《华池柔远学习心得》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华池柔远学习心得（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在柔远初中学习的几点体会早已听过柔远初中的大名，一直没有机会目睹他的风采。随着全市新教育活动的进一步开展以及我校课程改革推进的需要。有幸12月1日赴柔远初中参观学习。四点半我们已准备待发，驾车行驶三个多小时一点也不感觉到劳累，一路我们说说笑笑。不知不觉间已进入华池县城，休息一晚上，早晨六点摸黑来到了柔远初中的门口，王校长和其他校领导在会议室迎接我们，让我倍感亲切和温暖。走进展室，首先映入眼帘的是装订整齐的档案资料。涉及的方面有：制度建设、教研课题、班级管理、师生读写、校本教材。他们把这些档案装订成册，放在透明的玻璃展柜里，让人一目了然。而且封面印刷美观，目录清楚，看起来方便快捷。这种规格的档案
2、整理在全市都是独领风骚。外表华丽不算真美，他们也有丰富的内涵：悦读悦写周报、晨曦作文校刊、教师随笔展示了广大师生共读共写的教育理念；我可爱的家乡华池巧手剪出一片精彩趣味数学等校本教材，彰显了柔中在实践国家、地方、校本课程方面的卓越贡献。最让我感动的是年过五旬的黄俊老师老当益壮，在他的带领下柔中教研室编写了聚焦新教育、教育新视角，并且本人出书漫漫追梦路杏坛叙事与杂谈。给我们广大教师在专业写作，如何当好班主任以及做一个幸福老师等方面做了很好的引领。走进教室，看到正在用多媒体向学生展示因式分解法。一会儿学生自主学习，一会儿小组讨论，一会儿师生共同探究。这就是柔中“双向五环节”课堂教学模式，他们用全新
3、的理念在落实以学生为主体，教师为主导的教学理念。顺便看看教室布置，班级文化也有特色。一个教室里这样写道：“只要学不死，就往死里学。冲”旁边是一棵树，树上贴着学生的照片。我想这就是张扬个性吧，在向人们展示他们的拼搏精神；“读这边好景”这是个热爱阅读班级在图书角上的题词。教室后面的黑板也没闲着，上面有安全寄语、生活常识、班级考核等五彩缤纷。使整个教室更有活力，更有朝气，这是他们在缔造完美教室的成果。转完教室，来到致远楼往下俯视。柔中独具特色的花样跳绳开始了。伴随着柔美的音乐，他们开始抡绳，然后是单人跳、双人跳、多人跳，前面还有同学表演倒立跳、做俯卧撑跳、三角跳绳等，花样繁多，让人应接不暇。花绳过后
4、，南梁腰鼓队的小伙子跟着铿锵有力的鼓声向我们跑来。他们头扎白毛巾，背着腰鼓，手持红带鼓锤边敲边跳，时不时发出震耳欲聋的吼声，把西北人的粗犷、豪迈表现得淋漓尽致。 看完腰鼓看社团，我们走进美术楼。踏进剪纸室，看到有的学生在剪“福”字，有的在剪老虎，有的在剪花朵。个个聚精会神；走进刺绣室，看到有做鞋垫的，有绣牡丹的，有绣蝴蝶的。每个图案惟妙惟肖；走进国画室，看到梅花傲雪图，葡萄挂枝图，山水风景图，张张朴素淡雅，让人神清气爽。走进民乐室，二胡声、唢呐声、电子琴声、吉他声，声声入耳。声乐室也传来节奏感鲜明、声部清晰的合唱声，我也情不自禁地跟着旋律哼了起来。正可谓：没有色彩的世界是苍白的，没有艺术的人生
5、是枯燥的。 民乐室还没看尽兴，急促的哨声响了。两千年多名学生已站好了整齐的方队，他们横竖一条线。跑步开始了，他们口号洪亮，步伐整齐，排头跑到院子中间时，两级并排前进，气势磅礴，让人震撼。跑步过后，欢乐的韵律操开始了，他们伴随着欢快的节拍翩翩起舞，我也被感染了，脚不由自主地动了起来。最后全校跳绳开始了，个人跳，集体跳，老师和学生跳，那叫一个欢乐呀。他们的阳光体育大课间正在实践着我健康、我运动、我快乐。即将吃饭之际，我顺便看了柔中的内务整理，他们的方块被子，统一的脸盆摆放给我留下了深刻印象。走进柔中乐稼楼，我们与他们师生共进午餐，我在品味八菜一汤的美味佳肴时，也在感慨他们这是在实施健康生活保障工程。饭饱之后，我们恋恋不舍地离开华池柔远初中，他们的校领导以及黄老师把我们送到大门口。数次道别，把热情好客都写在了脸上。可以说华池柔远之行是充实的，是收获颇丰的。尤其是他的社团种类多样，质量较高，给每一个孩子都有一种特长搭建了平台；它的特色是显著的，花样跳绳、南梁腰鼓为其他学校校本课程的研发提供了典范；他的新教育痕迹是鲜明的，以黄俊老师为首的“快乐阅读，快乐写作”为教师专业成长做了良好的示例；他们的环境是优美的，良好的硬件设施及高质量的饭菜给广大师生提供了生活保障，也构成了幸福完整教育生活的一部分。感谢柔中给我们这次参观学习的机会，感谢柔中领导的盛情款待，感谢黄俊老师的陪同讲解。
