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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 一、看拼音写词语，14% nu li wan yan an jiao zhan ding jie tie ai shang xian jin long zhao xiao ying yinggeng di hu tu zang min rui xue chu jiang二、在括号里将不正确的音节划去：3%使劲(jing jin) 长城(cheng chen) 万众一心(xin xing) 赢钱(yin ying) 姿态(zi zhi) 酿出 (liang niang)三、辨字组词：6%原( ) 蓝( ） 垦( ）度( ）亏( ）暮(）愿( ） 篮
2、( ) 恳( ) 渡( ) 朽( ) 幕( )四、补充下列词语：6%星罗( )布 精( )团结 促( )谈心 若( )若现错( )复杂 运( )气力 热火( )天 千( )百态流连忘( ) ( )天盖地 水天相( ) 连( )起伏五、在括号里填上合适的词：9%( )的长城 积极地( ) 激动得( )( )的波浪 刻苦地( ) 伤心得( )发出( ) 冒着( ) 参加( )六、写出下列词语的近、反义词：6%希望( )( ) 清晰( )( ) 增添( )( )犹豫( )( ) 简单( )( ) 顽强( )( )七、按要求写词语：5%1、含“有”的成语_、_、_、_2、含“不”的成语_、_、_、_3
3、、笑盈盈 _、_、_八、按要求写句子：13%1、用“仿佛”写一个比喻句：2、顾洁认真写了“好好学习”四个大字。(句意不变换成另一种说法)3、用上“好像”一词写一描写春天美景的句子：4、写一句话，用上表示声音的词：5、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”三词，写几句连贯的话：2%6、修改病句：3%三(1)班学习成绩是李红。我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。六一儿童节，我们班表演了许多一个个精致的节目。九、课文填空：10%1、南沙是祖国( )，她拥有( )的海洋生物，蕴藏着极为( )，贮存了( )。2、“起来!起来!起来!我们( )冒着( )!”这句话是 的歌词。3、写出庐山云雾千姿百态的句
4、子：十、阅读短文，完成后面的练习：8% 中国第一桥在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥”中国第一桥“胜利建成了。走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌（qian）的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字，在阳光下熠（ yi）熠生辉。桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方候补延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐意。长江，江水滚滚，西来东去，江面千舟竞发，百舸争流。登上由此而南的汽渡，迎着朝阳远眺，主跨1385米的江阴大桥矫键优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。江阴大桥，气
5、势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道，“这是一个伟大的工程！”1、“举”用音序查字法查，用部首查字法，先查部，再查画。“举”在字典中解释：1）向上抬；）提出；3）全；4）推选。“举世瞩目”选（）。2%2、填上合适的词：2%（ ）的桥塔（ ）的大字（ ）的工程（ ）的乐章3、用“”划出文中打比方的句子：1%4、请从文中摘录两句你最喜欢的句子：1%5、初读短文的题目，你有哪些疑问？读完全文，问题解决了吗？请自提一个问题并在读后写出答案。2%问题_答案_十一、作文：20%开学以来，你一定参加过许多活动，请你将自己最感兴趣的一次活动写下来。4、想不想把自己读书的内容和大家一起分享？选择其
6、中的一个话题写一写。（20分）（1） 用自己的话，清楚、生动地为大家介绍你最喜爱的童话故事。（2） 写一写你最喜欢的一个人物或动物，以及发生在他（她、它）身上的故事。(3)把你读某一本书或某一篇文章的感想和大家交流一下。一、本学期学了很多新词，试一下，能写出来吗？（12分）n l mn z wn yn zhn dng ji ti （ ）（ ）（ ）（ ）xn wn zh lio x b ru xu ch jing （ ）（ ）（ ）（ ）do y z ho bin hun qin z bi ti（ ） （ ） （ ）（ ）二、看看你的积累有多少。（18分）1、写出含“心”字的成语四个：（）（）
7、（）（）2、照样子写成语：不折不扣（）（）（）（）3、把下面的句子完整。（1）拳不离手，（）。（2）（），事非经过不知难。（3）书山有路勤为径，（）。4、课外的古诗你会吗？（1）天街小雨润如酥，（）。（2）但使龙城飞将在，（）。三、我们已学了十多篇文质兼美的文章，从中你得到了什么？填填看。（11分）1、我驾驶着飞机航行在（），一个（）出现在我的眼前：像（） ，连绵起伏，（ ）。东起（ ） ，西到（ ） ，万里长城（） 。2、庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是 （），转眼间就变成了（） ；明明是一匹（），还没等你完全看清楚，它又变成了（）四、在原句上修改下面病句，相信你的医术能妙手回春。（
8、6分）1、同学们非常爱护时间。2、上课的时候，发言很积极。 3、妈妈在超市付了钱，选好了东西，带着我回家了。五、看看你是否留心生活，在括号内填上恰当的象声词。（4分）1、一阵狂风吹来，破旧的木门（）一声打开了。2、小老鼠（ ）地叫着，好像在问我讨东西吃。3、我进门一看，爸爸正（ ）睡得香呢！4、树上的小鸟（ ）地叫着，好像也在赞美春天呢。六、阅读短文，完成练习。（19分）我爱小草宽阔的马路边，寂静的山道旁，茂密的林海中，人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草，使大自然充满无限生机。一声惊雷，把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里唤了出来。一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞
9、蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳高挂在天空中，把大地烤得火热，人们来到草地上，向小草身上一坐。这时，小草像一位慈爱的母亲，把人们搂在杯里，让劳累的人们安然休憩，消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出牺牲。秋天，一阵凉风吹来，它那瘦弱的身体经不起折磨，像得了重病的老人，一下子变得面黄肌瘦。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了，但是它的却根部像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土壤里钻出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀。l、从短文中摘录一句打比方的句子。（）。这句话中，把（
10、）比作（）。2、从短文中摘录一句把小草当作人来写的句子。3、写出下列词语的反义词。寂静（ ） 宽阔（ ） 瘦弱（ ）4、用自己的话说说“ 野火烧不尽，春风吹又生”这句话的意思。5、你知道哪些可以用来描写“小草”的词语？请至少写出五个。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6、短文是按照（）的顺序来写小草的，我读出了作者（）。七、课外阅读与表达（30分）1、这学期你读了哪些书？请写出三本书的书名、 。2、在我本学期读过的书或文章里，我最喜欢，这本书（这篇文章）讲了（），通过读这本书，我认识了主人公（），他（她、它）是一个（ ）的人。3、通过读课外书，我的收获可大了，因为书（ ），所以我渐渐爱上了读书。我最喜欢的一句关于读书的格言（诗句）就是（）。近义词：哺育-抚育 饲养-喂
