有关幼儿教师演讲稿集锦八篇.doc

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1、有关幼儿老师演讲稿集锦八篇有关幼儿老师演讲稿集锦八篇幼儿老师演讲稿 篇1“有着纯真灿烂的脸;有着清亮透彻的眼。想哭就忘形地哭,想笑就开怀地笑”,这就是孩子!面对这样的孩子,你觉得生活是美妙的,阳光是灿烂的,心情是愉悦的你不由得地喜欢孩子,尤其是一个幼儿教育工作者,更是如此。我就沉浸在这样的幸福之中。自从我XX年踏入学习幼师专业的门槛起,就和幼教事业结下了不解之缘。XX年6月,我到实验幼儿园实习,和孩子们生活在一块,接触了他们、亲近了他们、理解了他们后,更加坚决了自己从事幼儿教育工作的决心。在学习中,我理解了系统的幼儿教育理论和教育方法,先后学习了教育学、儿童心理学、音乐、美术等课程;特别是在音

2、乐方面具有特长,精通钢琴、手风琴等器乐,更擅长声乐唱歌,曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。在实习中,我掌握了详细的教育过程与教育技能。会在孩子的笑意里找出内容,会在孩子的哭声中找到原因,会在孩子各种形体动作中找到答案。我相信,这一切都是我从事幼儿教育工作坚实根底和先决条件。一个孩子就是一个太阳。这不仅是热爱孩子的父母的“心语”,也是有心的社会学家对将来展望的结论。如何让孩子灿烂在家庭、社会将来的天空,成为照彻历史的真正太阳,这是每个教育工作者应尽的义务和责任。作为启蒙老师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子,排除假丑恶的阴影,让他们的人生从一开场就迈开

3、正步,走上大路。这是我们的良好愿望,也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。假如实验幼儿园接纳我,使我荣幸地成为其中荣耀的一员,我将毫无保存地让青春的汗水洒在幼儿教育的天地里,浇灌祖国将来的花朵常年盛开,茁壮成长!幼儿老师演讲稿 篇2爱,是世上最珍贵的字眼,我们总是在默默的享受来自爱人、朋友、亲人的爱,但是你听到过爱的声音吗?假如说爱是一种幸福的感觉,那么当那种感觉悄悄的涌上心头时,你就可以听到来自心灵的呼唤这就是来在爱的声音!沉淀了很长时间的自己不再象往常一样记录下生活的点点滴滴,或许是因为生活所累,或许是因为琐事缠身,或许是因为属于自己的夜晚太短暂,抑或是心境不够平和,但从繁忙的生活中

4、解脱出来,安静地坐下来,细细回味曾经走过的生命里程。才突然惊醒,原来是一直没有静下心来聆听爱的声音,直到今天在这个特殊的日子里,听到孩子们一声声亲切而热情的呼唤;看到孩子脸上洋溢的甜蜜而真挚的笑脸;歌声中飘荡着的“生日祝福”化作一个个美丽动听的音符,一点点渗入耳鼓,突然发现,这是世上最令人陶醉的音乐,在这样轻柔而充满稚气的伴奏下,我那颗平静的心终于又一次被激起层层涟漪,心中的感动如海水般一下子涌了上来,幸福就这样在不经意间爬上了我的肩膀,有点猝不及防,但更多的是感谢与欣慰,仿佛又回到了从前,又找到了那种暖暖的、沁人心脾的清爽的感觉。看着身边一个个活蹦乱跳的小精灵,手捧着宝贝们画有“把一颗红心捧

