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1、云甸完小六年级品德与社会下册教学进度计划云甸完小六年级品德与社会下册教学进度计划 一、教材分析p 。 六年级下册的课程编排上很重视学生日益增强的道德素养与社会性的不断发展，较上册而言，在内容上更加向广度和深度推进。同时，抓住学生所表现出来的社会积极性，和参与社会生活、努力实现自我价值的需要，从学生现有的生活积累出发，切入一些较为错综复杂的社会生活的方面，充分调动学生利用已有的社会生活经验，分析p 问题，然后提出相应的解决方法。 课文中涉及了有关战争与和平、科技与环保、生命与责任等话题，这些话题多具有一定的深度。为了使学生在面对这些学习主题的时候更加容易接受，选择的切入点都比较贴近学生的生活。
2、二、本册教科书由四个单元构成。 第一单元 我们爱和平 第二单元 为了美好的生存环境 第三单元 直面灾难 第四单元 飞向明天 三、本册教材各单元目标。 第一单元我们爱和平 情感态度价值观：体会和平的美好及战争给人类带来的苦难，热爱和平。热爱中国人民解放军，热爱蓬勃发展的伟大祖国，养成关心时事，关注世界和平的良好习惯。 能力：能搜集一些有关战争与和平的资料，能够清楚地表达自己的感 受和见解，能够倾听他人的意见，能够与同学平等的交流与合作，积极地参与辩论。 第二单元为了美好的生存环境 情感态度价值观：初步了解环境恶化、人口急剧增长、资匮乏是当今世界面临的共同问题，理解人与人自然、人与人和谐共存的重要
3、，体会“人类只有一个地球”的含义。 能力：学习在生活中从不同的角度观察、认识、分析p 社会事物和现象的能力；能从垃圾处理开始，有创意地探究和解决生活中的问题，用自己的实际行动为改善生存环境而努力。 知识：知道科学技术的发展为人类带来了巨大的力量，改善了人们的生活；懂得我们的生活每天都是和科学技术紧密联系在一起的，体会科学技术与人类生存发展的重要关系；了解一些基本的自然科学知识，明白当今社会生活中影响人类生存环境的一些常见的科技灾难以及人类社会面临的一些共同问题；初步了解我国在控制人口急剧增长的问题中所采取的有效政策及其重要性；了解水污染和森林等资骤减给人类生活带来的严重危害。 第三单元直面灾害
4、 情感态度价值观：认识大自然不可抗拒的一面，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。 能力：学习在自然灾害前自护与互助的方法，形成相应的能力。 知识：了解曾经发生在我国的重大自然灾害。 第四单元飞向明天 情感态度价值观：胸怀祖国，放眼世界，树立奋发向的报国志向，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。 四、教学进度安排。 根据学校、学生实际情况，现做进度安排如下： 第一周： 不平静的世界 第二周： 携手共创和平 第三周： 放飞和平之歌 第四周： 科技创造人类 第五周： 科技是把双刃剑 第六周： 我们只有一个地球 第七周： 天有不测风云 第八周： 生命的突围 第九周： 小脊梁 大希望 第十周： 祖国属于我们 第十一周：放眼现代世界 第十二周：迎接美好未来 宋* 20XX年3月2日 第 页 共 页
