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1、期中考试个人总结范文推荐范本(一)学习在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。于是，我给自己订了一个学习计划：(1)坚持做课外习题。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)
2、每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了较好的成绩。第一次月考语文-分，数学-分，英语-分。位班级第-名，年级第-名。期中考试语文-分，数学-分，英语-分。位班级第-名，年级第-名。除此之外，还在-竞赛中以-分的成绩获-等奖，位-市第-名，年级第-名。取得了这些成绩，只代表过去。我相信，只要我不懈努力，在_年我会取得更优异的成绩!(二)纪律在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课
3、;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。著名作家张洁在散文我的四季中说道：“找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。-作为班级的卫生委员，我认真地做好清扫工作，以自身的行动促使大家搞好卫生。-另外，我在-时光荣加入中国共青团，我遵守团的纪律，支持团的工作，并被评为了-优秀团员。让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在_年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远
4、航!期中考试个人总结范文推荐范本（二）期中考试过去近半个月了。考完试，一直到得知分数的这几天里，思考了很多。总的来说，还是没有学好，没有学扎实，同时在学习的时候浪费了许多时间。在考试的过程中，有许多模棱两可的问题，到底是回答这个，还是回答那个。总是搞不明白。尤其是文科考试中答选择题部分的时候，排除了错误的两个选项，还有一个错误的和一个正确的，然后就在这两个选项中犹犹豫豫。经过一翻一番的思考，终于，还是把错误的答案涂在答题卡上。这样的事情很多，为什么会这样，其实学到底还是没学好、没学会、没有用心去学。学习中不懂得珍惜时间。别人学的时候，自己在学;别人玩的时候，自己也在玩。要是把别人玩的时间自己在
5、努力的学习，说不定，我还是可以更多考点分的。比如：下课的时间从厕所回来就拿出书来看看，而不是和别人说说笑笑;吃完晚饭回来拿出书来背背，而不是坐在那儿等待着放听力总之，还是自己没有利用好时间。学习心态没有稳定好。自己在学习中总是想去偷懒，看着别人在用功的学习，自己在看看这儿，看看那儿。显得自己很无聊，没有事情做。其实自己明明知道还有许多的事要去做，自己还是坐在那里心想着能少写点就少写点，这个样子，只会把我自己给害了，明明知道这样不对，自己还就这样做。还有就是我自己在学习中，没有规范步骤，做个数学题，在卷子上划拉划拉只要把数做出来就觉得ok了，其实这个也是不对的。做题没有规范好步骤，会让我失去很多
6、的分数。总结了前段时间的学习状况，知道了自己的弊端，下一步就是要好好的改正，好好的学习了，要为高二好好的做准备了。为此，我做了如下的计划：1.该问的问清楚，不管是问同学、老师。都要把自己不懂得题弄明白。2.合理利用好时间。该学习的时候就要学习。不要把学的时间用来玩，休息的时间用来学。3.要做到课前预习，课后复习。这句话绝不能再是空话了。4.要把所学的知识学扎实，学好。要做到一想到这个题就可以背出答案的那种(我指的是文科)。5.在学好文科的同时，同样要把理科好好跟上。该做笔记的时候就做笔记，不要嫌麻烦。6.要清楚现在自己所处的困境，这样才有压力，有压力我就要把它转化为动力。7.调整自己的学习心态
7、。要清楚学习是给自己学的，不是为了别人，而是问了自己的以后。说了这么多，最关键的是要认真得实践。高一是打好基础的一年。我必须要坚持下去，这样我就会离成功更进一步。我相信我自己只要认真学习，就可以取得更好的成绩。期中考试个人总结范文推荐范本（三）_考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心境一下降到最低点。其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分应当在_分以上吧，可谁明白结果竟然是76_分。不及格的有_个(_个为随班跟读)，及格为_人，良好为_人，优秀为_人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，
8、整理了下心境，好多了，也最终想通了。多谢叶教师，每次都会指导我一下，可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。”此刻想想真的很好笑，叶教师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自我也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。我将成绩翻看了一下，发现_一向不做作业的_个成绩分别是515，60，61。还有_个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在_分以下。此刻我最终明白叶教师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。吃一堑，长一智。事可是三，经过自我的摸索和叶教师的指导，我想下次我必须会注意的，会改善我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。第2页共2页
