列各句中都含通假字的一组是 ()距关，毋内诸侯张良出，要项伯日夜望将军至，岂敢反乎愿伯具言臣之不敢倍德也召有司案图项王按剑而跽曰令将军与臣有郤ABCD解析：“距”同“拒”，“内”同“纳”；“要”同“邀”；“倍”同“背”；“案”同“按”；“郤”同“隙”。答案：C2下列加点字的意义和用法相同的一组是()A不如因而厚遇之 因宾客至蔺相如门谢罪B且以一璧之故，逆强秦之欢，不可 且相如素贱人，吾羞，不忍为之下C引赵使者蔺相如 相如引车避匿D赵王岂以一璧之故欺秦邪 拜为上卿，以勇气闻于诸侯解析：B项且：连词，况且。A项介词，趁机/介词，通过、经由；C项动词，领着/动词，调转
2、；D项介词，因为/介词，凭借。答案：B3. 下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是()A故令人持璧归，间至赵矣间：间道，小路从而誉之誉：称赞B严大国之威以修敬也 严：尊重，敬畏 众闻则非之 非：指责C舍相如广成传 舍：安置 素善留侯张良 善：与交好D相如度秦王特以诈详为予赵城 特：只，只是 沛公军霸上 军：驻军解析：间：这里是“抄小路”的意思。答案：A4下列各句中，加点的词词类活用与其他三句不同的一句是()A买五人之头而函之B则直前诟虏帅失信C君人者，诚能见可欲 D而相如廷叱之解析：前三项中的“函”、“前”、“君”都是名词作动词，D项中的“廷”为名词作状语。答案：D5下列句子中加点的词语与现
3、代汉语意义完全相同的一项是()A吾长见笑于大方之家 B未尝有坚明约束者也C行李之往来，共其乏困，君亦无所害 D请奏盆缻秦王，以相娱乐解析：A项，大方：古义为大道理，文中指懂得道理的、内行的；今义为不计较或不吝啬财物，(言谈、举止)自然，不拘束。B项，约束：古义为信约，今义为限制使不越出范围。C项，行李：古义为外交使节，今义为出门时带的包裹、箱子等。答案：D6下列句式与例句相同的一项是()例句：闻道百，以为莫己若者A我之谓也 B吾属今为之虏矣C以其无礼于晋D缙绅而能不易其志者解析：A项与例句同为宾语前置句。B项为被动句，C项为状语后置句，D项为定语后置句。答案：A7下列各句中加点词语用法分类正确
4、的一项是()吾得兄事之范增数目项王项伯杀人，臣活之秋水时至籍吏民，封府库貌恭而不心服抶而仆之名余曰正则兮人皆得以隶使之常以身翼蔽沛公A/B/C/ D/解析：为名词作状语，为名词作动词，为动词的使动用法。答案：D二、默写、翻译8 默写。(1)日月忽其不淹兮，_。(2)_，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，_。(3)怨不在大，可畏惟人；，_，_。(4)不念居安思危，_，德不处其厚，_。(5)竭诚则吴越为一体，_。(6)念高危，_；_，则思江海下百川。(7)今两虎共斗，其势不俱生。_，_！(8)夫秦王有虎狼之心，_，_，天下皆叛之。(9)惟草木之零落兮，_。(10)臣闻求木之长者，必固其根本；_；_；思
5、国之安者，必积其德义。答案：(1)春与秋其代序(2)纷吾既有此内美兮纫秋兰以为佩(3)载舟覆舟所宜深慎(4)戒奢以俭情不胜其欲(5)傲物则骨肉为行路(6)则思谦冲以自牧惧满溢(7)吾所以为此者以先国家之急而后私仇也(8)杀人如不能举刑人如恐不胜(9)恐美人之迟暮(10)欲流之远者必浚其泉源9翻译。(1)失其所与，不知。译文：_(2)焉用亡郑以陪邻？译文：_(3)公之视廉将军孰与秦王？译文：_(4)大行不顾细谨，大礼不辞小让。译文：_(5)意北亦尚可以口舌动也。译文：_答案：(1)失去自己的同盟者，是不明智的。(2)怎么要用灭掉郑国来给邻国(晋国)增加(土地)呢？(3)诸位认为廉将军与秦王相比哪
6、个厉害？ (4)做大事不必顾及细节，行大礼不必计较细小的礼让。(5)估计元人也是可以用言语打动的。三、阅读鉴赏阅读下面的文言文，完成1013题。曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作六论，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。嘉祐二年进士第，出通判越州。岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。民得从便受粟，不出田里，而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘。巩取置于法。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩属
