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1、民主评议领导干部工作制度样本职工代表大会民主评议领导干部是一项重要的法律制度，建立健全职工代表大会民主评议校级领导干部的制度，是贯彻落实党的教育方针的重要体现，是党对学校政治领导的重要内容，是加强校级领导班子建设的有效形式，是促进教育改革发展的有效措施。在建立社会主义市场经济体制的新形势下，显得更加迫切必要。职工代表大会民主评议校级领导干部要以_建设有_和党的基本路线为指导，认真贯彻“_”关于教育改革和各级领导班子建设的一_精神，严格执行党的有关政策和国家有关法律法规，促进校级领导班子建设，充分调动广大教职工的积极性和创造性，推动学校的改革和发展。一、民主评议的范围、对象和内容职工代表大会民主
2、评议校级领导干部工作主要是在全校各年级和各科室进行。职工代表大会民主评议的对象是校级领导班子成员，包括正、副校长、教导主任、政教主任。职工代表大会民主评议校级领导干部要以领导干部的任期目标，和岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。一般应包括(一)是否自觉坚持_建设有_，认真贯彻执行党的基本路线政策和国家的法律法规；(二)是否具有履行岗位职责所要求的教育教学理论、必要的业务知识和管理能力，搞好教育教学管理，提高学校竞争力，教书育人环境的最优化；(三)是否坚定地依靠党组织和广大职工群众办好学校，尊重和关心职工，自觉接受各方面的监督；(四)是否勤奋敬业，勇于奉献。清正廉洁，艰苦奋
3、斗，开拓进取，扎实工作；(五)是否谦虚谨慎，努力学习，善于同领导班子成员合作共事；(六)是否坚持在抓好校园物质文明的同时，重视思想政治工作和校园精神文明建设。职工代表大会民主评议校级领导干部，既要评议领导班子的整体情况，又要评议领导成员个人表现。对领导人员，要着重评议民主决策能力、教育教学管理能力和学校社会效益状况。二、民主评议的原则和方法步骤职工代表大会民主评议校级领导干部必须坚持以下原则：(一)坚持党的领导、民主评议工作的实施要在学校党组织的领导下有组织、有领导地进行。(二)要从关心、爱护干部和加强干部队伍建设的愿望出发，认真贯彻党的干部政策，坚持实事求是、一分为二的原则。(三)评议要抓住
4、主流，注重大节，要出以公心，不泄私愤，不纠缠枝节问题。(四)既要注意保护职工代表的民主权利，又要保护评议对象的合法权益。(五)要相信和依靠职工群众，充分发扬民主，严格履行民主程序。(六)参加民主评议全过程的职工代表必须符合召开职工代表大会的法定有效人数，即达到全体职工代表人数的三分之二以上。职工代表大会民主评议领导干部要与年度考核领导班子工作同步，一般应在每学年结合年度职工代表大会一并进行。具体采取以下步骤：(一)向广大干部和职工群众宣传职工代表大会民主评议校级领导干部的目的、意文和要求，做好思想动员；同时被评议的领导干部要做好述职准备。(二)召开职工代表大会(职工大会)，校级领导干部述职。(
5、三)组织职工代表背对或面对面的形式对领导干部进行民主评议。(四)组织职工代表采取无记名投票的方式对校级领导干部进行民主测评。(五)整理职工代表评议意见的建议，报送上级主管部门。(六)校级领导班子整改措施和上级处理意见，应在规定的时间内通过工会向职工代表和全体职工反馈。各级主管部门应认真考虑职工代表大会评议意见和建议。对于职工意见较大，民主测评的信任票数不符合称职要求的，应按规定做出处理。各科室要在学校党组织的领导下，成立由党政工等各方面负责人组成的民主评议领导小组，组织实施民主评议工作。职工代表大会建立健全职工代表、学科组等有关方面的人员组成的民主评议领导干部专门小组(委员会)，其主要职责是：
