《2023高三历史教师的新学期工作计划（三篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023高三历史教师的新学期工作计划（三篇）.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023高三历史教师的新学期工作计划一、本学期主要是进行以下几个方面的复习：1、高三近现代史的章节基础和专题复习;2、历史大专题复习及热点透析;3、考前练习二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）1、学生在基础知识、基本能力、学习态度、上课纪律方面做的比较好。2、在材料分析、解题方面还有所欠缺。3、在知识的整合上，普遍出现思维混乱局面。三、教学目的要求1、对世界史做一个比较透彻的分析和理解2、对历史做一个比较恰当的整合，注重专题知识3、提高学生的解题能力四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施1、每星期的文综考试，使学生适应文综考试2、不定期的进行抽测，抓好学生的基础知识3、进行针对
2、性练习，提高学生的解题能力。五、教学进度（略）2023高三历史教师的新学期工作计划（二）一、教学时间安排1、_月份完成选修3、4的复习2、3-_月完成二轮复习3、_月初-中旬进行热点复习4、_月中旬-_月底：回归课文，落实课文基础，尤其是课文中的习题5、_月初，对做题方法的总结（课件已做好）二、复习框架1、选修3、4给学生提供知识结构以自学（这是高二学习的内容，学生比高一时要重视，因此，知识结构相对完整），重点帮助学生实现能力目标部分，配以自编练习。2、二轮复习共分_个专题，每个专题_节课。做如下安排：第一节课，按政治、经济、文化、人物、战争、改革、遗产等子目要求学生完成知识体系;第二节课，教
3、师根据一轮复习中学生体现的知识盲点做查漏补缺和拓展延伸。第三节课，讲评配套练习。第四节课，讲评历史组集体汇编相关新题和经典题目，重点是选择题。3、热点复习与政治学科的时政相结合，引入历史，对热点进行剖析，提高学生运用历史知识分析时政，学以致用。4、回归课文每年高考都有4-_分的考查点来自课文的非正文部分。利用课文提供的相关材料，既加深学生对课文内容的记忆，又培养学生的阅读材料的能力。2023高三历史教师的新学期工作计划（三）一、教学内容本学期全面复习世界近现代史上、下册内容，然后进行专题复习，进行高考备考工作，以备战_年_月份高考。二、教学目的和要求1、每星期授课_节，授课时间_周，要求学生全
4、面掌握中国古代史选修、中国近现代史上、下册和世界近现代史上、下册的基础知识，并进行专题复习。2、要求学生掌握教材内容中的历史基础知识，了解重要的历史事件和历史人物，培养学生历史唯物主义的观点，以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和解决问题的能力，并对学生进行爱国主义教育。3、在教学过程中运用启发教学，注意启发学生积极思考问题，培养学生正确进行分析，比较、概括的能力。4、加强集体备课，发挥备课小组集体的力量，力求有最优的教学方案。5、对学生进行必要的心理辅导，帮助学生克服焦虑和恐惧，保持适度的紧张和压力，使学生以自信、积极的情绪状态备考。6、培养学生的创造性学习能力，使学生进一步掌握和运用学习历史、认知历史的基本方法。7、加强训练，提高学生的应考能力。第1页共1页
