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1、2023年最新2023学校卫生年度的工作总结范本三篇 想要写出一篇有意义的学校卫生年度工作总结，我们首先要做的就是将自己的工作状况整理好，一份优秀的工作总结也会让我们的得到领导的青睐哦，以下是我和大家共享的最新2023学校卫生年度的工作总结范本三篇的参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 最新2023学校卫生年度的工作总结范本1 抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，是学校的主要工作，根据学校的创卫安排，今年做了以下工作： 一、加强管理，充分发挥了各级的管理作用 加强卫生工作的组织管理，实行分管校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体老师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教化、卫生工
2、作的分块负责制度，确保学校卫生工作达标，小学学校爱卫工作总结。 二、抓环境卫生制度管理。 1、制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作安排，并成立了领导小组，主要领导全面负责，分管领导详细抓爱卫工作，各分校、馆室详细负责各办公室及门前的卫生工作，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有详细的人员做，保持校内的良好环境。 2、有开展爱国卫生活动的经费投入，主动参加上级爱卫会组织的活动。我校支配肯定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣扬月活动的顺当开展，主动参加爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开
3、展创建卫生城市活动，促进文明城市建设，深化开展健康教化活动，提高师生健康意识和自我保健实力，树立良好卫生观念。 三、深化开展爱卫工作。 1、我校以春季灭鼠为重点，开展了在全校范围内统一灭鼠活动。实行科学灭鼠投药程序，确保运用平安，使灭鼠工作在全校范围内取得了良好的实效。 2、在重点灭鼠的同时，开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。 3、大力治理脏、乱、差，学校投入近千元专项整治经费，落实了详细工作人员，对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。 四、由于各室各守其责，放置了各种事故的发生，一年来没有任何事故发生。 五、加强整治校内卫生
4、死角 利用每周一次的大规模扫除，使死角卫生状况得到根本变更。 最新2023学校卫生年度的工作总结范本2 我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体老师和学生的大力支持下，仔细贯彻执行学校卫生工作条例，全面实行学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教化课、美化环境卫生、娴熟地驾驭学生健康监护信息系统的运用，传染病防控的宣扬等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。 一、领导重视、精细管理、资金保障 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当
5、的资金用于改善学生和老师的煮饭条件。 二、强化责随意识把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作，必需要强化责随意识，要有一个切实可行的工作目标，我校把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面： 1、讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要，我们针对学生对卫生的相识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事： (一)增加卫生意识，卫生意识的增加，我们从七年级学生抓起，分三步走：第一步，培育学生讲究个人卫生的意识，懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生，卫生才能健康。其次步，培育学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环境卫生等，通过环境卫生的增加，引导学生
6、创建学校的环境美。第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识，这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教化中我特殊加强，要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。 (二)驾驭卫生学问，卫生学问的驾驭，要遵循按部就班的原则。我们的做法是： (1)按年级按教材要求上好健康教化课，使学生较好地驾驭课本上的卫生学问。 (2)按季节介绍和讲解卫生学问，让学生驾驭春、夏、秋、冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。 (3)按班级上好劳动课，使学生从驾驭规定的劳动技能的过程中，驾驭劳动时应具备的卫生学问。 (三)培育卫生习惯，我们结合小学生日常行为规范的贯彻实施，着重地抓了三
7、个层面： (1)个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和爱护身体等卫生行为 (2)公共场所卫生中的卫生行为，如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。 (3)学习生活中的卫生行为，如：校内卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。 2、加强熬炼，增加体质，在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平，强化活动课程，主要抓住三条途径： (1)常规活动，与体育老师协作，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操
8、和眼保健操的检查评比活动。 (2)群体性体育竞赛，每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项竞赛;结合冬季熬炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮番活动 (3)爱好活动组织学生参与跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等爱好活动，调动学生的心理，促进学生健康。 三、主动开展健康教化活动，强化健康意识 1、健康教化课纳入学校正常运行的教化轨道，学校做到有安排，有组织，有制度，有落实。 2、有安排性，针对性地开展健康教化宣扬，学校主动派人参
9、与县疾控中心举办的卫生学问培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体老师开展健康教化讲座，学校出黑板报宣扬，宣扬橱窗用图片进行宣扬，我们每学期还利用发信的形式对家进步行卫生平安学问的宣扬。 3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课，学校在每学期还开展在学生中进行卫生平安小报的竞赛，是学生增加平安意识，确保学生自己爱护的.实力。 4、我们建立二套检查制度， 一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实状况，指导各个班主任的卫生教化，随时发觉学校卫生工作的一些偏差并刚好的订正; 二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持
10、主动的健康的方向发展。 四、健康监督，疾病防治 1、体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿态，在每二周一次的老师例会上组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。 3、体检工作有条不紊，学校主动与卫生院取得联系，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好
11、资料的统计汇总。 五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境 1、环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣扬工作，及季节性多发病预防。结合这些活动，教化学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室，各班每天都能基本做到洁、净、美。 2、高度重视饮食卫生平安。校长室，总务处多次召开平安，卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。 3、加强学生个人卫生教化，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教
12、化每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整齐，强化健康意识，树立学校学生新形象。 在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽，安逸的心情。 最新2023学校卫生年度的工作总结范本3 学校卫生保健工作是确保广阔青少年儿童身心健康，使之强壮成长，保证学校正常教学秩序的一项基础性工作，关系到教化事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下，详细安排工作与实施工作，全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓，特殊是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中，使学生养成良好的卫生及保健习惯，
13、获得包括卫生技术在内的卫生学问，促进了学生身心健康发展，提高了学生的健康水平。 (一)开展了健康教化活动培育学生良好的卫生习惯。 学校以传授健康学问，建立卫生行为，改善环境卫生为核心，以小学生为主要受教化者，开展相宜、适时的健康教化活动。 1、学校将卫生经费纳入核定的年度教化经费预算，有购物发票(会计室负责)，教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准，定期按中小学卫生室器械与设施配备书目购买、添置卫生室器具和药品，使可处理一般疾病、创伤，为学生服务。后勤部门保证人手一书，老师有教学用书，把健康教化列入课务分工，在人力、物力、时间上为健康教化供应保证，并进行考核。 2、全体教职工
14、在校长室的领导下教化和督促学生讲究卫生，使学生个人卫生做到头发整齐、无异味、无头虱;手洁、指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服、鞋帽整齐、无异味。(定期检查每月12次)坚持每天两操一活动，(组织眼保健操竞赛)利用宣扬栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣扬卫生保健(心理健康)学问，校有专栏黑板报，每月两次更换心理健康学问(少先队、卫生室协作)，每个季度一次健康学问讲座宣扬有关卫生保健学问，班级黑板报有卫生专栏宣扬卫生保健学问，增长学生的卫生学问，陶冶学生的身心。(有原始材料及小样) 3、每周利用一天晨会课进行卫生学问、卫生行为、健康学问的教化，帮助养成良好的个人卫生习惯。 (二)进行学校卫生检查评比，执行各项卫生保健制度。 1、学校卫生专人负责，作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查，卫生工作安排到班，落实到人，教室用房、地面无烟头、纸屑，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，校内无乱丢废杂物，无痰迹，无乱写、乱画等(重点检查)。 2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”，落实每月“一提示、二指责、三与考核挂钩”的制度;学校对参与劳动的学生进行平安教化，供应必要的平安和卫生防
