读《鱼游到了纸上》有感400字三篇

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1、读鱼游到了纸上有感400 字三篇导读: 本文 读鱼游到了纸上有感400 字三篇 ,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。【篇一】书,是一位知识的老师,细细地开导我们;书,是一位辛勤的园丁,精心的呵护着花朵;书,是一把金色的钥匙,打开知识的宝库。最近,我学习了一篇新课文鱼游到了纸上 。文中主要讲了:在玉泉的金鱼缸边, “我”认识了一位举止“特别”的青年。 他长得挺秀气,眼睛明亮得就像玉泉的水。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界,每次都一个人呆呆地站在那静静地看着鱼。一个星期天, “我”比平时到玉泉晚了一些, 金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼活泼的孩子。“我”走过去一看,那位青年在那画

2、金鱼,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位仔仔细细地画下来; 有时又挥笔速写, 很快地画出了金鱼的动态。太阳快下山了, 那位青年还是没有走, 我走过去开始用笔和他对话,因为他是个聋哑人。在交谈中,他告诉我:他学画才两年多,为了画好金鱼,每一个星期天都会来玉泉,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。“我”把刚才小女孩说的话写给他: “鱼游到你的纸上来了。 ”他笑了,笑得那么甜,他抢过笔又在纸上加了一句:“先游到我的心里读了这篇课文后我明白了一个道理: 一个残疾人也是有自己的尊严,无论做什么事情,只要有恒心,就一定能把事情做好。文中的聋哑青年, 不就是一个很好的例子吗?对于身体有缺陷的人, 我们不能

3、随便指骂他,用异样的眼光看他。我们一定要真诚相待,只有这样,将来的社会就会变得更和谐、美好。 【篇二】“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”对!罗曼- 罗兰这句话说得非常对! 最近, 我读了一片文章, 名字叫做 鱼游到了纸上 。有人会问: 鱼怎么会游到了纸上呢?答案是: 因为文章里的青年有将强的信念。才让鱼“游”到了纸上。这篇文章写了“我”去花港观鱼, 遇到了这位能让鱼“游”到纸上的青年。 有一天, 到玉泉晚了些, 那个青年在画鱼, 人们纷纷称赞,原来那个青年是聋哑人!我用笔在纸上和他交谈。并告诉他:鱼游到你的纸上啦! 他笑了。 又告诉我: 先游到我的心里。 读完了这篇文章。我也想起我自己在平

4、常时,我也会有坚强的信念记得那个时候,我也就才八岁多,暑假,我去学习国画。因为是新手,所以,画得并不怎么样。但是,我画的不好不是最致命的,我总是画的很慢, 也经常把画的东西画的不像这不像那的, 记得又一次,老师教我们画鲤鱼,我们大家也都跟着老师画。我也比着葫芦画瓢,却一点也画不好。费了好几张宣纸。老师看见了,便帮我在纸上画了一条, 让我比着画。 我也体会到了老师的苦心。 于是, 于是我把“鱼”拿回家中比着画,费了很多纸和墨水 到了天亮,我早早的来到了美术教室。让大家欣赏我的“大作”鲤鱼图!就老师看了。也夸我有坚强的信念呢!我经历过这件坚强的信念这件事。 总体回到自己想做这件事,就 要充分去做,

5、你也能成功!【篇三】前几天,我读了一篇优美的课文,名字为鱼游到了纸上。课文主要讲了一位聋哑青年,每个星期天他都到玉泉看鱼,到了 一种忘我的境界,而且画得画非常好看,在一次和我交谈的时候发生 的事。读了这篇课文,青年的认真和执着,让我想起了一句名言“天才 是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”还让我想起一件事: 那次去爬峨眉山,山上不仅危峰兀立,还有一些可怖的奇异怪虫,让 人看一下心里就发毛,还没到半山腰,我就不敢爬了。我突然想起那 位青年的认真和执着,他激发了我。我回到家,沉思着青年身上的优 点,青年他还是个聋哑人,我恍然大悟,情不自禁的敬佩起那位青年 认真、执着的精神。读完这篇课文,我从青年的身上找到了不少的优 点,从我身上也找到了许多不足。“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”这句名人名 言足可以赞美青年的全神贯注,这篇课文给了我极大的精神,使我受 益终生。

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