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1、2021科技兴农宣传服务团实习报告工作计划 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.大学生假期期间参加社会实习，是一项十分有意义的事情。在不断的前进中，大学生通过实习可以提高自己自己能力，这是一项极为有效的方法。我早就意识到其中的关窍了，所以今年暑假我
2、就留在学校，我将会和同学参加社会实习之后，再回家休息，这才是我的计划。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。此次活动我们团队以“贯彻科学发展观，深入农村促发展”为主题，将活动与科技兴农战略相结合，与大学生团队合作教育相结合，与理论教育相结合，与学校的培养计划相
3、结合，组建大学生科技兴农实践团，深入开展此次活动。实践内容时间：7月5日至15日地点：前期地点为组员各自的家乡，后期为金华市磐安县双溪乡史姆村内容：调查组员各自所在家乡的农业特产，将关于各种农产品的信息收集起来，并汇总，最后以博客的形式为我们的宣传工作画上句号。第二步是集体前往金华市磐安县双溪乡史姆村，对当地的板栗和茶叶做更加细致的调查，通过我们的调查，希望可以发现当地农业尚存在的问题和困难，结合我们所学的知识，尽力为他们解决。实践过程：7月5日至10日，组员各自在家乡调查项目，从10日开始，将他们收集到得信息以及所写的新闻稿上交，由宣传员做组后的整理并上交。在此期间，完成与后期实践地点的联系
4、工作。11日至12日，完成前期工作。7月12日12点，队员在金华市磐安县集合，下午安排好住宿，熟悉当地环境。晚上开会分配13日工作任务。13日上午前往双溪乡，9点到达，由于前期工作我们做得比较出色，所以到达当地的时候，双溪乡乡镇府已经为我们安排好了实践活动的具体安排。9点至11点，在乡镇府的会议室里听取中国农业科学院茶叶研究所的研究院：权启爱教授关于茶叶现状的报告。从中我们了解到中国是世界上茶园面积最大的国家，同时也是产量最高的国家，约占世界的33%，茶叶出口量世界排名第三。而浙江省又是全国茶园面积第二、产量和产值第三的省份。可以说，中国是一个茶叶大国，而浙江又是中国的一个茶叶大省。磐安作为浙
5、江的一个茶叶基地，其在茶叶这一产业上所占的嗲为不言而喻。XX年，磐安的茶园面积只有1000亩，而且分布很散，只是零星地分布在各地，总产值也不过200万元。但到我们到达磐安时，当地的茶园面积已经达到4500亩，产值已达300万元，现如今，茶叶产业已经成为当地农民最大的收入来源。中午我们在乡镇府开心的享用他们为我们准备的地道的农家菜。下午，我们在当地农业科技站科技员陈晓的带领下，参观了当地的茶叶基地。切身实地地融入了茶叶中，虽然天气炎热，不过同学们的热情依旧不减。晚上我们回到住处，简单地吃了晚饭后，我们开会讨论了我们一天的工作，将我们的收获一一整理了一下。并分配明天的工作任务。7月14日7点起床，
6、按照计划9点到达了目的地，早上照旧是在乡镇府的会议室中学习。今天给我们上课的是双溪乡乡委书记陈中新书记，以及农业科技站的站长羊昌友站长。首先陈书记为我们介绍了双溪乡的农业现状，从双溪乡农业的过去现在和未来的不同，告诉了我们目前双溪乡的农业前景，所存在的问题，以及未来的具体发展道路。陈书记的介绍给了我们整体上的认识。而接下来羊站长则从总体讲到局部，他为我们细致地分析了双溪乡的板栗现状：板栗是双溪乡的传统名产，有悠久的栽培历史，明朝隆庆续志“栗产安文者佳”的记载，双溪乡板栗其果大、色艳、味佳，为栗中之珍品而扬名中外。但是板栗的生产总效益并不是很高，据调查：每亩利润最高位210元。一般的为几十元至一
7、百元，经过改造，产量每年有较大幅度增加，平均每亩在40公斤左右。但在XX年以后，市场出现了价格低迷，效益下滑，这“板贱惊农”的状况，挫伤了栗农的积极性。出现这种情况的主要原因是：板栗本身对土壤的适应力很强，耐粗放，成林后，即使一时管理跟不上，仍有一定的产量。因此双溪乡的板栗现在正面临着一个较大的问题。就是：板栗面积大，但没有可观的收益；板栗根系发达，大面积又加大了改造的难度。我们采访的时候，之前为我们授课的农业科技站站长羊昌友先生，也表示了他的担心，如果任其这样发展下去，双溪乡的板栗发展前景并不是相当乐观。不过羊站长告诉我们，目前他们正在引导农民们，将分散的板栗林联合起来，组成具规模的示范园，
8、实现科技与生产实践相结合，最终达到高产高效的可持续发展。另外，他们试着将相关的科研人员、企业、种植专业户和贩销大户等组合起来，组成专业协会，从各方面下够功夫，提高板栗的效益。现如今板栗在加工产业也发展的相当不错，双溪乡的人民也是想着在乡里办起自己的加工厂，将村民的板栗统一收购，这样相当于给当地的板栗农吃一颗“定心玩”，势必也会促进板栗的发展。现在农民们已经根据乡里的建议在板栗林中套种另一种农作物，两种农作物同时种植，最后选择一种经济效益较好的留下，像这样逐渐对板栗林的改造也不失为一种良策。在采访中我们看到了双溪乡板栗产业所存在的问题，正因为这个问题的发现，激励我们我们想要为之解决这个难题的决心
9、，我们积极地联系了杭州的报社，希望可以为双溪乡做宣传，有朝一日，能够有一个板栗加工厂能进驻双溪乡，或者得到社会的帮助，最后得出一个真正切实有效地解决方案。下午我们照旧跟随羊站长去看看板栗，站在双溪乡的山上，看着漫山遍野的板栗，心旷神怡，但又为板栗所面临的难题而苦恼。在此真心希望我们的活动能有作用。此次活动将通过实践方式，推广农产品业的新成果，提高人们对绿色食品的意识，也让消费者熟悉了解农产品生产的过程以及销售模式，提供给周边省市可以借鉴的经验，共同发展进步，促进社会和谐。实践体会此次社会实践使我体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要 躬行”道理。人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只
10、有一个，那就是社会。学校让我们更好地适应社会，而社会才是真正磨练我们的地方。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 为期10天的社会实践，一晃而过，而我却从中领悟到了很多从书本上无法学到而终生受用的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会
11、才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。 10天的实践使我认识到了“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。每个人对每件事的看法不会是完全相同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家相互的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成。我们队需要团结和合作，一个和谐的社会更需要。 我觉得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管结果怎样都是成功的！这次的社会实践我的收获很大，感受也很多，在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会、对人民有用的人。不过这次来到农村中实习，我感受到了不一样的东西，我想说的是，自己还需要更大的努力才会做好自己的工作，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的，只是现在的我，没有很好的工作经验，只能够和同学参加调查，等明年我一定要参加实习工作，锻炼自己！ 时间：XXXX2021感谢您的审阅2