7、民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之。假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。自是外户不闭。徙洪州。会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集。师去，市里不知。徙明、亳、沧三州。巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙，神宗召见，劳问甚宠，拜中书舍人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工作文词者，
8、鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰；“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。(节选自宋史卷三一九)【注】 常平：官仓名。10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A欧阳修见其文，奇之奇：认为奇异 B讽富人自实粟讽：讽刺C实欲携贰其徒 贰：使有贰心 D帝然之 然：赞同解析：B项，讽：劝说。答案：B11下列句子中，全部不属于曾巩仁政措施的一组是()视常平价稍增以予民。又贷之种粮，使随秋赋以偿自是外户不闭巩命县镇悉储药待求一时工作文词者，鲜
9、能过也。师去，市里不知。ABCD解析：是仁政措施。答案：D12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A曾巩从小就机智敏锐，曾尝试写作六论，提笔立成，文辞很有气魄。到了二十岁，名声已传播到四方。欧阳修看到他的文章，十分惊异。B. 曾巩为了保护百姓，打击盗贼，嘱咐百姓编制成保伍，让他们侦察盗贼行踪，有情况就击鼓传递消息，相互救援，所以每次都能将盗贼捕获。C调任洪州时，朝廷的军队征讨安南，所经过的州要准备上万人所需的物资，曾巩则事先分别处理好了大军突然集结时的吃住问题，因此，军队离开时，城乡的百姓都夹道欢送。D曾巩享有才名，却长期做地方官，世人便认为他时运不好。而与此同时，一些晚生后辈却
10、仕途显达，但曾巩对此非常淡泊。解析：C项应是军队离开后，城乡的百姓都不知道。答案：C13把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(1)曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘。译文：_(2)臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。译文：_答案：(1) 曲堤有个姓周的人家的儿子周高横行骄纵，残害良民，他的能力能够影响当地的权贵和豪绅，州县的官吏都没有人敢去追究。(2)我所说的吝啬，是指他勇于作为，而吝啬于改正过错啊！ 【参考译文】曾巩，字子固，建昌南丰人。他从小就机智敏锐，十二岁时，曾尝试写作六论，提笔立成，文辞很有气魄。到了二十岁，名声已传播到四方。欧阳修看到他的文章，十分惊异。嘉
11、祐二年考中进士，出任越州通判。这一年发生了饥荒，他估计常平仓储存的粮食不足以用来救济，而乡间的百姓，又不能都到城里来购粮。曾巩就张贴告示晓谕所属的各县，劝说富人如实申报自己储存的粮食，共有十五万石，让他们将这些粮食比照常平仓的价格稍稍提高一点后卖给百姓。百姓得以就近方便地买到粮食，又不出家乡，而且粮食有余。曾巩又让官府借给农民种子，让他们随秋季的赋税一起偿还，使得农事没有耽误。任齐州知州，他的管理以根治邪恶、迅速严厉地打击盗贼作为根本。曲堤有个姓周的人家的儿子周高横行骄纵，残害良民，他的能力能够影响当地的权贵和豪绅，州县的官吏都没有人敢去追究。曾巩逮捕了他，处以刑罚。章邱有百姓在乡村里聚众结伙，号称“霸王社”，杀人劫财，劫夺囚徒，没有一件不能如愿的。曾巩让百姓组成保伍，让他们侦察盗贼的行踪，有盗贼就击鼓传递消息，相互援助，每次都能将盗贼擒获。有一个名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾巩就招待他吃喝，送给他衣帽。把车马和随从借给他，让他在齐州四境夸示炫耀。盗贼听说了这件事，大多出来自首。曾巩表面上看来是将此事到处张扬，实际上是想要离间分化那些盗贼，让他们不能再纠合在一起。从此，齐州的人们连院门都不用关闭就可以安睡了。调任洪州。适逢江西当年瘟疫大流行，曾巩命令各县镇都储存药物以备需求。士兵和百姓生活困难不能养活自己的，就招来住在
