《母亲节家园合作活动方案（通用15篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《母亲节家园合作活动方案（通用15篇）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、母亲节家园合作活动方案1活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传 统美德，在20xx年母亲节(5月14日)来临之际，我班将开展以感恩母 亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培 养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛 ;让幼儿理解母亲、关 心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动时间：5 月 13日5 月 14 日下午活动地点：大班教室活动准备：提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动 活动流程：5 月 13日师幼互动：(1) 幼儿了解母亲节的由来。(2) 知道每年5 月的第二个星期日为母亲节。(3) 老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对
2、母亲节 的关注与感恩母亲的情感。5 月 14 日上午为妈妈制作一份礼物心愿画贺卡，表达对妈妈的祝福。5 月 14 日下午亲子活动：1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远 爱您。2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走” 游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中 宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请 妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲我的好妈妈4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演感恩的心活动结束：
3、教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈 起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。母亲节家园合作活动方案2一、设计意图世界上有一种情感它与生俱来没有条件，绵绵不绝，它就是母爱， 是世界上最伟大的人，五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子， 为培养小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美好情感，因此设计了感恩母 亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的伟大情感。二、活动目标1、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情三、重点难点 重点：体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。四、活动准备1
4、、歌曲世上只有妈妈好、感恩的心。2、收集妈妈大肚子照片。3、收集妈妈劳动的照片。五、活动过程1、开始部分(1) 宝宝们，今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?(2) 你们喜欢这首歌曲吗?为什么?(3) 因为妈妈的节日快到了，我们要给这个日子取个名字叫做“母I I /亲节”。2、基本部分(1) 欣赏图片怀孕的妈妈(2) 你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)(3) 教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。(4) 教师出示图片小鸟喂食。(5) 教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。(6) 出示图片妈妈喂宝宝喝奶的情景，从而进一步引导幼儿感 受妈妈对孩子的爱。(7)
5、 出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。(8) 请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。(9) 幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?3、结束部分 表演活动祝妈妈节日快乐。(1)今天是妈妈的节日，我们为妈妈唱首歌感恩的心。4、活动延伸(1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈的幸苦感 恩妈妈。(2)回家送妈妈一个吻，并说妈妈您幸苦了!六、活动反思 本次教学活动幼儿通过观察图片里了解了妈妈养育我们的辛苦，并通过送祝福给妈妈使幼儿能用实际行动表达对妈妈的爱，最后幼儿唱感恩的心再一次体会了感恩，幼儿在活动中情绪高涨，孩子也能积 极的参与到活动中去，本次活动幼儿还是有所收获的。母亲节家园合作活动方案3
6、一、设计意图古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的 基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关 心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会， 更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道 路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭， 由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见， 认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿 健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强 调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”
7、 还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐 含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了 以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一 起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱， 进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩” 的心的人。二、活动目标认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感：了解妈 妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力：能用实际行动为妈妈 做一些力所能及的事情。 活动准备：三、物质准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环 境，编排节目等等。2、制作花、贺
8、卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线 剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁带、录音机。4、提前发放请柬，邀请妈妈 x 月 x 日 xx 时间来幼儿园参加庆祝 活动。四、知识经验准备1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言 来说）。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。五、活动过程（一）介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？ （母亲节）你知道“母亲”是什么意思吗？（母亲就是妈妈的意思） “母亲节”是谁的节日呢？（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界 上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。（教学设想：以谈话形式开门见山
9、的引出课题，易调动幼儿参与 活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做 了铺垫。）（二）开展“母亲节感恩会”活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢 迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈 好。2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的 妈妈在家里都要干些什么事？（做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等 等）原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以 小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈 减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友
10、说说看，你打算在家帮妈妈 做些什么事情呢？（幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等）（教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。 教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的欲望， 顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减 轻负担”的话题。）（三）朗诵儿歌妈妈的心小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌 妈妈的心吧。（四）妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想 跟小朋友说，今天我们请到了 xxx 小朋友的妈妈，有请她代表所有的 妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。（家长代表讲话）（教学设想：新纲要指出：“家庭是幼儿
11、园重要的合作伙伴， 应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家 长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。）（五）游戏抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球，前三名胜 者发给奖品。（教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩 抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自 己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。）（六）在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给 妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日， 我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？
12、今天，老师为 小朋友准备了非常多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹 纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、 康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱 的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。（比如：妈妈，我爱你！ 妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐！）（活动设想：在熟悉的感恩的心的旋律下，引导幼儿展开想 象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲 节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让 幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报 妈妈的爱。）六、延伸活动1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
13、2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。（活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也 不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。）【设计思路】母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母 亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园 和我们一起参与活动。活动分为三个板块，一是以谈话我的好妈妈 为开始，请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对 工作、对家庭的付出。二是歌唱我的妈妈、世上只有妈妈好 等，让幼儿用歌声表达对妈妈
14、的爱和祝福。三是手工制作礼物伞 送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。【活动目标】1. 用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。2. 体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。【活动准备】1. 组织幼儿熟练演唱歌曲。2. 事先邀请各位妈妈。3. 制作礼物伞所需的材料。【活动流程】一. 谈话活动好的妈妈：1. 小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗 ?你知道为什么 今天要把妈妈请到幼儿园来?2. 因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。3. 请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱4. 讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩 子们感受到妈妈的辛苦和伟大。5. 老师小结：我们的妈妈真能
15、干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈 妈：“妈妈您辛苦了。”二. 歌唱活动。幼儿在教师的带领下，为妈妈献上世上只有妈妈好、我的好妈妈等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。三. 手工制作礼物伞 幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福四. 延伸活动旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩 之心。1. 一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;2. 一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情3. 一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。母亲节家园合作活动方案5活动主题：我的好妈妈活动意图： 现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的 “小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会 关心、学会爱，因此，我们借母亲节这个特殊的日子，为妈妈开展庆 祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱 他人的快乐。活动目标：1、知道母亲节的时间和由来2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间：5月8日活
