《小学五年级数学下册分数乘法(一)1名师公开课优质教案北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级数学下册分数乘法(一)1名师公开课优质教案北师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分数乘法（一）第一课时教学目标：能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。知识目标：学习整数乘以分数的计算方法，让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。情感目标：使学生感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。教学重点、难点：学生能够熟练的计算整数乘以分数教学方法：师生共同归纳和推理教学准备：教学参考书、教科书教学过程：一、复习导入：教师出示教学板书，请学生计算下列分数加减运算题。2 33 252十一= =r =3 55 783教师：来回巡视学生的做题情况，并提问学生说说自己如何计算的？学生寻找完毕，纷纷举
2、手准备回答问题。教师提问学生回答问题。（先通分，再进行分子与分子相加减；分母不变）并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学。二、讲授新课：同学们我们学习一种新的运算：分数乘法，让学生想一想什么是分数乘法？学生同桌之间讨论，教师提问学生回答问题。教师板书例题，让学生想一想如何计算？一 ，1、，一 一 、 , ,，一.一学生列出算式3X -=,学生同桌之间相互讨论，如何计算整数乘以分数？5教师提问学生说一说自己是怎样计算的？/小1_11134co、/1_111 1 1 1 _31 _3、（宇生 1 :3X = + + = 宇生 2: 3X = + + =）555555 5 5 5555教师和学生总结整数乘以分数的计算方法，整数乘以分数，只把整数乘以分子，分母不变。）三、巩固练习：3做课本2页涂一涂，算一算，2个的和是多少？7让学生熟练计算，教师及时纠正学生错误的计算方法。做课本试一试1、2题。四、课堂小结：同学们，这一节课你学到了哪些知识？（提问学生回答）板书设计：分数乘法3X 1-1113 3X3= 35 555 51 111 1113 13一 = 一 一 =5 5 5 5555（分数乘以整数的计算方法：整数乘以分数，只把整数乘以分子，分母不变。
