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1、2019-2020人教版九年级物理第十七章 欧姆定律综合测试卷一、选择题（每题3分，共30分） 1. 电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似。人们在研究认识电流时，多用水流来相比较，这种研究物理问题的方法叫做（ ） A. 控制变量法 B. 模型法 C. 类比法 D. 归纳法2下面说法正确的是（ ）A电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零B电路两端只要有电压，电路中就一定有电流C电压表有一定的量程，使用时选择的量程越大越好D在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等3. 将两个不同型号的灯泡串联在电路中，发现两灯的亮度不同，甲灯比乙灯亮，则下列说
2、法正确的是（ ）A. 两灯中的电流不相等，甲灯中电流大于乙灯中电流B. 两灯中的电流不相等，乙灯中电流大于甲灯中电流C. 两灯中的电流相等D. 无法判断两灯中电流的大小5、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 ( )A改变电路中的电流 B改变被测电阻的阻值C改变被测电阻两端的电压 D保护电路6小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图2-2所示的电路当闭合开关时所发生的现象是（ ）A灯泡亮、电压表有示数 B灯泡亮、电压表无示数C灯泡不亮、电压表有示数 D灯泡不亮、电压表无示数7如图所示，电源电压为6V,当开关S闭合后，只有一只灯炮发光，且电压表的示数为6V，产生
3、这一现象的原因可能是（ ）A灯L1处短路 B灯L2处短路 C灯L1处断路 D灯L2处断路8教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的（ ）A总电流增大 B总电压增大 C总电阻增大 D总电压、总电流都不变9、如图两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化（ ）AL1、L2都变亮 BL1、L2都变暗CL1变亮，L2变暗 DL1变暗，L2的亮度不变10关于导体的电阻,下面说法正确的是（） A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大 B通过导体的电流为零,导体没有电阻 C通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D电阻是导体本身的一种性质. 二、填空题（每空1分
4、，共21分）11. 使用电流表测电流之前应注意两个事项：（1）检查指针是否指在 ；SA1A2A3L1L2（2）明确它的 和 。12. 如图所示，开关S闭合后，A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A。则通过灯泡L1的电流是 ，通过灯泡L2的电流是 ，A2的示数为 。13甲乙两个电阻的阻值分别为4和8，若将它们串联后接在12V的电源两端（电源电压保持不变），则通过甲电阻的电流是A，乙电阻两端的电压是 V.14、把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压，如图1所示，则该水果电池的金属片 为正极。15、在我国，家用照明电路电压为 ；对人体安全的电压是 ；一节干电池的
5、电压 ；一节蓄电池的电压是 。图416、在图2中的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。17、 如图3中各元件连接均正确，甲.乙为两个电表。则甲为_ _ _表，乙为_ _表。18、如图4，电阻箱的读数为_.19两个定值电阻上分别标有“20，1A”和“20，05A”字样，将两定值电阻串联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为 ；若将两定值电阻并联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为 三、作图题（每图3分，共9分）A2L2S乙L1A120.如图所示，开关S闭合后，A1的示数为0.34A，A2的示数为0.7A。根据图甲把图乙中的实物连接起来。甲SL1A1A2L221、如图
6、所示的器材，要求灯L1 和L2 组成并联电路，电流表测L1的电流，电压表测L2 两端的电压。请先连接实物电路图，然后画出电路图。四、探究与创新题（10分）22（4分）如图6-61所示，虚线框内有两个阻值均为R的电阻，当开关S由闭合到断开时，电流表的示数变小了，试画出虚线框内两种可能的电路图图10SASA23、（6分）铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图10所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察 ，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是： 。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是： 。五、计算题（每题10分，共30分）S1S2L1L3L2A26如图所示，灯泡L1的电阻是6 ，L2的电阻是4 ，S1闭合、S2断开时，电流表的读数是I1=0.8A；S1断开、S2闭合时，电流表的读数为I2=0.5A求：灯泡L3 的阻值和电源电压
