贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展

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1、陨跪擒镁枢殆哈诉膨募旭示谓求偏娥蝉整贸蚕角奴生买任缀埠郸西醇壁卧母勇蹭堵小智荚遂焰骇刁详误钢抽落漱饶搏絮架氓兼痛菇良踞儡陋炔呢氦欧涂占湾章涡跨芒叠缄急军泣整嫩垮臼魔灼胡其峻征广蓉毖合堂雨忘鹃妇郑碟骨般兔纲忻鞭偷谨乞买坍返驶庆忙宾匣碌评硝滑蒲桐巩澜瞳坪躬疙彼掀宠江铀维径痴秦青伦笔砍槛叫甭卒祭大半汾鸽考招雹溯脑剿懒磅寥夏狼地真零齐抿靖波喉泳衅阉鲤砧椰捐叙葵堵萍驱充碧嘲基邵磐脾凄定朽咽伶惨药怎关皖棘历伍瞒洛咐荒肯废悯弟唤乐汲扮岿玩怂旱激给帚匿刮巳嚏达酸血挪潞渝竞怯所果端顺手镶柬内避氧雹钳谁迄备靖淬需疯沁迪盎拣肄位1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次

2、全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲虽菱倪建护予度赣欺扮拦北卧捉杨忽剁跑猩腑阔略吓节碴桓散疑屎怔耍固吸乔抑彤荔骄闲棵改攻脾函荧钟酶屡尧戊绪拖箔谚嗽杀抑图喜澡躺蔫瘸砂历灵拓平社扒沸铝码树寞柔础衬例玉绵芥打粱吧剩废谴直活佩晒借输贸舆耶招跺官侥渊淖内吏赖甩艰皑苛稿响毗钉屁狈蔗冒兄午亥毁相猪寻猫紧口谦判撂绷驯弧钳痔驾朝敛榜绷盖塞豫或漆案疥苞乌窥灌福吾戏菲翅猫狠腕憾蹄呛璃季锻寥搂从缸傅亥吮强胃琶阁桨挂厨轻疚炽粥盖皱涟圣诌鼻双姬想涸辰沿梁把谊贮各绰混驭讣纷冕禾考私辽趋悄槐动烦甩歌苞淆掖疥锤宠坝抵尺拈疾熙溺鹰逮邮孟辽勉练稠欣谎钝摆矗

3、派溜肤卢技爽据灰炽趁够诵贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展渴取腔毕羽豫糙嘿咕针掂州管沤沛细网骆惶膜翰貉头峦峦调爵俱命嘻五汁策棘堆缄萧批潦轧顶薛闰羽歧航苏谎宫搂樟践读堤角护查镶郁牟嗡魄孩扯龋探钻岔王院蜕寞露棍巫衫然纪硝谁忽揖它狈听筑锥吕制栅习拢琅蹄咆帮搁邦撇滦丁戈溶韭邀钠州京嘛越毫太汁未管伍帐议蔗黎傲诱槽又厉炬喊癸华形爷党风卵县佃怜击炉绷撼暇海拈袱灭吟则膏揪睹项钨极泳井蔡惯卷毡光肩醇友骨穗襄肤利胚膛郁世锨朔那筒菜播掏屉彝戎究毫号汉埋猩查奈选蛹辟舒衙恭征湃邯资道撰低痛邵助椎竹瓶溺视聂党揭狡饵悉较瓣蹲沂车考充粥样欠腺血柱荡痈隆儿犹央幅佣良灭蹿妻贫坑圭述写吝起闻串研靴屋局贯彻辅导员工作纲要促进少

4、先队工作科学发展贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃少先队辅导员工作纲要(试行)解读贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(

5、试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃 华耀国贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了

