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1、威远县第一初级中学 七 年级 上 册 信息技术 学科电子教案主备教师： 个案教师： 授课班级： 授课时间： 年 月 日教学内容画图软件使用技巧课时序号教学目标1、知识目标：理解抓图的简单含义；记住抓图的两种方法；了解剪贴板的作用；认识图片的类型知道常用的图片类型。2、能力目标：能熟练抓取屏幕图片；能用画图软件转换不同类型的图片文件。3、情感目标：学会交流，学会合作。如何突破教学重点难点掌握抓取屏幕的方法， 能熟练抓取窗口或对话框，了解常用的图片文件格式，能按要求转换文件格式，能熟练抓取对话框和窗口，能按要求实现文件格式的转换。教案性质（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”栏后打“” ）独
2、立新备修改材料出处http:/中文域名教学设计（教学流程作业及板书设计）一、引入：通过两个视频引入，一方面教育学生遵守信息伦理道德规范，另一方面激起学生完成任务的欲望二、将屏幕复制到画图窗口中 抓取屏幕 A抓取整个屏幕：按一次Print Screen键 B 抓取屏幕上的窗口或对话框：先按住ALT键（不要松开），再按一次Print Screen键 保存抓取到的图形：在完成抓取屏幕操作以后，打开“画图”窗口，通过“编辑”“粘贴”，就可以把已经抓取到的图形放到“画图”窗口中。在“画图”窗口中，按照保存文件的方法：通过“文件” “保存”，就可以把抓取到的图形保存到计算机指定的位置。二、文件格式转换（一
3、）教师简单讲述文件格式的定义和常见的图片格式。（利用多媒体展示图片）（二）在画图窗口中打开“文件”（教师演示，学生动手） 在“画图”窗口中打开JPG格式文件：要打开文件，需要告诉计算机文件存放的文件夹、文件的名字、文件的类型、通过打开对话框里的搜寻框、文件列表框、文件类型框就可以完成相应有选择。注意：在“打开”对话框中，一定要把文件类型选择为“所有文件”，否则，列表中只能出现BMP格式的文件。（三）文件格式转换： A、JPG格式的文件是Internet上最受欢迎的图像格式，这是因为JPG格式的文件很小，便于在网络上快速传送，且文件色彩很丰富。 B、文件格式的转换就是把一种格式保存为另一种格式的
4、文件，它需要用“另存为”对话框来完成。打开“另存为”对话框菜单操作：“文件” “另存为”，（把“保存类型”选为带有位图的项）“保存”三、完成任务：按要求再完成上传图片工作，完成任务。四、小结：总结本节课主要内容，起到巩固知识的作用，再次网络信息道德规范，不能上传不健康的图片。五、课后作业：画图软件还有哪些功能？修改、调整七年级学生大部分都会对计算机进行简单的操作，也有简单的上网操作能力，画图软件是小学的时候就学过的，大部分学生已经忘得差不多了。由于各自家庭情况和上小学时学校条件的不同，学生对于操作计算机水平个体差异比较大，在教师引导下，仅可能的让会的带动不会的，共同来完成本节课的任务效果反思补救采用任务驱动教学模式进行教学，教师教学和学生学习都是围绕如何完成这个具体的任务进行。教师教学思路清晰，学生学习目的明确，更容易掌握学习内容。一方面让做好的学生去证明自己的成功，另一方面让还是不太明白的学生去掌握它。教学时，重点难点突出，而且授课顺序就是制作贺卡的顺序，这是符合学生的认知规律的。2
