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1、部编版初中语文精品资料4外国诗两首学习目标：1品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵；2理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。一、基础知识1.注音、写字：虔（ ）信 镶嵌（ ）（ ） 深su（ ）晨x（ ） 瞰（ ）望2.根据课文外国诗两首语境，理解下列诗句中加粗词语的意思。（1）都不能激起我心中的慰藉的幻梦_（2）无论是充满了高傲的虔信的宁静_（3）它那草原上凄清冷漠的沉静_（4）我的灵魂变得像河流一般深邃_ 3.文学常识填空：祖国一诗的作者是 （国别）诗人 （姓名）；黑人谈河流一诗的作者是美国黑人文艺运动的领袖 （姓名）， 国诗人，被誉为“ ”二、重难点1. 如何理解祖国
2、这首诗中“我爱祖国，但用的是奇异的爱情”一句的“奇异”的含义 2. 黑人谈河流一诗中，“我的灵魂变得像河流一般深邃”这句诗应该怎样理解？这句诗在诗歌中两次出现有什么表达效果？ 三、典型例题分析 1、祖国这首诗中，诗人是通过描写什么来抒发爱国之情的？说说用这样的方法有什么特别的表达效果？ 2、黑人谈河流一诗中，诗人写到了亚洲的幼发拉底河、非洲的刚果河、美洲的密西西比河等多条河流。想一想，诗人借谈论河流来表达什么思想感情？ 四、专项练习（一）基础练习阅读黑人谈河流，完成练习。1.依次写出诗歌中出现的下列河流，分别位于哪个大洲。刚果河（ ）幼发拉底河（ ）尼罗河（ ）密西西比河（ ）2.中华文明发祥地所在的大河是哪里？ （二）提升练习阅读下面一首诗，回答问题。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够， 这刻不知道下刻的伞，它横竖不说一句话， 它有泪只往心里咽，背上的压力往肉里扣， 眼里飘来一道鞭影，它把头沉重地垂下! 它抬起头望望前面。1老马第一节中的“它横竖不说一句话”和“它把头沉重地垂下！”表现了老马的什么特点？抒发了作者什么感情？ 2老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，对其理解正确的一项是（ ） A老马十分驯服，完全忠实于人类。 B老马一向是逆来顺受的，习惯了这种压力。C老马默默忍受，是因为命运不掌握在自己手中，只能任人宰割。
