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1、构音障碍检查量表姓名:性别:年龄:出生地:单位或住址:职业:文化程度:病案号:检查日期:发病日期: 临床诊断:CT或MRI结果:偏瘫侧:利手:检查时间:语言诊断:检查者:语言背景:一、构音检查1、会话观察：2、单词检查:1、踢足球2、穿衣3、背心4、布鞋5、草帽tizuqiuchuanyibeixinbuxiecaomao6、人头7、围巾8、脸盆9、热水10、牙刷rentouweijinlianpenreshuiyashua11、茶杯12、火车13、碗筷14、小草15、大蒜chabeihuochewankuaixiaocaodasuan16、衣柜17、沙发18、手电筒19、自行车20、照相机y
2、iguishafashoudiantongzixingchezhaoxiangji21、天安门22、耳朵23、台灯24、缝纫机25、电冰箱tiananmenerduotaidengfengrenjidianbingxiang26、书架27、太阳28、月亮29、钟表30、母鸡shujiataiyangyueliangzhongbiaomuji31、歌唱32、女孩33、熊猫34、白菜35、皮带gechangnvhaixiongmaobaicaipidai36、短裤37、划船38、下雨39、摩托车40、擦桌子duankuhuachuanxiayumotuochecazhuozi41、知了儿42、绿色
3、43、黄瓜44、牛奶45、西红柿zhiliaoerlvsehuangguaniunaixihongshi46、菠萝47、扫地48、开车49、圆圈儿50、解放军boluosaodikaicheyuanquanerjiefangjun总结:上唇、下唇（双唇音）不送气ba bo bi bu bei biao bai bing (46 4 3 34 11 29 25)送气pa po pi pu pen ping pan (35 8 9)鼻音ma mo me mi men mao (39 30 21 33 5)舌尖、上齿龈（舌尖音）不送气da de di dai duan dian duo deng (
4、15 36 25 47 35 18 22 23)送气ta te ti tu tian tai tong tuo tou (1 21 23 27 396 18)鼻音na ne ni nu nv niao niu nai (32 44 44)舌根、软腭（舌根音）不送气ga ge gu gui gua (31 16 43)送气ka ke ku kuai kai (3648 13)边音(舌尖音)la le li lu lv lian liang liao luo (42 8 28 41 46)舌尖、上齿背不送气送气擦音（清音）（舌尖前音）za ze zu zi (1 19 40)ca ce cu ca
5、o cai (40 514 34)sa se su sao suan (42 47 15)舌尖、前硬腭（舌尖后音）不送气zha zhe zhao zhuo zhi zhong (20 40 41 29)送气cha chu chuan chang che (11 2 37 31 12 48 19 39)擦音(清音)sha she shu shou shui shua shi (17 26 18 9 10 45)舌面、前硬腭（舌面音）不送气ji ju jin jia jie jun (30 24 20 7 26 50 50)送气qi qu qiu quan qing(49)擦音(清音)xi xu
6、xin xie xing xiang xiong xia xiao (45 3 4 19 20 25 33 38 14)擦音上齿、下唇(唇齿音) fa fei fu fan feng fang (17 24 50)舌尖、前硬腭（舌尖后音）re ru ren （9 6 24）舌根、软腭(舌根音) ha he hu hai huo hua huang hong (32 12 37 43 45)母音a o i u y uei(wei) ia(ya) uan(wan) an iang(yang) yue er yan(yuan) (16 2 38 7 10 13 21 27 28 22 41 49)3
7、、文章检查冬天至U,冬天至U,北风吹，雪花飘，dong tian dao, dong tian dao, bei feng chui, xue hua piao,小朋友们不怕冷，排起队来做早操，xiao pengyou men bu pa leng, paiqi duilaizuo zaocao,伸伸臂，弯弯腰，锻炼锻炼身体好。shen shenbi, wan wan yao, duan lianduan lianshenti hao。4、构音类似运动检查器官音目的动作实施方法结果口唇f上齿与唇的摩擦1、上齿与下唇是否可以 保持窄缝上齿与下唇的窄缝（能不能）上齿与下唇的接触（能不能）是否能出气
8、（能不能）bp双唇的破裂2、口唇部破裂能不能2 1鼓腮能不能22鼓腮叩腮吐气能不能m双唇闭锁发鼻音3、闭嘴发音能不能舌s x舌、齿的摩擦4、舌平伸出上下颚和前 齿之间，从正中出气正中呼气（能不能） 舌平伸（能不能） 摩擦音（能不能）4 1舌平伸出上下齿之 间舌前突（能不能）舌平伸（能不能）42正中部放细管，用 牙咬住呼气，看是否从 正中出气舌平伸（能不能） 呼气（能不能）shr舌尖与前硬腭的 摩擦5 1舌尖翘起舌尖翘起（能不能）52舌尖对着前硬腭前 端接触（能不能）5 3舌尖是否可以放在 齿龈和硬腭相接触处接触（能不能）54在53的状态下 发音接触（能不能） 发音（能不能）d t舌尖、上齿龈的
9、 摩擦6、按4的状态舌平伸于 上下腭及前齿之间破裂舌平伸（能不能）6 1按4的状态上唇与 舌闭锁，然后破裂舌平伸（能不能） 破裂（能不能）62按4的状态下腭连 续开闭舌平伸（能不能） 开闭（能不能）n舌、齿闭锁发鼻 音7、以4的闭锁状态发音能 不能l边音（气流从舌 两边透出）（唇两 边展开）8 1张口舌尖顶在上齿 龈能 不能82在以上状态下发音能 不能g k舌、软腭的闭锁9 1张大口发【g】舌根上举（能不能）92用压舌板压舌的前部发【g】舌根上举（能不能）古根擦音h舌后部软腭的摩 擦10、在9的状态下呼气呼气（能不能）二、构音器官检查1、肺：最长呼气时间秒呼吸次数/分呼吸类型胸腹胸腹快吸气能不
10、能慢呼气能不能2、喉功能:取长发音时间秒音质正常音质嘶哑震颤音调正常音调异常高调异常低调曰里正常音量异常曰量音量过低异常音质气息声无力声费力声粗糙声音调，音量匹配正常音量变化单音调正常音量变化单音量3、面部:对称（是否）麻痹（R/L）痉挛（R/L）口角下垂（R/L）面部下垂（R/L）流涎扭曲抽搐鬼脸面具脸口呼吸4、口部肌肉检查:噘嘴缩拢范围（正常异常）对称缩拢（对称不对称）咂嘴力量（正常减低）龇牙范围（正常减少）口角对称（对称不对称）唇力度力量（正常减低）5、舌:舌外伸正常偏移（R/L）正常长度外伸减少舌灵活度正常速度速度减慢正常范围范围减小舔左右嘴唇外侧充分不充分舔上下嘴唇外侧充分不充分6、下颌:下颌张开闭合正常下拉异常下拉正常上抬异常上抬7、反射:角膜反射注视内上方，用棉絮轻触角膜，眼睑闭合（直接，间接）为阴性阳性阴性下颌反射拇指放在下颌处，叩诊槌轻扣，咬肌收缩为阳性阳性阴性眼轮匝肌反射叩诊槌轻扣眼眶，两眼紧闭为阳性阳性阴性呕吐反射张口，长棉棒轻触咽弓周围，呕吐反应为阳性阳性阴性缩舌反射伸出舌，纱布握住舌体突然向前拉舌突然后缩为阳性阳性阴性口轮匝肌反射口部放松，轻扣唇周，向同侧收缩为阳性阳性阴性总结构音障碍训练计划:
