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1、今 阅读答案（2022宜宾中考语文试题） 今李大钊我以为世间最可珍贵的就是“今，最易丢失的也是“今，因为他最容易丢失，所以更觉得他可以珍贵。为什么“今最可珍贵呢？最好借哲人耶曼孙所说的话答这个疑问：“尔假设爱千古，尔当爱现在。昨日不能唤回来，明天还不的确，尔能确有把握的就是今日。今日一天，当明日两天。为什么“今最易丢失呢？因为宇宙大化，刻刻流转，绝不停留。时间这个东西，也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋。试问吾人说“今说“现在，茫茫百千万劫，究竟哪一刹那是吾人的“今，是吾人的“现在呢？刚才说他是“今是“现在，他早已风驰电掣的一般，已成“过去了。吾人假设要糊糊涂涂把他丢掉，岂不可惜？有的哲学家说
2、，时间但有“过去与“未来，并无“现在。有的又说，“过去“未来皆是“现在。我以为“过去未来皆是现在的话倒有些道理。因为“现在就是所有“过去流入的世界，换句话说，所有“过去都埋没于“现在的里边。故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去时代的思潮，差不多可以说是由所有“过去时代的思潮，一凑合而成的。吾人投一石子于时代潮流里面，所激起的波澜声响，都向永远流动传播，不能毁灭。屈原的?离骚，永远使人人感泣。打击林肯头颅的枪声，照应于永远的时间与空间。一时代的变动，绝不消失，仍遗留于次一时代，这样传演，至于无穷，在世界中有一贯相联的永远性。昨日的事件，与今日的事件，合构成数个复杂
3、事件。此数个复杂事件，与明日的数个复杂事件，更合构成数个复杂事件。势力结合势力，问题牵起问题。无限的“过去，都以“现在为归宿。无限的“未来，都以“现在为渊源。“过去“未来的中间，全仗有“现在以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相照应。这就是过去未来皆是现在的道理，这就是“今最可珍贵的道理。吾人在世，不可厌“今而徒回思“过去，幻想“将来，以耗误“现在的努力；又不可以“今境自足，毫不拿出“现在的努力，谋“将来的开展。宜善用“今，以努力为“将来之发明。由“今所造的功德罪孽，永久不灭。故人生本务，在随实在之进行，为后人造大功德，供永远的“我享受，扩张，传袭，
4、至无穷极，以达“宇宙即我，我即宇宙之究竟。本文有删节1. 本文透辟地论述过去、现在、未来三者的辩证关系，意在告诉我们什么道理？答案不超过10字2分2. 文章采用了哪些论证办法，请举例并概述其作用。6分3. 如何理解第段画线句子的含义？请结合你们正值青春年少的人生特点并引用恰当的名言警句简要答复。3分答案：1.2分立足现实，珍惜现在。“立足现在，发明未来、“珍惜今天，把握当下或“我们要珍爱今天等。意近即可，超过10字不给分。2.6分论证办法：一是道理论证，如第、段引用哲人的话使论证更权威；2分二是举例论证，如第段举出宇宙间的客观现象，第段举出屈原、林肯的事例，使论证具体可感；2分三是比喻论证，如第段“吾投入一石子不能毁灭、“一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相照应，使论证的道理更形象易懂。2分3.3分参考例如：1“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强。作为青少年的我们，一定要珍惜今天，善用今天，努力求学、修身，习得齐家、治国、平天下的本领，做一个于己于家于人于国有用的人。2“少壮不努力，老大徒伤悲。3子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。名言引用恰当，1分，如引用本文名句不得分；结合文句阐述通畅，2分 .
