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1、中班认识植物：美味的胡萝卜老高川第二幼儿园 郝继霞一、教学目标：1、认识胡萝卜。2、通过学习知道胡萝卜的吃法。3、胡萝卜生长的环境二、教学准备：1、胡萝卜图片2、胡萝卜汁三、教学过程：（一）、胡萝卜图片，说外形及颜色。1、胡萝卜：小人参。2、有绿色的叶，根部是桔红色。3、胡萝卜花果是白色或淡黄色。（二）、胡萝卜营养价值。1、让幼儿知道多吃蔬菜的好处。2、胡萝卜含有丰富的营养。3、胡萝卜的营养补充到我们身体里，可以保护我们的眼睛，让小朋友的眼 睛更健康 !（三）、胡萝卜吃法和生长环境。1、我们都吃过怎么做的胡萝卜啊 ?（幼儿：我家炒菜、 汤里、炖菜里都有。 ）2、你们看过胡萝卜长在那里吗 ? （
2、 幼儿：我奶家的菜园子里。师：胡萝卜 是长在菜园子的土里面，它的根部是在土埋着。 ）（四）、出示胡萝卜汁。 师：你们知不知道这是什么啊 ? 师：这是胡萝卜榨成的汁。师：我们来一起品尝吧 （ 在品尝胡萝卜汁中结束活动 ） !活动名称：健康活动上下楼梯不拥挤（中班上册）老高川第二幼儿园 郝继霞活动目标：1、学习上下楼梯的正确方法。2、能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。3、有初步的自我保护意识。活动准备：小红花、幼儿儿歌活动过程：一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。1、通过谈话的形式，引出活动主题。师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢 ?（ 楼梯）上下楼
3、梯， 我们如果不注意的， 会发生什么事情呢 ? （提示小朋友有秩序的回答老师的问题， 学会倾听，发表与别人不一样的想法。 ）2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。 师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱护 身边的好朋友。二、师幼共同讨论，学习上下楼梯的正确方法，懂得上下楼梯的道理。1、讨论怎样上下楼梯最安全 ? 师：开动脑筋想一想，上下楼梯我们应该怎么做才是最安全的呢 ? 2：上下楼梯该走哪边 ?（ 注意脚印，靠右行。 ） 师：上下楼梯的时候，我们应该往哪边走呢 ?（4） 小朋友走楼梯时该注意什么问题 ?（ 一个跟着一个，不推也不挤。 ）师：上下
4、楼梯一定要注意安全，那我们应该注意哪些问题呢 ?师小结：上下楼梯一定要注意安全，看着小脚印，靠右边行走，一个跟着 一个走，不推也不挤。三、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。 1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。师：今天呀，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们仔细听听， 儿歌里是怎么说的 ?儿歌： 上下楼梯一二三四五六七，小朋友们上楼梯 ;向右走呀不拥挤，一个跟着一个走 ;小手扶着小栏杆， 一级一级往上走 ;七六五四三二一，小朋友们下楼梯 ;向右走呀不拥挤，一个跟着一个走 ;小手扶着小栏杆，一级一级往下走 ;上楼梯呀下楼梯，安全第一要牢记 !师：儿歌的名字叫什么 ?儿歌里面都说了些什么呢 ? 师小结：这首儿歌以后我们可以在上下楼梯的时候念一念，提醒自己上下 楼梯应该需要注意的问题，你记住了吗 ?三、游戏“小卫士闯关” 。 判断对错，答对的幼儿奖励小红花。1、跳着上下楼梯。2、在楼梯上做游戏、追逐、蹦蹦跳跳。3、下楼梯时，骑在扶手上往下滑。4、下楼梯倒着走。师小结：小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定要记住咯 以后上下楼梯的时候，老师会好好的注意小朋友们，看哪个小朋友表现最棒， 记住了老师说的话。
