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1、撰写人:_日 期：_教师德育演讲稿集合篇 教师德育演讲稿篇1 我们的学校是所优秀的学校，之所以取得这样的成绩，正是依靠于前辈教师们崇高的事业心、神圣的职责感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤,我们肩负着历史重任的新一代青年教师必须会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。这天我演讲的题目是“我和春天在一齐”。 当你去郊游、去远足，当你被大自然的温馨和明媚拥抱时，你是否在一瞬间生起一缕联想：我们和学生在一齐，不就是和春天在一齐吗？我们的岗位在学生身旁，我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长，带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者，我
2、们务必贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转，长葆生机勃勃，神采奕奕。和学生在一齐,也就是和理想在一齐。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大，加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前，怎能不对生活、对事业充满信心、充满期望呢？让我们带着春天般的情绪走进课堂，让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的，而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师，第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师，一扫往日的娇气，勤劳朴素蓬勃踏实在心中。 好幸福啊!我与春天同行，我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走
3、进春天，去播种期盼,播种灵感,播种真情！去塑造明天的主人，托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选取了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的，但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！时代在前进,社会在发展,改革在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我必须会竭尽全力把书教好！教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。 年轻的朋友们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩,不
4、回顾，不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧! 教师德育演讲稿篇2 现实中从未如此真切地感受过平凡普通的小事却有如此重大的好处,平凡普通的职业却有如此闪耀的光芒,平凡普通的教师身上却有如此折人的魅力,这让我始料未及,这让我无比震撼,同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大。我要向他们学习，做一个平凡的好老师。我务必从以下几点努力做起。 一.要有职责心职责是一种潜力,但职责比潜力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。职责是潜力的一个载体，是潜力的关键。成功源于职责,职责胜于潜力,职责比潜力更重要。一个老师本领再大，潜力再强,如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的
5、爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。而愿意为社会、为学校，为孩子全身心付出的人,即使潜力稍逊一点，只要他有职责意识,也是能够促使他获得成功的。职责心与潜力素质,就好比车之两轮、鸟之双翼,只有共进齐飞,才能把教育工作做好。 是的，干事业需要潜力，更需要职责感。我的潜力也许并不高，但只要我有一颗负职责的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有职责感的教师,勇敢地扛起自己的职责，不推诿、不扯皮,投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从此刻做起，使自己的潜力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。 二.做事要细心 最美教师”的爱,贵在细心发现。教师每
6、一天将应对很多像“例行晨检”这样十分十分平常的常规工作，许多老师往往走过场，甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心，她们不仅仅仅发现孩子没来，平时还很了解每个孩子的状况如孩子的姐弟在同一个学校学习。她们用行动告诉我们每一个教师,做好常规工作中的每一个细节,细心发现每一个问题是很重要的，也是必要的,因为每一个问题都可能成为关键问题的开始或切入点。我要时刻提醒自己,有什么工作中有没有问题被遗漏。在常规教育教学上有什么细节被疏忽。 三要有关爱心 有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦；有关爱心,你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心，就不会有那么多的学生离家出走、自杀；有关爱心，
7、学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱,回报爱。教师的工作务必有爱，领导的关心、同事的帮忙、学生的努力、家长的期盼,正是我们前进的不竭动力,愿大家都从“最美教师”身上汲取爱的养分，滋生疯长。我对班里的小朋友要象以后对自己的小孩一样，关爱他们。让他们一天24小时都能处在被人关爱。努力为小朋友们营造良好的成长环境。 四还要有恒心 “最美教师”的成功，贵在恒心。让我最震撼的是“最美教师”在爱的行动中坚持到底的每一个还节:给家长打电话;电话没人接就去孩子家;家里没人就去孩子母亲姚女士的上班处;给姚女士电话充话费等等。其中任何一个还节放下了,杯具就会发生。事实上,在我们的工作中,任何一个小环节都有可能被放下