6、(一)草拟民主评议企业领导干部工作实施方案。(二)对民主评议校级领导干部工作中出现的问题提出处理意见和建议。(三)整理职工代表大会评议意见和统计测评结果。(四)监督检查职工代表大会民主评议结果的落实情况。工会除会同有关方面做好民主评议校级领导干部的各项具体工作外，主要负责职工代表大会的组织筹备工作和搞好职工代表培训，引导职工代表和职工群众正确行使评议监督权。民主评议领导干部工作制度样本（二）1总则为贯彻执行全民所有制工业企业职工代表大会条例规定，结合分公司实际情况，把民主评议干部纳入职工民主管理和民主监督的重要内容之一，并使之制度化、科学化，同时使分公司各级领导干部能及时听取广大职工的建议和意
7、见，不断增强抵歪风、拒腐蚀、扬正气的能力，保持旺盛的斗志办好_企业，特制订本制度。2评议对象分公司中层以上领导干部。3评议时间一般情况下一年评议一次。4_机构民主评议干部工作，在分公司党组委领导下，由人教科部门、分公司工会共同负责实施。5评议内容1、按照党的干部政策及岗位职责，对分公司中层以上干部的德、能、勤、绩等方面进行认真地、实事求是地评议。2、在填写评议表时，填写人应从被评议人的思想品德、领导能力、开拓创新、业务水平、敬业精神、团结协作、廉洁自律和工作实绩八个方面综合评议。6实施过程1、被评议的分公司、中层两级干部，首先进行自我总结，然后分别向职工代表或职工大会进行述职。2、由职工代表或
8、派一般职工的代表背对背地口头或书面评议，一般先对分公司、部门的领导班子进行评议，然后再对个人进行评议。3、在分公司民主评议过程中，可邀请上级主管部门参加，中层一级评议也可扩大到综合职能部门的人员范围。4、对职工代表和群众提出的意见和批评，被评议的干部也可采取谈心、召开_会的方式，对照检查，实事求是地提出解决问题的办法和整改意见。5、汇总两级干部的评议材料和群众意见后，分别向上级主管部门及分公司党组、行政汇报，提出职代会意见。6、做到奖惩分明，根据民主评议的情况，党组_部门结合_考察和考核，分别向党组和经理提出重用、提升、免职和处理的建议意见。7注意事项1、坚持实事求是、惩前毖后，治病救人的原则
9、和辩证思维的方法进行评议。2、3、4、允许被评议的干部对评议的意见及问题进行说明和申辩。严禁打击报复。属于需要核实的问题，由党组_部门受善处理，防止扩散。民主评议领导干部工作制度样本（三）职工代表大会民主评议学校领导干部是一项重要的法律制度，建立健全职工代表大会民主评议校级领导干部的制度，是贯彻落实党的教育方针的重要体现，是党对学校政治领导的重要内容，是加强校级领导班子建设的有效形式，是促进教育改革发展的有效措施。职工代表大会民主评议校级领导要以_建设有_和党的基本路线为指导，严格执行党的有关政策和国家有关法律法规，促进校级领导班子建设，充分调动广大教职工的积极性和创造性，推动学校的改革和发展
10、。一、民主评议的范围、对象和内容职工代表大会民主评议校级领导工作主要是在全校各年级和各科室进行。职工代表大会民主评议的对象是校级领导班子成员，包括正、副校长、党支部书记、教导主任、政教主任、总务主任。职工代表大会民主评议校级领导干部要以领导干部的任期目标，和岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。职工代表大会民主评议领导干部要与年度考核领导班子工作同步，一般应在每学年结合年度职工代表大会一并进行。具体采取以下步骤：(一)向广大干部和职工群众宣传职工代表大会民主评议校级领导干部的目的、意文和要求，做好思想动员；同时被评议的领导干部要做好述职准备。(二)召开职工代表大会(职工大会
