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1、数学，是一门有意思而且有一定难度的课程，大家都想学好它。在小学数学的学习中，有什么学习方法，可以帮助同学们轻松学好数学，让数学学习变得so easy呢？现在，我就总结一下学习数学的锦囊妙计，改变数学在大家心目中的印象，让同学们学习数学事半功倍，快乐学习数学，轻松提高成绩。一、跟着老师的思路走，事半功倍乐悠悠。想要学好数学，首先就要从课本里汲取营养，要把课本上的最基础的内容学扎实才行。课堂，是我们学习的主要的阵地。在课堂上学习，就要跟着老师的讲解、思路走，这样才能充分利用课上时间，提高学习效率。否则还要在课下继续补习，不仅课上的时间浪费了，还要占用课下的时间，是个事倍功半的坏方法。但如果你能在上
2、课时调动出最高的注意力，积极思考，对老师提出的问题能踊跃回答，不仅上课变得有意思了，下课也能快快乐乐的玩了。我们班有个学生，他上课时总是迷迷糊糊地发呆，老师让他回答问题，他也一点不会。上课时学不会，只能下课去补了。下课到老师办公室里补，在家玩的时间少了，也把老师的时间浪费了，还闹了一肚子不高兴，真的不太好。长久下去，肯定对数学失去兴趣而退步。二、死记硬背少一点，理解消化多一点。在我们的教科书上，是按一课一课的内容讲解的，上面有各种习题和公式，想要学会数学，就要记公式，这些公式其实也不难，多想几遍多写几遍，就能记下来。可有的同学记那些公式，就是死记硬背，总是背好几遍也记不下来，好不容易终于背下来
3、了，可是到用时，却又忘记了。这些同学不是笨，而是没用到好方法，背的时候，不要去死记硬背它，关键是理解消化它。就比如圆柱的体积吧，它的体积公式是底面积乘高，如果你忘了，就想想它的推导公式。把圆柱转化成一个长方体，这个长方体的体积与圆柱的体积相等，长方体的底面积与圆柱的底面积相等，高是圆柱的高，再想长方体的体积是底面积乘高，所以圆柱的体积就是底面积乘高。这样一想，圆柱的体积公式就会牢牢地记在脑子里，这样的方法是不是比死记硬背好多了呢？而且，我们不能只是靠着课上学习和课下复习来学习知识，课前的预习也非常重要。要学习新课了，我们应该先看看要学什么，提前预习一下，理解一下较难的知识点，看不懂不要紧，让知
4、识在我们的脑中有一个消化的过程，这样在课堂听讲和学习时才会更简单、更有效，才会更好的理解和较快的掌握知识。三、题海战术少一点，举一反三多一点。在许多人的眼里，想要学好数学，就必须多做题。但我认为，做题并不是关键。学会方法，举一反三才是关键。只有学会方法，有规律的做题，才能达到最好的效果。比如解方程吧，我们刚学的时候，还只会一步的方程，现在掌握了方法，知道了规律，我们解的方程会越来越长。长了不怕，会了方法，一样简单。现在，我们又从解方程变换到了解比例，其实说来说去还是那一个方法。这就是举一反三的道理，总不能今天学个1+1=2，却不会做1+2=3；明天学会了1+2=3，又不会2+2=4。这就是没有
5、把知识学活，只会死记硬背。其实好学生与差生最大的区别就是一个会方法，一个只能死记硬背。其实一些好学生并不是只知道努力，而是在努力地前提下，又掌握了方法，细心去做每一道题了，才能做好。所以，题海战术要少一点，那样只能让你学会几道题；举一反三多一点，要学会了方法，触类旁通，那一类型的就都会了。学数学是要讲究方法的。四、跳出课本进生活，实践当中多运用。我们学习数学，就是为了让我们的生活更方便，学会了更多数学，在生活中遇到难事，也能运用数学知识解答。所以我们不能只为应付考试去学习数学，我们要让数学“跳”出课本，走进我们的生活。我们的书上就有许多运用生活实际而出的题，比如圆柱的侧面积和压路机滚动的面积联
6、系上了，计算水池的容积，都是生活中的事物演变过来的。抬头走进生活，让生活中充满数学，让数学走进生活。我们在做题时，一定要细心，不要懒，做完题，多检查，才能保持正确性。而且在写作业时也不能懒，更不能说去照别人的抄，那样不仅对自己不好，也毁了别人。要知道，懒人是不会有成就的。就像做题不写答句，还是白搭。五、总结解题规律，拓宽解题思路。我们在做题时，难免会碰到几道难题，碰到难题，我们就会想办法解决，但是解决之后，你会不会总结一下它的解题思路呢？可不要小看了“总结”这个方法，这个方法有可能会让你终生受益呢！我遇到难题，特别是既有趣，有比较难的题，我总是把它记到数学书上，有一回做题，我记得是以前做过的题
7、中的一种，就是想不到是怎么做的，我就在书上翻着寻找，终于找到了这个类型的题的做法了。这就是记笔记、勤总结的好处。随着我们学的东西越来越多，我们能把一道题用好几种方法来做。一道分数应用题，我们能用解方程的做法，除法的做法，还可以运用比例来做，这就是“扩宽解题思路”。随着你对这道题的做法了解的越来越多，你的思维也会越来越快。你也可以对比着看哪种方法更简单些，就用哪种方法，把思路扩宽了，这道题就更简单了。其实数学就是一项思维的体操，它拥有着严密的逻辑性和广泛的应用性，只要我们掌握它的规律，那学好数学将会变得轻而易举。我对数学学习的总结其实就那么几点：听老师的教导，跟老师的思路走、不要死记硬背，多理解才行、学会一类题，要举一反三、让数学走进生活、把握规律，开心做题。就这么几点，假若你要能都做到了，那才能真正学会数学，迅速提高成绩。比例尺一课由湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇花坪小学田雅琴老师执教，已经获得湖北省“一师一优课”教学省级优秀，并被推选到教育部评选，无论是教师的组织与引导，还是学生的自主合作、质疑问难、精彩展示都获得各级专家评审的高度赞扬，值得推荐。
