中考化学知识点复习第11单元盐和化肥

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1、中考化学知识点复习第11单元盐和化肥1、_叫做盐。常见的盐包括氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等;碳酸钠俗称_或_,碳酸氢钠又称为_,大理石的主要成分为_。我国多次发生将工业用盐如亚硝酸钠(化学式为_)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。2、氯化钠用途:_、_。_、_。_、_。3、碳酸钠广泛用于_、_、_和_等。碳酸钙则主要用于_和_,天然存在的_石、_石的主要成分是碳酸钙。碳酸氢钠可做_、_4、粗盐中常含有_等不溶性杂质,还含有_、_等可溶性杂质。因此粗盐需要提纯。粗盐提纯步骤:_、_、_、_。仪器有_过滤操作的注意事项:一贴_二低_、_三靠_、_、_操作中共_次用到玻璃棒,其作用分别是:_、

2、_、_、_。过滤后若滤液浑浊应_,滤液浑浊的原因可能是_蒸发时,待_时停止加热精盐的产率低的原因是_精盐的产率低的原因是_5、化学性质_+盐溶液=_+_ 条件:在金属活动性顺序表中,_。金属必须是除了_等活泼金属以外的金属。盐均要_的。金属与盐中的金属离得越_,越容易发生反应。盐 + _ + 。制取二氧化碳的方程式为_灭火器原理的方程式为_小苏打治疗胃酸过多的方程式为_碳酸钠与硫酸反应的方程式为_盐 +(_的)_ _ + _制取氢氧化钠的方程式为_产生蓝色沉淀的方程式为_产生红褐色沉淀的方程式为_氮肥降低肥效的方程式为_氮肥降低肥效的方程式为_氮肥降低肥效的方程式为_盐 + _ _ 检验硫酸根

3、离子_检验氯离子_6、部分盐的鉴别(1)碳酸盐(CO32-)的鉴别用 和 方法为:_如:K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O(2)铵盐(NH4+)的鉴别与 溶液共热或与 研磨:方法为:_如: NH4Cl + NaOH = NaCl + H2O + NH32NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl 2+ 2H2O + 2NH3(3)*盐酸盐(Cl-)的鉴别用 溶液和 :方法为:_如:AgNO3 + NaCl = AgCl+ Na NO3 (4)*硫酸盐(SO42-)的鉴别用 溶液和 :方法为:_如:K2SO4 +

4、 BaCl2 = BaSO4+ 2KCl 7、复分解反应(1)、定义: _。包括:_和_的反应四种基本反应类型的记忆方法:化合_(A+BC), 分解_(AB+C)。 复分_(AB+CDCB+AD),置换_(A+BCAC+B)。(2)条件:反应物 _ 生成物有_或有_或有_生成。(3)、酸碱盐溶解性_。盐的水溶液多为 色;而Cu2+的盐溶液为 色;Fe2+的盐溶液为 色、 Fe3+的盐溶液为 色常见沉淀:不溶于硝酸:_ 有色沉淀:_(蓝色)_(红褐色) ,其余为_色8、化肥化肥种类物质在植物生活中的作用缺乏时的表现氮肥_氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素,氮肥能促使作物的_植物生长发育迟

5、缓或停滞,作物的品质降低磷肥_ _磷肥能促使作物生长,增强_能力,还能促使作物早成熟,穗粒增多,籽粒饱满生长迟缓,产量降低(磷过量时引起贪青晚熟,结实率下降)钾肥_钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行,促进植物生长,增强_和_能力抗病虫害能力下降,茎秆软弱,容易倒伏复合肥料_、_同时含有_或_的营养元素,有效成分高1、不合理施用化肥,会带来很多环境问题,如重金属元素造成的土壤污染、某些成分的流失或某些成分的积累引起的土壤酸化、水域的氮、磷含量升高等,造成土壤退化、大气环境的污染。2、农药包括杀虫剂、杀菌剂、杀鼠剂、除草剂和植物生长调节剂等。3、铵根离子的检验检验铵根离子的方法:_。 4、化肥的鉴别(1)鉴别化肥的有效方法 观察样品颜色并闻气味,取少量样品放入试管中,加入蒸馏水,振荡观察溶解性,颜色为_色粉末而且_溶于水的为_肥;其余为_肥、_肥取少量熟石灰放入研钵与样品混合研磨,闻到_味的是_肥,其余为_肥。(2)氮肥鉴别:_是液态,_有强烈的氨味,其他的加碱无氨味的是_其他为硫酸铵、硝酸铵、氯化铵,加硝酸钡有白色沉淀的是_,无沉淀的再加硝酸银溶液有沉淀的是_,剩下的是_。

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