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1、调研报告格式关于 xxxxxx 调研报告xxxxxx:近日，为贯彻落实xxxxxx, xxxxxx对xxxxxx工作进行了认真研究，重点选择了 xxxxxx开展实地调研。现将有关 调研情况报告如下：一、基本情况及特点。（一）xxxxxx。（二）xxxxxxO二、存在问题及原因。（一）xxxxxx O（二）xxxxxxO三、有关对策及建议。（一）xxxxxx O（二）xxxxxxOXx单位Xx年X月X日范例：XX省大学生创新创业调研报告Xxx：为深入了解我省大学生创新创业情况，今年7月以来, 我室组织调研组赴XX市、XX市等地开展了专题调研。调研表明，“十二五”以来，全省各地、各有关部门、 各高
2、校紧紧围绕推动大众创业、万众创新，认真贯彻落实中 央和省各项部署，我省大学生创新创业行动逐步得到重视、 创新创业平台逐步谋划建设、创新创业政策逐步制定出台、 创新创业人数逐步有所增多。据有关部门抽样统计，我省大 学生累计创新创业24453人，高校毕业生自主创新创业人数 占当年高校毕业生总数之比由2010年的不到1%上升到2014 年的4%左右。其中，2014年有4137名高校毕业生自主创新 创业，带动就业29937人。20132014年，各有关部门共为 653名高校毕业生发放创新创业奖励294.35万元，为1535 名高校毕业生兑现创新创业场租补贴659.83万元，减免税 收696.16万元、
3、行政性收费674.82万元。截至目前，全省 共有大学生创业园50个、孵化基地63个。其中，国家级创 业孵化示范基地1个、省级创业孵化示范基地7个。一）大学生创新创业助推我省新兴产业发展、促进社会就业。大学生创新创业正从传统的种养、销售、咨询服务拓展到信息技术、电子商务等新兴产业领域，且创新创业意 识和执行能力强，研发成果转换快、产品进入市场快、企业 成长壮大快，助推了新兴产业发展、促进了社会就业。贵阳 高新区大学生创业孵化园自 2009 年创建以来，累计吸纳大 学生创新创业企业314家，带动就业5000余人。2014年， 大学生创新创业企业实现产值8.45亿元，上缴税收1.44亿 元，分别占该
4、高新区产值、税收的5.1%和7. 6%。2013年成 立的贵州翰凯斯智能技术有限公司，致力于数字制造技术， 当年就实现产值100万元，上缴税收2.6万元，带动就业6 人；2014年产值达到1000万元，带动就业20人，上缴税收 约30万元。2010年入驻的贵州西石网络科技有限公司，从 事网页设计、手机APP软件开发等业务，入园当年就实现产 值30万元，上缴税收0.8万元，带动就业12人；2014年实 现产值412万元，上缴税收124万元，带动就业39人。（二）大学生创新创业助推我省打造人才洼地、构筑发 展高地。大学生的集体行动是时代潮流的风向标，体现创新 创业流向，引领投资风向。调研中大家普遍
5、认为，大学生创 新创业上世纪80年代看广深、90年代看沪江浙，本世纪头 10年看京津，当下看贵渝。一是“贵漂”悄然兴起，贵州正 在成为大学生创新创业的优选地。自去年底以来，“贵漂” 一词在全国创业追梦者中不知不觉流传开来。阿里巴巴旗下 蚂蚁金服发布的大学生就业流向互联网调研报告显示， 全国 2325 所高校近 5 年的毕业生流入地排行榜中，贵州名 列第7位；在贵州留下的毕业生占 63%，新来的毕业生占37%，新来毕业生人数是离开毕业生人数的 2.2 倍，过去是“孔雀 东南飞”，现在是“孔雀西南飞”。来自天津的黄瑞章，乘着 贵州发展大数据的东风，开发了基于云计算技术的工业节能 系统，成为贵阳高新
