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2、望，而是站到了它得左边，离心最近得地方。除去那些动乱，除去那些战乱，我45仰望天空，咧开嘴角，看，那些曾经飞扬在阿富汗上空得风筝，那些执着得单纯得追风筝得人。哈森，阿米尔，两个十二岁得少年。最初得最初，他们是最亲密得朋友，一起嬉戏打闹，一起憧憬未来。那幢房子，那堵“病玉米之墙，那株石榴树，那个地方得一切一切都是他们友谊得见证。没有任何东西能阻挡他们彼此互相靠近得心。有时候会想：是不是只要长大了，过去那些单纯无比得东西都会变质。时间过去，他们在一点点长大。阿米尔发现爸爸对自己得淡漠，而对哈森却总是给予激励和赞赏，读后感?读?追风筝得人有感。他开始慢慢感觉到失落，偶尔也会发发脾气，却总是被哈森得宽
3、容所化解。有时候想：如果这种欢乐时光能一直持续到永远该多好。可是没有如果，这个世界没有如果。灾难早已笼罩在这个城市上方，随时能将他们得友谊无情摧毁。一次追风筝得比赛打破了宁静得一切。阿米尔亲眼目睹了哈森被阿塞夫教训。他本可以挺身而出得，就像哈森每一次为他挺身而出一样。可是他没有，仅仅因为他得懦弱。他就这样把哈森落在了那个小巷子里。从此，哈森成为了他生命里得一个恶魔，他处处规避哈森，最后还设法赶走了哈森。后来，自己也跟父亲远离阿富汗，去了美国。就这样，带领缠绕了一生得负罪感去了美国。四分之一得世纪过去，父亲也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那个曾有自己无比欢乐得童年得地方，那个记录了他与哈森友
4、谊得故乡。只因那儿有再次成为好人得路，他决定勇敢得迈出救赎得第一步。可是，一个惊人秘密被揭开。阿米尔与哈森竟是同父异母得兄弟。那一瞬间，他似乎明白了过去得种种，似乎理解了过去父亲得做法，而他，竟然用最卑鄙得伎俩，伤害了哈森。经过深刻得反省后，他决心找回那个遗失了过去得自我，找回遗失已久得善良。他收留了哈森得儿子，虽然最后自己伤痕累累，但他找回了那些遗失已久得东西。那片饱经苦难得土地上，风筝再一次高高飞起。2022初中追风筝的人读后感怎么写2高三那年，语文忽然很差，甚至有几次考了不及格。父亲为此很担忧，胆怯我会在高考的考场上写出跑题的作文。正因为此，我竟然开始补习语文。我的补习老师也就是我们班的
5、语文老师对我下的评语是“阅读障碍症。从此，我开始拼命地阅读课外书。学习，对于我个人而言，就是希望能提高我自己的理解能力，要知道我是一个连读数学应用题都觉得费力的人。慢慢地，我喜欢学习，因为我总能从书中找到和煦、慰藉、感动，而这些是从韩剧或者以偶像剧中得不到的。现在我想谈谈这本书?追风筝的人，我知道这本书很有名，当当网几个月来一直销量前几名。我没有买它，因为没有被它的的故事梗概所吸引，直到后来，同寝室的女生买了，我依然没有借来的的欲望，因为她说看完很压抑，这与我的看书初衷相悖，我再次错过。上周，弟弟把书借给我，我没有拒绝，可这本书依然摆脱不了摆在书架上的命运。因为要把书赶快还给他，我终于不大情愿
6、的翻开了这本对我来说很特别的书。阿米尔，一个普通的阿富汗男孩，我却从中看到了自己的影子。不，是自己真实的写照。我看到了自己，懦弱、自私、逃避、毫无责任感。在读的过程中，我无数次的放下书然后想起了自己。我为我所做过的感到恶心，我甚至把自己构想为阿米尔，假如我是他，我会不会也做出同样的选择。我总是想读一些阳光一些、和煦一些、一些能情不自禁流露微笑的书。可我现在才知道，也许我一直都知道，我在逃避，想把我的阴暗面隐藏起来，或是麻痹自己，我就是一个阳光明媚的人。现在我想谈谈我的过去了。我们都有在朋友家玩玩具的经历，可每次我把朋友的玩具弄坏或者不小心把朋友妈妈的高跟鞋弄断就假装一切从未发生，没有一次会为此