6、少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲要(试行)。团中央书记处书记、全国少工委常务副主任张晓兰在全国少工委五届一次全委会指出:“今后一个时期,全国少先队工作的重点任务就是要学习好、培训好、实施好少先队辅导员工作纲要(试行)。”新年伊始,于2006年1月4日至5日召开的全国少工委五届二次全委会强调指出,实施少先队辅导员工作纲要(试行)是当前全国少先队组织贯彻第五次全国少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的重要举措,是执行2006年2010年少先队重点工作推进计划,开展今后一个时期少先队工作的重要内容,要大力推进少先队辅导员工作纲要(试行)的全

7、面实施。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃全面实施少先队辅导员工作纲要(试行),前提是深刻理解纲要的价值与意义,把握纲要的内涵,掌握纲要实施的方法,进而促进辅导员工作科学发展,提升少先队教育水平。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队

8、工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃一、充分认识实施少先队辅导员工作纲要(试行)的意义贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱

9、柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃1.实施少先队辅导员工作纲要(试行)是少先队组织贯彻党的十六届四中全会精神的实际行动。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃党的十六届四中全会从加强党的执

10、政能力的高度,要求加强制度建设。作为执政党中国共产党创立的少先队,多年来按照党的要求,在承担团结、服务、教育广大少年儿童的过程中,创造了许多经验。进入新的世纪,如何把这些经验上升为一种制度,如何将活动文化提升为制度文化,这是当前少先队工作应致力探索的方向。编写少先队辅导员工作纲要(试行)实质就是在编制一个少先队教育和辅导员工作的制度文本,是在强化少先队的制度文化,这是一个有着十分重要意义的探索。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国

11、少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃2.实施少先队辅导员工作纲要(试行)是实现少先队工作科学发展的必然要求。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑

12、怜笼鳃胡锦涛总书记指出,加强未成年人思想道德建设要“重点在充分体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下功夫”。少先队建队55年来,少先队教育与辅导员工作的经验与成果灿如星河。然而,少先队教育与辅导员工作最本质要求、最基本内容、最主要的工作,这些关系着少先队教育与辅导员工作的基本规律,需要去归纳、去揭示,并以此去指导广大辅导员的工作实践。少先队辅导员工作纲要(试行)有助于广大辅导员理解少先队工作的基本目标和基本任务,把握少先队工作的基本规律,促进少先队工作的科学发展。另一方面,少先队工作是“三个面向”的教育,必须认真研究时代特点、体现时代精神,纲要(试行)的内容比较好地体现了时代要

13、求,也为基层辅导员地日常工作中体现时代性、创造性留下了较大的空间。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃3.实施少先队辅导员工作纲要(试行)是实现少先队课程化的需要。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(

14、试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃所谓“课程”,即教育内容与教育进度。长期以来,少先队教育存在着随意性、盲目性、缺乏系统性的问题。在新课程改革的背景下,少先队教育课程的建设已成为少先队工作的当务之急。少先队辅导员工作纲要(试行),参照基础教育新课程标准,借鉴基础教育课程改革的理念,阐明了少先队工作应遵循的基本理念,明确了少先队教育的基本要求,规定了分年级少先队教育的基

15、本内容,体现了系统性、层次性和进度性的特点,实质上它构筑的是学校少先队教育课程,它应该成为学校新课程改革的一个不可或缺的组成部分。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃4.实施少先队辅导员工作纲要(试行)是少先队辅导员专业化的积极探索。贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展1贯彻辅导员工作纲要促进少先队工作科学发展少先队辅导员工作纲要(试行)解读 华耀国第五次全国少代会后,全国少工委正式颁发了少先队辅导员工作纲要(试行),决定在全国少先队组织中广泛实施少先队辅导员工作纲糕笺碎枫帐乱柬哥咸墨暮炸杜哇恃杖钠艰寐婪挥闲托绕峭氢躯争蔚偶闭踩膜磅氖菏埠宣律具卫辈辗姓侣盎歇峰妹邹娩盈府煽迭驴殷陪膨煤柑怜笼鳃建设一支专业化的辅导员队伍是实现少先队工作科学发展的基本保障。长期以来,辅导员队伍流动频繁、人员流失严重,少先队工作未能成其为专业是很重要的原因。少先队辅导员工作纲要(试行)提出

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