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1、小班音乐小猪睡觉教案 活动目标：1、学习用自然的声音歌唱。2、喜欢用身体动作进行表演，体验表演的高兴。活动准备：物质准备：ppt课件、钢琴伴奏、猪妈妈挂饰、小猪玩偶。精神准备：提前学会练声曲。活动过程：一、游戏情境导入，激发幼儿参与活动的兴趣。1.参观农场情境入场，并进行练声。(1)师：今天，我要带小朋友去参观农场，你们高不快乐呀？那一会儿我们去农场的路上会爬过高山，也可能会钻过山洞。那请小朋友们一会仔细听音乐，好不好？那我们准备出发吧！播放背景音乐(2)师：好了出示幻灯片农场图片我们到农场了，听一听，谁先和我们打招呼啦？播放牛叫声这是谁呀？让我们一起欢送小牛和我们做游戏，来，我们给小牛问个好
2、。伴奏除了小牛还有谁呢？又有什么小动物呢？播放小狗叫声这是谁呀？我们请小狗出来，一起向它问个好。伴奏农场里有这么多小动物，还有一个小动物来和我们做游戏，看看这是谁？出示小猪图片，那我们再给小猪问个好吧。伴奏二、幼儿理解歌词内容。1师：小朋友们看小猪在干什么呢？睡觉那我们先不要打搅他，我们先轻轻地坐回小椅子上，好吗？小猪在睡觉呢，一会儿等小猪醒了再和我们做游戏吧。2师：小猪现在睡得可香了，我们来看看这只小猪在睡觉前做了什么事情？教师念歌词我们一起来学一学它吃得饱饱的样子。幼儿模仿老师做肚子吃得饱饱的动作3师：我们一起看看小猪睡觉的时候在干什么？耳朵怎么了？它不光扇耳朵，还有哪里在动呢？幼儿模仿老
3、师做扇耳朵和摇尾巴的动作4以给其他农场动物念儿歌的形式朗诵歌词5师：这只小猪睡觉的时候，除了耳朵扇、尾巴摇，它还会发出好听的呼噜声，我们一起来听一听。幼儿模仿小猪打呼噜的声音三、学唱歌曲。1师：教师挂上猪妈妈挂饰这只小猪睡得真香还没睡醒，猪妈妈来了说：猪妈妈先和你们做游戏，等一会小猪睡醒了再和你们一起玩，好吗？那猪妈妈想请小朋友听一首特别好听的歌，你们想听吗？;2幼儿完整观赏歌曲。3师：猪妈妈想告诉你们这首好听的歌曲名字叫?小猪睡觉。你们想不想跟猪妈妈一起唱唱这首好听的歌呀？4钢琴伴奏，师幼共同边做动作边演唱。四、结束局部1师：出示小猪玩偶小朋友们你们好，我睡醒啦，我们一起去做游戏吧！2师：那咱们跟着猪宝宝出去做游戏吧，快上小火车吧，走咯(音乐)【小班音乐?小猪睡觉教案】
