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1、22X大学大四毕业生自我鉴定 2_(请自填）大学大四毕业生自我鉴定1 大学生活,本人本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能，熟练办公软件和造价软件，也能钢筋手算。课外时间也经历了很多，在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,参加了多次假期实习工作,自己也寻找过工作,但是社会阅历还是很浅,不过为今后开展各项工作打下坚实的基矗在学习的同时，自己在课余时间也经常锻炼身体,打打羽毛球,毕竟身体才是工作的本钱。学习工作都不能忘记锻炼身体。 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,
2、从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。 在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性，此我参加了学院以及学校举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人，加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己，并从中得到理论与实际相结合的一套思路。在生活方面，自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系，我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本，所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石，因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流，得
3、到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。 当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里，我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。 一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证实自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作，才能做出更出色的成绩！ “器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信：只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。 20(请自填)大学大四毕业生自我鉴定2光阴似箭,珍贵的四
4、年大学本科生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格；无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难
5、时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学
6、习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果,正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。 离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反，
7、它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 20_(请自填)大学大四毕业生自我鉴定3 四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持天道酬勤的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读,相信学有所成。在课上,能积极专注的听讲,在课下，整理自己的笔记并自我反思。本人有丰富的想象力、强烈的好奇心,并具有很强的创新意识，常常有许多新鲜古怪的想法。有较强的实践能力和
8、良好的心理素质，胜不骄败不馁,经常进行体育锻炼。热爱读书，现已广泛涉猎了各个领域的书籍。热衷于绘画，积极参与学校组织的每一次艺术活动。是一个品学兼优，自尊自强、勤奋刻苦的学生。 在思想上,爱国爱校，积极向上。我积极地参加学校所组织的活动与培训，认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中，自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。在行为上,以军人的风纪来严以律己，积极学习技能。在学习中，我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高。四年来一直都以人
9、为鉴，以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学，搞好班级的每一次活动。总之，在这四年的学习中，我在学习水平上有了一定的提高，但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的。 当然,在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代，我们即将离别中学时代的酸甜苦辣，迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 20_（请自填)大学大四毕业生自我鉴定4 大学四年是一段非常珍贵的回忆,在这个过程当中我也
10、在不断的提高自己,我认为这些都是一些细节的东西,现在我也能感受到这些,时间非常的宝贵,这最后的时间，值得我回味,四年来我每天都跟踏实，也很努力，作为一名1世纪的大学生，我认为自己还有很多需要加强的地方,也是面临着毕业了,未来还有很多事情在等着我,我也希望能够快速成长起来，不管是什么时候都应该保持下去，现在我回顾大学这四年时间实在是非常的充实,我需要认清这些,这个过程当中还是会有很多东西等着我去做好,大学是一个非常好的平台,在最后的时间里，我此刻感到无处安放，此刻我只想让自己安静的去回顾这大学四年。 过去这四年历历在目,有欢喜,也有一些难忘的瞬间,这些都是我现在要去回味的东西，虽然说很是事情都需
11、要端正自己的态度，但是同时我也希望自己在这个过程当中继续做好这些细节的事情，给自己一些时间,大学是一个非常好的平台,我认为只有把这些细节的事情完善好了才能够做好，做优秀,在生活当中我乐于助人,可以从几个角度出发，我是一个比较热情的人，看到一些有苦难的我总是会热情的去帮助，生活当中团结同学,帮助同学,大学是一个课余时间非常的多的平台,我经常会去帮助老师做一些自己力所能及的事情,我也一直认为只有把这些简单的事情完善好了未来才能够更加顺利。也是因为这种性格让我的社交能力也很不错,善于社交也是我的一个特点,过去很长一段时间我都是受益匪浅,我知道这就是的本职所在,在工作上面我会努力踏实，做好自己应该做的
12、事情，在这过过程当中会发生很多的事情，我也希望能够端正好自己的态度，在未来继续努力，但是我相信这是绝对没有问题的。 在学习上面我认真，无论是什么时候都需要认真的去做好本职的事情,四年来我成绩在班上也都不多,不能说自己最优秀,可是我一直在努力。未来还会有一些重要的事情在等着我,我不断的在加强自己的能力，学校上卖弄我一定会更加努力的,当然我也在一步步的做好这些细节,未来时间还很长，我也需要更加努力,我感激这四年，感激遇见。 20_（请自填)大学大四毕业生自我鉴定5 每个大学毕业生,在经历了大学前三年的学习生活后,第四年的学习时间似乎飞快而过。在回忆四年来的学业，自己的收获是什么,失去又是什么呢?在
13、做时都要详细的总结了。还记得当初自己进入大学的重重喜悦，和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻，很有必要做个自我总结，以便今后的日子扬长避短。进入大学后，学习的课程和专业有些让我不知所措，一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科，一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。总结学业的成绩时，我分析了如下几个不足之处。 首先是我的学习态度,不够端正，在高中进入大学以后没有转变好，一下子没有适应大学的节奏，整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的
14、课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞，那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度，在后来的学习中，让我对好多课程不感兴趣，提不起精神,好多知识因为这样的原因，没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。 在学习方法上,也产生了一些矛盾，高中时的那些原始积累知识的方法，已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时，还是在参加辅导
15、班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程，这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程，去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后，不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级名。 大学的社会实践和校园实践大四自我鉴定在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务，有过一次打工经历，有过8次义工服务经历。在校团委组织的社会实践中，
16、我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里，我认真思考和组织文字，构建新颖的标题，以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼，就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基矗在系里担任学生会新闻部部长期间，我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上，得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。 在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光、常熟理工学院报发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时，很欣慰地是在