6、区新普能源科技有限公司技术负责人， 并成立贵州耕耘科技有限公司，开发出“蜂鸟系统”。剑桥 学子刘秀云回国考察首站就是贵阳，她对贵阳的发展速度深 感惊讶。二是创客聚合增大，贵州正在成为西部创新创业的 新高地。花溪大学城、清镇职教城有创新创业意愿或正在实 施创新创业的学生，逐渐通过跨专业、跨学校的联合，实现 多业态抱团发展。贵安新区适应这一趋势，依托花溪大学城、 清镇职教城和三大产业园，成立贵安创客联盟总部基地，出 台鼓励大学生创业若干政策，着力打造一批低成本、便利化、 全要素、开放式的创业空间。目前，风投、天使、培训、孵 化等创客企业开始入驻，已有大学生创业孵化园7家，入驻 大学生创新创业企业7
7、6户，带动注册其他企业530户。“群 升大智汇”城市综合体已完成30万平方米主体工程，总 投资15亿元的贵安知行创客家园已开工建设，浪潮大数据 应用创新中心已挂牌运行，腾讯互联网城市研究院、印度国 家信息学院NIIT已落户新区，中英生态文明创新园一期工 程已开园运行。三是要素加快云集，贵州正在成为创新创业 的热土地。调研中大家普遍表示，现在创新创业者看好贵州， 不再仅看重贵州的矿产资源，更看重贵州的大学城、职教城、 教育“9+3 计划”培养出来的较高素质人力资源，以及“ 5个 100 工程”和“1+7”等重大平台；来贵州投资不再仅盯 着大中城市，更把眼光放到小城镇和乡村。惠水贵州依嘉创 意创业
8、基地是惠水县利用好花红乡的美丽乡村环境，由政 府、电商协会、企业、高校四方合作共同打造的创新创业平 台，该基地通过免费巴士接送把创客请进来、低成本门店公 寓把创客留下来、天使投资把创意变成创业三大措施，联袂 打造创意创业“双创”基地，解决了大学生有创意点子但没 有创业资金、企业有资金但没有好的投资项目、地方政府有 好的人文自然资源但变不成产业的突出问题，实现了毕业 生、企业、政府三方共赢。目前，基地有大小创客巴士 100 余台，免费接送花溪大学城等地大学生到基地，政府和房开 企业免租金或低租金提供500余间创客门店（目前正在规划 建设500多间创客公寓），让大学生把好的创意表达出来。 同时，对
9、创意进行评估，引入创业风险投资基金，将好创意 变成好项目好产品，项目成功后，投资公司占40%的股份， 创意大学生占60%的股份。以上系列举措使好花红乡迅速成 为创客云集、企业云集、投资云集的热土，仅电子商务村就 入驻企业130家（30家为大学生创业企业），大学实习生近 1000名，另有200余家企业正在洽谈入驻。（三）大学生创新创业助推我省深化教育改革、推动教 学创新。随着大学生创新创业环境不断优化、要求不断提高,倒逼各高校、中职学校改革传统的教育教学理念和方式，培 养符合时代需要的人才。一是鼓励支持在校学生创新创业。近年来，我省高校和中职学校在校学生参加各类创新创业竞 赛获奖人数逐年增加。贵
10、州商学院在校学生 20092014 年 共获得各类创新创业竞赛奖 93项，其中国家级34项（国家级特等奖10项、一等奖5项）。贵阳中医学院在校学生近两 年共获全国各种创新创业奖20余项，其中“挑战杯”特等 奖1项、一等奖多项。“便携式多功能耳麦灸器”获“创青 春”创业大赛银奖，“针灸推拿机制研究及产品研发创新团 队”获第九届中国青少年科技创新奖。二是应用推广在校学 生创新创业成果。贵州轻工职业技术学院在校生杨雨鑫创办 贵州景秀技术开发有限公司，将改装的无人机运用推广到航 拍、测绘、景点宣传等领域。贵州大学毕业生王成义与导师 共同开发药品仓库温湿度自动监测系统，实现了产品市场 化、规模化，效益良
11、好。黔东南民族职业技术学院钟富彪建 立校园网络平台，为同学提供课表查询、快递配送等“贴心 服务”三是搭建在校学生创新创业平台。贵州商学院与省 科技厅、团省委共同打造“黔青梦工厂”，既提供电脑、3D 打印机等供“创客”学生使用，又通过路演系统进行线上线 下交流，电商专业全体学生实现在校创业。铜仁职业技术学 院探索“高校+园区+企业”教学模式，31名电商专业学生把 课堂搬到铜仁高新区创淘电子商务有限公司。贵州盛华职业 学院采取“项目驱动化”教学方式，使学生上课就是做项目、 做项目就是上课，培养了学生的创新意识，增强了创业能力。尽管我省大学生创新创业势头较好，但与全国相比，还有较大差距。2014 年