5、给你”的生日礼物,聆听着孩子们的真挚祝福,在记忆中搜索着与孩子们一起成长的足迹,是件多么幸福的事情呀!和孩子在一起的分分秒秒都显得清澈又珍贵,难以想象有一天别离的场景,不仅黯然神伤。是呀!生活里怎能没有你呢?得意懂事,偶然又会惹老师生气的淘气聪明机灵的你,给我平淡的生活增添了多少荣耀,给我乏味的人生点缀了多少希望与活力呀?是啊,每个人都有自己的梦想,我的梦想就是希望靠近我的每个孩子都能安康、快乐、茁壮的成长,将来做一个有用的人。宝贝,伸出你的小手,我们一起走,好吗?!不管前面的道路是崎岖不平还是荆棘丛生,我都会在你身边陪伴你,直到有一天你长大了,我会悄悄离去,但是我会一直看着你,祝福你.幼儿老

6、师演讲稿 篇3尊敬的各位领导、家长,亲爱的孩子们:大家上午好!感恩节这个洋溢着欢乐和温暖的节日到来了!在感恩节降临之际,我们师生以及各位家长都是非常期待和冲动的。感恩,是我们平时生活中的一件小事,也是我们整个社会开展、国家繁荣的一件大事。或许很多同学在想啊,感恩不就是我们平时应该做的事情吗?那为什么还要设立这样的一个节日呢?对呀,感恩这件事情是我们在生活当中一直都会坚持的事情,但为什么要设立这个节日呢?老师想啊,或许有了这样的一个仪式,感恩会成为永远支撑我们并且给予我们美妙的一件事情吧!大家看到了吗?今天我们的爸爸妈妈们都来到了现场,我们知道爸爸妈妈们平时工作都很忙,几乎只有晚上有时间和我们相

7、处,但是今天当老师邀请了爸爸妈妈来学校时,他们都来了。大家知道这是为什么吗?我在人群中听到了一个很响亮的答案,那就是因为爱。因为你们是爸爸妈妈心中最爱的那一局部,所以关于你们的一切,他们都想要去理解,即使他们平时很忙,甚至是很累。我们可以看到还有一些家长今天还穿着工作服呢?所以孩子们,对于我们的爸爸妈妈,你们是否要铭刻感恩和回报呢?虽然说感恩是一件日常必需品,但是这一件必需品很多时候都容易被我们所遗忘哦!当爸爸妈妈的爱过多的时候,我们就会非常任性的和我们的爸爸妈妈们争吵,我们开场变得不讲道理,甚至觉得爸爸妈妈做的每一件事情都是应该的。大家觉得这样对吗?不对!是的,孩子们,不管我们在一个什么样的

8、环境里,大家都要知道的是,没有人会不求回报的为你们去奉献,除了爱。而对于爱这件事情,我们需要去回馈,需要去感恩。因为爱和感恩是彼此依存的,它们无法分割,除非当爱消失。不要让爸爸妈妈的用心和爱受到辜负,亲爱的孩子们,让我们去感恩爸妈给我们的爱,让我们去感恩学校给予我们的关心,让我们感恩每一份生疏的好心。亲爱的孩子,我们将来的道路很是漫长,就让我们携带着一份感恩的心,去历经这一次人生吧。感恩别人,同时也是回馈自己,孩子们,请大家一定要记住。感恩每一个值得感恩的人,是对我们自己的一次回馈。幼儿老师演讲稿 篇4爱的付出和收获当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你

9、。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,祖国的明天变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想幼儿教育,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。然而,回想这几年走过的路,我发现自己在用无限热情,无限希望,无限爱追逐理想的过程中,经历了许多许多记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开场了我的工作。我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他

10、。在园领导的鼓励下,在有经历老师的支持下,我用各种方式、方法来理解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小机密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿老师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群混乱的小音符,是老师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;老师的充满爱意的言传

11、身教对孩子们的将来起着不可估摸的作用。确实,幼儿老师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教诲指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中-为了孩子们身心安康全面地开展,幼儿老师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我照旧无怨无悔。当孩子喊我一声“老师好”时;当我的嗓子哑了

