学校德育管理工作计划(2篇).doc

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1、学校德育管理工作计划一、本班学生基本情况:1、做好转化潜能生的工作对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。3、加强班干部队伍建设进-步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。三、工作安排第一周:1.总暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习小学生日常行为

2、规范。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周:2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周:1.继续抓好常规教育,进行护林防火教育。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周:2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周:1.庆“十一”,进行爱国主义教育。2.进行班级朗诵比赛。第六周:1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周:1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级英语竞赛。第八周:1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。学校德育管理工作计划(二)一、指导思想“围绕两个纲要”组织班主任认真学习的基础上,开展对应的具有针对性的一系列教育教学

3、活动。明确班主任工作职责,加强对班主任的考核。狠抓班风、校风建设。对学生进行“遵纪、守法、责任、安全”的教育,加大对个别学生的教育力度,完善学生成长记录册的记载工作,进一步加强家校联系活动,使学校的教育教学工作在一个和谐的环境中完成。二、工作要点_月份:召开两次班主任会议,围绕两个纲要组织班主任学习、讨论,制订出班级活动计划,并进行讨论交流。(班主任例会二周一次)每位班主任人手一份班主任职责,并对照职责找出问题,制订相应的措施,针对班级实际,每班制订班级公约,并在每次的班会课上进行分析、对照。围绕两纲出好一期以两纲为主题的黑板报。围绕两纲及中学生日常习惯规范,开展国旗下讲话活动。检查并完善学生

4、成长记录册的记载。继续做好学生午餐的管理工作,确保良好的用餐习惯的养成。_月份:开展迎奥运知识竞赛等活动。做好“新青浦奖、青翠奖”发放工作。出好一期以两纲为主题的黑板报,对照中学生日常行为规范,各班进行常规工作检查,对个别行为差的学生,班主任进行案例分析,采取有效的教育措施。评选好区、校两级“三好”学生和优秀集体。_月份:将两纲融入到课堂教学中,每个班主任交一篇教案。召开学生家长会,进行家访活动,家校联系活动。优秀班主任推荐工作。进行行为规范示范生的评比和文明班级的评比,对班级出现违纪违规行为的学生进行处理。_月份:各班围绕两纲召开主题班会和主题活动。学校围绕爱国主义民族精神教育,组织学生进行征文、演讲比赛。“创和谐校园,建温馨教室”庆“六一”主题活动准备,具体由大队部进行实施。_月份:开展“六一”活动。行为规范教育。结合期末考试对学生进行诚信教育、学风、考风教育。班主任完成学生成长记录册的填写,上交有关材料,做好期末总结工作。第2页共2页

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