8、或忽视。但是“最美教师”没有放下，是她们把爱坚持到底，是她们用行动告诉我们每一位教师在平时工作中就应有恒心,恒心也是我们教师职责职责心的体现，是将关爱之心化为行动的保障。 最后，我觉得我们就应从小事做起,从此刻做起。我们日常应对的，就是日复一日的平凡工作和平凡生活。作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养,把岗位当作职责，关注想到工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。这就是职责心,这就是我们给予学生的关爱之心。坚持不懈的做下去，成就平凡的伟大,普通的崇高。 教师德育演讲稿 篇 我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的
9、思想来思考我的价值；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师一名普通的中学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最完美的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌因为热爱，所以选取;我选取,我热爱。“师者,所以传道、授业、解惑也”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,开始了向优秀教师，学者型教师进步的征途。那么,怎样才能成为一名优秀教师呢，我认为具有良好的思想品行是首要的条件。 孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有十分重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要
10、从小事做起,从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师,信其道”，进而“乐其道”。 记得一年前,第一次怯怯地站上讲台，同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，那一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我明白这便是我的起点。我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子，在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。 我苦恼过,迷惘过，但却从未动摇过，退却过，放下过。我坚信，透过不懈的努力，自己必须能
11、为孩子们的天空添抹一簇缤纷。 教师德育演讲稿 篇4尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 早上好！首先，请同学们用热烈的掌声向敬爱的老师表示祝贺：祝老师们节日快乐！ 踏着金色的阳光，我们从祖国的大江南北,我们从粤西大地四面八方,带着高山的雄壮，带着长江的奔放,带着大海的宽广,带着对未来的憧憬，带着父母殷切的期望，汇聚到一中学校,开启了我们人生旅途新的篇章。z一中z学校，在硝烟中诞生,经历了风雨的洗礼，经过几代人不懈的努力，取得了丰硕的成果,成为粤西大地上一颗璀璨的明珠，声扬南粤大地,是广大莘莘学子向往的南粤名校。 今天,我们庄重的接过z一中z学校经过几代人奋斗，凝聚了几代z人心血的沉甸甸的接
12、力棒,我们想说，我们要说:“的未来由我们来书写，z的明天会更美好。” 高标准、高质量、高起点,严管理是z一中学校的优良传统。我们有一支高素质的教师队伍,他们工作一丝不苟,治教严谨，能打硬仗、敢打硬仗、会打硬仗，成绩面前没有最好，只有更好。我们还有一大批来自粤西大地意气风发的莘莘学子，他们个个都有远大的抱负，你追我赶,力争上游，他们敢于攀登，勇于攀登,具有登凌绝顶，一览众山小的英雄气概。 正是一中z学校的这种高标准、严管理成就了我们的昨天和今天,我们相信，一中、学校的优良传统也一定能造就我们灿烂的明天。 讲团结、讲协作、讲奉献是z一中z学校的优良传统。讲文明、懂礼貌,团结友爱是z一中学校师生朴实
13、的行为习惯;互相关心、互相帮助、携手共进,是z一中z学校师生热情豪放的风范;乐于奉献，知恩图报,多给予少索取是一中z学校师生人格魅力的真实写照。 积极勤奋,敢于拼搏,勇于创新是一中z学校师生的优良传统。宝剑锋自磨砺来，积极认真的工作作风，勤学好问的学习态度,奋发向上的求知欲望是z一中师生取得丰硕成绩的基础；艰苦奋斗,矢志不移,自强自立，知难而上是z一中z学校走向成功的秘诀；独立自信，努力实践，勇于开拓,大胆创新是一中学校不断进步的精神源泉。 老师同学们,一中学校的先辈们用自己的生命，为我们树立了一座座历史的丰碑。也把发扬光大一中z学校的责任沉甸甸的压在我们的肩上,我们想说，我们敢说：长江后浪推
14、前浪，一浪更比一浪高;数风流人物,还看今朝;只要给我们一根足够长的杠杆，我将憾动地球。新的z一中学校刚刚开始,我们还有许多工作等待着我们去学习去探索。只要我们团结一致,用更高的标准、更严的要求，始终坚持科学管理,我们将创造z一中z学校更加辉煌的明天。 谢谢大家！ 教师德育演讲稿 篇5 记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下，表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中
15、校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。 俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校，社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子
16、，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处能够看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。 当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，