12、,孩子们纷纷从家里给我带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜。记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,一进门就说:“青青老师,送给你的!”“凡凡,今天不是什么节日呀,干吗要送老师鲜花呢?”“青青老师,您身体不舒适,还要带着我们做游戏,我听妈妈说,送鲜花能让人快乐,快乐了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终艳丽如初。我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美妙的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我将来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨美丽

13、。我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为灿烂的明天。幼儿老师演讲稿 篇5尊敬的各位领导,家长朋友们,亲爱的老师们,得意的小宝贝们:六一是属于孩子们的浩大节日,我们有幸聚在一起分享孩子们的欢乐!因为有了得意的孩子们,爷爷奶奶才如此幸福,爸爸妈妈才如此骄傲,老师们才如此自豪!让我们把掌声送给最得意的孩子们,祝孩子们节日快乐!为了给孩子们翻开智慧的大门,领孩子们走上成功之路,我们走到了一起,感谢家长朋友的信任和厚爱,感谢领导们的关心和帮助,感谢全体老师的敬业爱岗,我替孩子们谢谢大家。家长朋友们,孩子

14、们马上要一展风采了,虽然他们的表演还有些稚嫩,但请大家多多鼓励,您的掌声就是对孩子最大的保护 。亲爱的小宝贝们,今天的阳光为你们灿烂,今天的蓝天 为你们蔚蓝,今天的长辈们都为你们祝福呐喊,加油小宝贝!相信你们每个人都是最棒的!幼儿老师演讲稿 篇6初春午时的阳光,透过树叶穿过窗户,碎金般撒了一地,那份自由,那份灿烂,那份温暖,令我想起了我得意的孩子们。我是一个崇尚自然的人,选择幼儿教育是我一生的幸运,孩子们天真的语言、稚拙的行为、纯洁透明的心灵,时常让我的心快乐的颤抖,让我尽情享受人性、超尘脱俗之美。也是因为那份爱,让我能真切敏锐地感受到孩子们的喜怒哀乐,因此,我为孩子想的很多。今天的孩子,有皇

15、帝式的生活,饭来张口,衣来伸手,但同时也有皇帝式的禁锢,没有自主的游戏,没有自由的时间,没有选择爱好的权利,犹如玻璃瓶中的蝴蝶,似乎拥有整个世界,其实拘于有限的一方天地,孩子难得有真正的快乐。过量的爱象一根绳索捆住了他们的手脚,不适当的学习象乌云压的他们喘不过气来,孩子们真的很累。什么时候,孩子们能自由的投入自然的怀抱,在与秋风中的落叶嬉戏时发现色彩的斑斓;在聆听小鸟叫声的婉转时感受音乐的美妙;在数星星时埋下当数学家的梦想。什么时候,孩子们能成为生活的小主角,在检菜端饭剥豆豆中真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;在与邻里同伴的嬉戏、争执中懂得理解别人的重要。也因为那份爱,我想为孩子做的更多。曾

16、为了孩子脸上那五个血手印,一遍遍的家访,最后,当一句“希望你不要打碎孩子薄弱的自尊和自信,”的话语伴着泪水一起涌出时,家长终于表达了他的愧疚。曾为了那个人人捧着脚不着地孩子,一次次的谈心,搜集了国内外“再富也不能富孩子”的教育资料请他参考,最后,在孩子们一遍遍“太宝贝,不是爱”的歌声中家长放弃了他的溺爱。我知道,当老师权威地指点时,孩子们的自信如同烈日下的绿叶渐渐枯萎,他们的心会与你远离。所以,我愿意委屈着身子,常常轻声询问“你看这样好吗?”我知道,当教学如同独奏的乐器,单调而干涩时,孩子们的注意会悄悄打盹,学习兴趣黯然离去。所以,我把教学设计地如同交响乐,教学中我愿意自己象孙悟空文武百般全套出行。我知道,当老师将表扬任意挥洒时,对孩子会失去原有的意义。所以我愿意将表扬放在详细的事情之后,某个成功的细节

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