7、事抱歉哪怕成认我弄坏了她的东西。我也从来没有正视过这件问题，逃避的种子在我的心里慢慢滋生。有一次，我和弟弟在舅舅家玩儿，把整个屋子弄得乱七八糟，舅舅黑着脸，我知道大事不妙，我和弟弟都没吱声，耷拉着脑袋，希望逃过这次批评。舅舅问弟弟，是不是你干的，他说是，然后舅舅就把他倒挂着吵他，很严厉也很久，我傻在了那里，我没有为弟弟争辩过一句，甚至连一起承当的勇气都没有，我一句话都没有直到惩办结束。这件事之后，弟弟一直很怕舅舅，我想应该和这次的记忆有很大关系，我一直很自责，不仅因为我没有为弟弟挺身而出还有他每次都为我挺身而出。即使在梦中，我会和一群人打仗，我也会躲在队伍的末尾。我知道这是骨子流露的懦弱。我怕
8、受到朋友的批评而撒谎、怕家人的指责而旁观、怕受到伤害而选择逃避，这是骨子里的懦弱。我从未成认，直到我看到了?追风筝的人，看到了阿米尔，看到了自己。我不否定我的阴暗面，因为它构成了我，我知道我不仅仅是由它所组成，我想成为什么样的人只取决于我的选择，而我的选择一定是被阳光照耀的一面。谢谢阿米尔，让我真正的正视它，成认它，并告诉我我想成为怎样的人。2022初中追风筝的人读后感怎么写3我时常梦想自己是来自未来的，这样，有一天我面对未来某一时刻的忽然变化，就会更沉着，面对陈年往事也会更慷慨。既然无法预知未来，则更多的人愿意依赖回顾，依赖那一点温存而琐碎的回顾撑持往后的日子。有些回顾是有微笑的，有些回顾是
9、有泪水的，有些让人成长，有些让人难堪，有些故事就是从儿时回顾展开的。阿富汗，一个很熟悉的地名。报纸，新闻总会出现关于它的消息。给我的印象只有四个字战火纷飞，而?追风筝的人却带给我一个真正的阿富汗。一座豪华的庄园，一颗石榴树下，两个孩童嬉戏着。阿米尔和哈桑，喀布尔的统治者，孩童当真地许下诺言，颗他们不知道“王子与贫儿不可能成为兄弟，因为他们不平等。所有当身为少爷的阿米尔和他的仆人哈桑情同手足的画面一出现，读者就会感慨，他们的友谊则深厚。两人并肩而行，在田野里玩耍，当阿米尔被欺负时，哈桑总是义无反顾地冲上去爱护他，哈桑喜欢听阿米尔读书，即使阿米尔编的故事很无趣。然而有些事情是无法改变的，他是主人，
10、他是仆人;他是普什图，他是哈扎拉，他是逊尼派，他是什叶派，就像两条铁轨一样，没有相交之时。哈桑总是说“为你千千万万遍而懦弱的阿米尔只会选择逃避。也许，这就是悲剧的起因吧。为了让父亲看到自己也可以成功地办成一件事，阿米尔奋力拼搏，割断了最后一只风筝的线，让哈桑去捡掉落的风筝，自己沉浸在喜悦之中，“为你，千千万万遍哈桑跑远了，声音仍回荡在上空。当看见哈桑呗其它富家少爷困在角落里施以暴力时，阿米尔，那个哈桑最信任的朋友，却蜷缩在阴暗处看着那风筝旁暗红的鲜血，直到泪流满面，也不敢出手相救。命运也许是最会捉弄人的。阿米尔因极度惭愧，用诬陷的方式，让哈桑离开了家，自己与父亲移民美国，有了妻子，家庭。中年的
11、阿米尔在接到一个 后，义无反顾地返回故国，此时的阿富汗不再美好。哈桑是自己同父异母的弟弟，哈桑死了!哈桑死了!一场救赎开始了，阿米尔不顾自己抚慰找到儿时宿敌，与他争夺索拉博哈桑的儿子。索拉博也许是因为惊吓过度，变得不是很正常，只有看到风筝才会笑。阿米尔追到了心中漂泊已久的风筝，成为了一位真正的男子汉，阿米尔的结局是幸福的，但他明白了彼此之间的代价有时是命运。生活中的每一个人都是阿米尔，都在不断追寻那早已消逝的哈桑，或笑或哭，或失望，或欣慰。人生也许就是在不断思念和追寻中度过的。我想书中的情感不仅仅是亲情，友情，更多的是朋友处在危机关头的懦弱无助，失去亲人的悲伤孤独，应该担当的时候却逃避及自卑和赎罪。生命就是那一片天空，或湛蓝或阴暗，望着远方的风筝，我们跳舞，我们追寻。在这途中有沟壑，有山坡，有彷徨，有疲乏。可是，没有人停下脚步，因为我们是追风筝的人。
