反问句练习题

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1、反问句练习题反问句改为陈述句的措施： 1、将反问句中的肯定词改为否认词,或将否认词改为肯定词。2、将反问句中的反问语调词（怎、怎么、难道等)去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。 如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”，去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。一、反问句改陈述句。、冬天来了,春天还会远吗?2.人与山的关系日益密

2、切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?3海边上不是还泛着白色的浪花吗？.我们遇到困难,怎么能退缩呢?5.说出的话难道可以不算数？6.不好好学习,怎能能获得好成绩呢?那奔驰的列车不是我们祖国奋勇迈进的象征吗?. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?10、我们怎能忘掉教师的谆谆教导?11、难道打仗就是为了多杀人吗？12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。1、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗？二、反问句改陈述句。1、这不正好表白有数不尽的骆驼吗？2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗? 4、它一听到弦响,心里怎么

3、能不胆怯呢? 5、对挥霍能源的现象,我们怎么能容忍呢? 、我怎么能忘掉教师的关爱呢?、春天一到，冰不就化开了吗?8、你怎么能这样做? 9、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ 10、生活富裕了，难道我们就能铺张挥霍了吗? 1、我们怎么能忘掉妈妈的爱呢？12、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢？ 3、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗? 14、这难道不是天下奇观吗?15、天上的星星能数得清吗？16、这样远,箭哪能射得到呢?17、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？ 18、楚国在南边，你怎么能往北走呀? 19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?2、雷锋精神怎么会过时呢？21、淮南柑桔一种到淮北，

4、就又小又苦,还不是由于水土不同吗?22、人们都能办到的事，难道我就不能办到吗？2、那电线上停着的几种小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗？24、如果没有人们的辛勤快动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？ 2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?2、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？7、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四周八方望一望呢?2、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？ 30、字典不正是我无声的朋友和教师吗? 陈述句改成反问句、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否认词（不是、不能、不会等)。、将否认句中的否认词（不是、不能、不会等）改为肯定词(是、能、会等)。3、在肯定词或否认词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语调词。、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。如:雷锋叔叔是我们学习的楷模。、在改反问句时，将肯定词“是”改为否认词“不是”。、在句首加上“难道”，句尾加上“吗”。3、句末的句号改为问号。改后:难道雷锋叔叔不是我们学习的楷模吗？又如：我们不能挥霍时间。1在改反问句时，将否认词“不能”改为肯定词“能”，2再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能挥霍时间呢？