12、，在全国高校毕生中，选择自主创新创 业的占 8%左右，而我省仅占 4%左右。主要原因有以下三个方面：第一，创新创业氛围不够浓厚。与发达地区相比，我省 的创新创业氛围仍不浓厚。一是社会氛围不够浓厚。整个社 会对创业失败者包容度低，以一时之得失论绩效、以一时之 成败论英雄的价值观比较盛行，有的甚至一竿子打死，致使 大学生在选择创业时瞻前顾后，担心失败受人耻笑，有的宁 愿花巨大代价将就谋个职位、领点工资，也不考虑自主创新 创业挣大钱。特别是创新创业扶持政策不给力，使初始创新 创业的大学生感到自己是不被主流社会认可的边缘人。二是 家庭氛围不够浓厚。多数家长把考取一个“铁饭碗”作为子 女毕业后的最佳选择
13、，首选行政事业单位，其次是国有企业, 最后考虑大型民企。对创新创业存有偏见，经济条件好的家 庭认为创新创业是找不到工作的无奈之举，是没本事、没出 息的表现，而条件差的家庭则惧于创新创业的巨大风险，一 旦失败对于整个家庭来说无异于雪上加霜，多数不支持子女 创新创业。三是高校氛围不够浓厚。高校普遍存在创新创业 与学业学习“两张皮”的认识，有的认为学校就是抓学习学 业，创新创业是大学生跨出校门后的事情；有的表面支持实 际反对，特别对于“休学创业”，尽管国家政策允许，但学 校不仅没有“休学创业”的申请机制，而且有的校规校纪仍 将其视为旷课予以重罚。调研组在与铜仁学院的师生座谈时得知，该校一名学生因为在
14、校期间从事养殖业，最终没有修满规定的学分而被退学。一位参加座谈的老师说，“其实不想让他退学，但规定如此，我们也没办法。”传统的教育理念依然在高校占据主导地位，在校学生创新创业的阻力还 大。第二，创新创业平台不够宽广。近年来，虽然各地依托 “5个100工程”贵安新区等建立了不少大学生创新创业平 台，但这些平台总体上规模比较小、功能不够完善，绝大部 分仍处于试验阶段。一是创新创业物理平台撑不起。大学生 创新创业首先需要解决办公、居住、出行、生活、医疗等现 实问题。目前，全省仅有100余个大学生创新创业平台，且 都比较弱小。贵阳高新区大学生创业孵化园是全省现行最大 的大学生创新创业平台，目前仅能为3
15、00多户大学生提供创 新创业办公条件。新区一位负责同志说，“最初我们是免办 公场租，后来是低场租，现在就是有大学生愿意进来我们也 没有场地了。”贵安新区创客联盟目前还设在大学城的校园 内，仅能提供部分路演等小型创新创业活动场所，规模较大 的贵安创客家园正在建设中，许多大学生期待这个创客家园 能尽快建成，完善配套服务，以便毕业后能入驻创新创业。 省内其他大学生创新创业平台不仅空间十分有限，而且位置 偏僻、配套不全，生活、出行都极不方便。二是创业指导平 台撑不起。近年来，省外高校积极探索创新创业教育模式。中山大学成立了创业学院，提出“打造商界黄埔，培育创业 精英”的口号；南京大学构建“五位一体”创
16、新创业教育体 系，等等。与发达地区相比，我省创新创业教育总体水平不 高，创新创业课程单一，师资力量薄弱，教学方式陈旧。课 程设置基本以“职业规划” “就业指导”等低层次为主，不 少学生反映课程专业性不强，不仅挤压学习时间，而且学不 到东西，帮助不大。授课教师几乎都是“兼职”，缺乏创新 创业实践，对企业运营管理及市场营销不熟悉，授课经常偏 离主题、脱离实际。创业课考评以应试教育为主，理论考试 多，实践评价少，学生只得应付了事。三是创业信息平台撑 不起。对于想创业和刚入门创业的大学生来说，他们最想了 解基于自己的条件适合创什么业、社会需要创什么业、怎么 创业、创业需要政府哪些审批、能得到政府哪些优惠政策支 持、可以和哪些成功创业者交流等等，并希望能在一个平台 上获取信息或实现互动交流，但我省目前没有这样的信息系 统平台。第三，创新创业政策不够给力。大学一年级、四年级和 毕业后未就业的大学生最有创新创业
