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1、2023年学校图书室管理制度6篇 书目 第1篇现代试验小学学校图书室管理制度 第2篇学校图书室管理制度 第3篇学校图书室、阅览室管理制度（2） 第4篇学校图书室管理人员岗位责任制度怎么写 第5篇x学校图书室管理制度 第6篇学校图书室管理人员 岗位责任制度 学校图书室管理人员 岗位责任制度 学校图书室管理人员岗位责任制度 图书管理人员应坚固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。 1.依据经费状况,结合学校师生实际,有安排地购买学校图书,留意图书发挥的实际效益,防止积压。 2.支配好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求
2、做到既要便利读者,又要不出差错。 3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 4.新书刚好登记入册,分类编目,做到帐、卡、书三相符。旧书刚好修补,做好报损工作。 5.以各种形式举荐好书新书,办好宣扬栏,加强阅读指导,并留意培育一支学生图书员队伍。 6.主动创建条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。 7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。 8.与老师资料室、学生阅览室工作人员亲密协作,加强业务联系。 9.努力学习,不断提高业务水平,仔细完成学校布置的在关任务。 10.树立为老师、学生服务的观念,以此为动身点,制订图书阅览制度,充分发挥图书资料在教学、科
3、研、学习中的作用。 学校图书室、阅览室管理制度（2） 学校图书室、阅览室管理制度(二) 一、教职工一次借书原则上不得超过10本,学生不得超过2本,杂志不得超过5本,学生借阅杂志由班主任统一借阅。 二、每学期结束前,务必将所借图书、杂志,如数归还,凡丢失者,一般书籍按200%赔偿,珍贵书籍按300%赔偿。 三、工具书不得外借,只能在室内查阅。 四、妥当保管图书资料,报刊杂志,防止被盗事故发生。 五、建立完善的图书,杂志登记册,做到帐物相符。 六、严格遵守公共秩序,留意公共卫生,保持宁静,不得大声喧哗。 七、报刊阅读后,应放回原处,若有损坏报刊者应赐予经济惩罚。 八、任何人不能代替单位借出,也不能
4、将图书借到外单位。 现代试验小学学校图书室管理制度 哲商现代试验小学学校图书室管理制度 一、图书室工作是学校教化教学工作的重要组成部分。图书室依照中小学图书馆室规程的要求建立管理机构，落实管理人员，进行科学规范化管理。 二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供老师运用的教学参考书、教化教学探讨和应用型书籍。图书、报刊的采集保藏应优先选购国家教委和省教委评审举荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。 三、各类书刊均要建立总括书目和个别登录两种账目，新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理
5、出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。 四、根据图书借还规定组织书刊借阅。按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发觉污损、缺面等状况，要加记印章。 五、根据阅览规则组织读者阅览。阅览室里全部资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、光明、宁静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。 六、要严格执行书刊赔偿规定。一般书刊按现价2倍赔偿；宝贵书刊按35倍赔款；多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度稍微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。 七、图书室工作人员应坚固树立服务意识，要通过开展读书活动、开
6、办讲座等方式激励学生读书、读好书，以提高图书的运用率。 八、要保证图书贮存、管理和流通科学规范有序。新到的图书要刚好分类、编号和著录；流淌的书刊要刚好上架入柜；要根据剔除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍清点后报批核销。 学校图书室管理制度 一、图书室要努力为学校的教化、教学工作服务，培育学生的阅读爱好和实力，刚好为老师供应教化、教学信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，建立相应的帐册，做到帐物相符。 三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学运用书的规定执行。 四、仔细制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严峻的图书要定期
7、修补、剔除，刚好注销。 五、新购置图书，要刚好验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周;班主任为学生集体借阅，每次人均2本。 七、遗失或严峻损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有稍微损坏者赐予指责教化，并责成其修补好。 八、常常保持室内整齐，主动实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。 九、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回
8、借书证。 学校图书室管理人员岗位责任制度怎么写 学校图书室管理人员岗位责任制度图书管理人员应坚固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。 1.依据经费状况,结合学校师生实际,有安排地购买学校图书,留意图书发挥的实际效益,防止积压。 2.支配好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要便利读者,又要不出差错。 3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 4.新书刚好登记入册,分类编目,做到帐、卡、书三相符。 旧书刚好修补,做好报损工作。 5.以各种形式举荐好书新书,办好宣扬栏,加强阅读指导,并留意培育一
9、支学生图书员队伍。 6.主动创建条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。 7.制订健全六防措施。 (防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。 8.与老师资料室、学生阅览室工作人员亲密协作,加强业务联系。 9.努力学习,不断提高业务水平,仔细完成学校布置的在关任务。 10.树立为老师、学生服务的观念,以此为动身点,制订图书阅览制度,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。 x学校图书室管理制度 一、图书室要仔细为学校的教化、教学、教研工作服务,培育学生的阅读爱好,刚好为师生供应学习、教化、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应
10、建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学运用本和文献著录总则的规定执行。 四、仔细制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严峻的图书要定期剔除,刚好注销。 五、新购置图书,要刚好验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。老师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均25本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有稍微损坏者要给以指责教化,并责其仔细修好。 八、仔细做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、常常保持室内整齐,主动实行措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。
