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1、一、填空1.大陆对 ，古柏对。五色笔对。（长空苍松 十香词）2.高适在送别朋友时说： “莫愁前路无知己，。（天下谁人不识君）3.耕对 ，牧对，琥珀对。（读 樵琼瑶）4.兔毫对 ，桂楫对兰饶。鱼潜藻，鹿藏。水远对 。（ 鸿爪 蕉 山遥）5.晨对 ，夏对。青春对，古柏对，垂钓客，荷锄翁。仙鹤对。（ 午 冬白昼 苍松 神龙）6.杜甫在江畔寻花时吟道：“留连戏蝶时时舞，。”（自在娇莺恰恰啼）7.松对，荇（ xng）对 ，薜（ b ）荔对。梯云对8.，樵唱对。（竹 荷 藤萝步月 渔歌 ）9.雷对 ，雾对，蚁阵对。寄梅对10.对烹茶。宜男草，杨柳对蒹（ ji n）葭（ ji ）（ 电 霞 蜂衙怀橘 酿酒益
2、母花 ）11. 山花对海树，赤日对苍穹。 雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。，雨霁晚霞红， 参商两曜斗西东。（风高秋月白、牛女二星河左右）12. 对花前。寒对 ，日对 。（笠 翁对 韵 ： 树下、暑、年）13. 杨万里在你小池边看见 “小荷才露尖尖角，。”（早有蜻蜓立上头）春风拂来，江南春光明媚可爱，杜牧在江南春中写道“ ，。”（千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 ）14. 河对汉， 。雨伯对雷公。烟楼对雪洞， 。（绿对红 月 殿对天宫）15. 山对 ，华对 。四岳对 。 宫花对禁柳，塞雁对江龙。 （海 嵩 三 公）16. 本学期我们学习了两首古诗刻画了乡村儿童的形象，如小儿垂钓中， 。”形象地刻画了
3、小童学钓鱼时可爱的姿 势。（蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身）17. 池上中“ ， 。”写出了儿童的天 真可爱。（小娃撑小艇，偷采白莲回。 ）18. 春对 ，喜对 ，大手对 。风清对 ，地辟对天开。（夏 哀 长才 月朗）19. 中对外， ，树下对花前。玉树对金屋，叠嶂对 。（后对先 平川）20. 春日偶成中“ ， 。”写出了诗人郊游21. 寒对，日对年。蹴踘对。丹山对 ，淡雨对覃烟。（暑秋千水）22. 清对，薄对 ，暮鼓对。山茶对石菊，烟锁对云封。（淡浓钟）时愉快的心情。碧晨23. 池上的作者是 代的 。这首诗中，小孩在 （干什么）。（唐白居易 偷采白莲（意对即可） ）24. 池上、小儿垂钓这两
4、首诗都表达了作者 的情感。（喜爱儿童）25. 别董大的作者是 代的 。（唐 高适）26. 临战之时，王翰感慨： “醉卧沙场君莫笑，。”（古来征战几人回）27. 临别之际，高适劝友人： “莫愁前路无知己， 。”让他不要为前 程担忧。（天下谁人不识君）28. 笠翁对韵作者是 ，清代初期着名戏曲家、学者，江苏人。 （李渔）29. 小儿垂钓 中“路人借问遥招手”的原因是 。（怕得鱼惊不应人）连线雨对风薄对浓喜对哀山对海雨霁晚霞红仙风对道骨风高秋月白烟锁对云封烟楼对雪洞清对淡春对夏天造对人为青春对白昼古柏对苍松天对地华对嵩山花对海树赤日对苍穹山茶对石菊月殿对天宫答案山对海华对嵩清对淡薄对浓春对夏喜对哀风
5、高秋月白雨霁晚霞红山茶对石菊烟锁对云封仙风对道骨天造对人为青春对白昼古柏对苍松天对地雨对风山花对海树赤日对苍穹烟楼对雪洞月殿对天宫三、阅读感悟1. 读了落花生你有什么启发？你身边有和花生一样品质的人么？通过他或她 一两个事例说一说。 （答出人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有 好处的人即可）2. 冰灯中那沉默寡言的父亲给你留下了怎样的印象？那小小的冰灯里包含着 父亲怎样的情感？在生活中，你的父母给你留下过类似的印象么？（答出冰灯 包含父亲无言的爱即可）3. 麻雀中的那只老麻雀在遇到危险的时候是怎么做的？它为什么要这么做？ 这篇文章让你想起了哪些人？哪些事？通过一两件事例说一说。 （答出母爱的伟大即可）