11、)，校级领导干部述职。(三)组织职工代表背对或面对面的形式对领导干部进行民主评议。(四)组织职工代表采取无记名投票的方式对校级领导干部进行民主测评。(五)整理职工代表评议意见的建议，报送上级主管部门。(六)校级领导班子整改措施和上级处理意见，应在规定的时间内通过工会向职工代表和全体职工反馈。各级主管部门应认真考虑职工代表大会评议意见和建议。对于职工意见较大，民主测评的信任票数不符合称职要求的，应按规定做出处理。民主评议活动要在学校党组织的领导下，成立由党政工等各方面负责人组成的民主评议领导小组，组织实施民主评议工作。职工代表大会建立健全职工代表、教研组等有关方面的人员组成的民主评议领导小组，其
12、主要职责是：(一)草拟民主评议企业领导干部工作实施方案。(二)对民主评议校级领导干部工作中出现的问题提出处理意见和建议。(三)整理职工代表大会评议意见和统计测评结果。(四)监督检查职工代表大会民主评议结果的落实情况。工会除会同有关方面做好民主评议校级领导干部的各项具体工作外，主要负责职工代表大会的组织筹备工作和搞好职工代表培训，引导职工代表和职工群众正确行使评议监督权。李俊小学_年_月民主评议领导干部工作制度样本（四）职工代表大会民主评议领导干部是一项重要的法律制度，建立健全职工代表大会民主评议校级领导干部的制度，是贯彻落实党的教育方针的重要体现，是党对学校政治领导的重要内容，是加强校级领导班
13、子建设的有效形式，是促进教育改革发展的有效措施。在建立_市场经济体制的新形势下，显得更加迫切必要。职工代表大会民主评议校级领导干部要以_建设有中国_和党的基本路线为指导，认真贯彻“_”关于教育改革和各级领导班子建设的一_精神，严格执行党的有关政策和国家有关法律法规，促进校级领导班子建设，充分调动广大教职工的积极性和创造性，推动学校的改革和发展。一、民主评议的范围、对象和内容职工代表大会民主评议校级领导干部工作主要是在全校各年级和各科室进行。职工代表大会民主评议的对象是校级领导班子成员，包括正、副校长、教导主任、政教主任。职工代表大会民主评议校级领导干部要以领导干部的任期目标，和岗位责任制为依据
14、，对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。一般应包括(一)是否自觉坚持_建设有中国_，认真贯彻执行党的基本路线政策和国家的法律法规；(二)是否具有履行岗位职责所要求的教育教学理论、必要的业务知识和管理能力，搞好教育教学管理，提高学校竞争力，教书育人环境的最优化；(三)是否坚定地依靠党_和广大职工群众办好学校，尊重和关心职工，自觉接受各方面的监督；(四)是否勤奋敬业，勇于奉献。清正廉洁，艰苦奋斗，开拓进取，扎实工作；(五)是否谦虚谨慎，努力学习，善于同领导班子成员合作共事；(六)是否坚持在抓好校园物质文明的同时，重视思想政治工作和校园精神文明建设。职工代表大会民主评议校级领导干部，既要评议领导班
15、子的整体情况，又要评议领导成员个人表现。对领导人员，要着重评议民主决策能力、教育教学管理能力和学校社会效益状况。二、民主评议的原则和方法步骤职工代表大会民主评议校级领导干部必须坚持以下原则：(一)坚持党的领导、民主评议工作的实施要在学校党_的领导下有_、有领导地进行。(二)要从关心、爱护干部和加强干_伍建设的愿望出发，认真贯彻党的干部政策，坚持实事求是、一分为二的原则。(三)评议要抓住主流，注重大节，要出以公心，不泄私愤，不纠缠枝节问题。(四)既要注意保护职工代表的民主权利，又要保护评议对象的合法权益。(五)要相信和依靠职工群众，充分发扬民主，严格履行民主程序。(六)参加民主评议全过程的职工代表必须符合召开职工代表大会的法定有效人数，即达到全体职工代表人数的三分之二以上。职工代表大会民主评议领导干部要与年度考核领导班子工作同步，一般应在每学年结合年度职工代表大会一并进行。具体采取以下步骤：(一)向广大干部和职工群众宣传职工代表大会民主评议校级领导干部的目的、意文和要求，做好思想动员；同时被评议的领导干部要做好述职准备。(二)召开职工代表大会(职工大会)，校级领导干部述职。(三)_职
