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1、学年度第一学期教学工作参考计划范文XX-XX学年度第一学期教学工作打算一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针政策，以卢龙县教育局XX-XX学年度第一学期教学工作打算为指导，加强教学常规治理，积极探究课改经历，发挥总校教学检查督导职能，标准老师教学行为，扎实抓好课堂教学，稳步推进新课程改革，全面推行素养教育。二、工作目的1、发挥总校教学督导检查的职能，指导学校教学治理和老师教学行为，促使学校治理标准化科学化，老师教学行为专业化。2、教学治理不断创新，接着在有效教学、高效课堂领域做积极探究，课堂教学相貌整体提高，教学质量不断提升。3、课程改革不断深化，素养教育得到推进，老师队伍素养不断提高。三、详细
2、工作及措施（一）狠抓常规落实，强化过程治理接着加强对学校教学工作的指导，标准办学行为，推行素养教育。（1）严格执行课程打算，保障国家、地点和学校三级课程的顺利施行，严禁学校和老师随意增减课时；（2）搞好体育、卫生、艺术教育，促进学生素养全面开展；（3）注重综合实践活动课和校本课程的开展，要求各校克服困难配齐配好任课老师，使课程综合实践和校本课程得到有效的施行，使学生素养得到提高。2、严格教学治理，标准教学行为接着落实教学工作八字方针。即：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，考核要严，辅导要细，质量要高。要求老师在教学活动的各个环节与层面要加以表达，提高教学工作的水平，全总校老师要
3、结实树立向课堂教学要质量的认识，把课堂教学作为提高教学质量的主渠道。（1）加强内部治理，提升治理水平接着加强学校教学治理，要求学校领导干部要回归到课堂教学中来，要学会在行动中考虑、在行动中研究、在行动中制造。学校领导干部必需要立足课堂，只有领导干部能上好课，教学指导才有说服力，老师才能服气；主管教学的领导应以课堂教学中的真实咨询题为研究重点，以对老师的业务引领为己任，以本身的专业开展为动力，扎实地开展课堂教学研究，实在通过课堂教学质量和效益的提高，促进学生开展、促进老师开展。（2）深化开展学课标、说教材活动，提高老师的专业水平认真做好初中各学科学课标，说教材活动，要求学校要制定打算，组织老师深
4、化学习各学校课标，并认真研究本学科教材。真正把课标要求内化到本人的教学过程之中去，做到按课标要求去教学。通过课标的学习与教材的研究，使老师们成为教学的行家里手，促进老师的专业水平的提升。（3）认真上课，提高教学效率课堂是施行素养教育的主阵地，课堂教学改革是教学永久的主题，提升老师教学水平是深化推进素养教育，全面提高学生素养的主攻方向。本学期，我们要以改革教学方法为打破口，加强教学研究，使课堂既能充分表达新课程的要求，又能保证知识容量，老师要运用新课程理念指导本人的教学，转变教学方式和学生的学习方式，把讲授式与自主、合作、探究学习方式有机结合起来，提高课堂教学效率。（4）加强听、评课督导，标准作
5、业布置与修改要求总校视导员每学期听课不少于80节，学校领导每学期听课不少于40节，老师每学期听课不少于18节。老师听课不能只限于模拟，也不能只为应付节数或只听不评，要听有所感，听有所得，听有所学。同时，按照教研室下发的关于中小学作业治理指导意见要求，标准老师的作业布置和修改，届时总校将成立检查小组对各校老师的作业修改良行突击的检查与督导，关于作业修改认真标准的老师给予表扬，关于那些应付了事，随意修改的老师给予眼里批判。（二）加强师资队伍治理，提高老师整体素养1、加强学习，提高素养。各校要从长计议，强化师德教育与爱岗敬业教育，通过多种途径与方式组织实在有效的学习活动，培养和提高老师的师德涵养。2
6、、开展中心教研组教研活动。在上一年开展活动的根底上，本学期总校将接着稳步开展中心教研组活动，给广大老师特别是年轻老师提供展示本人的平台。通过说课讲课评课等方式，真正使中心教研组活动成为互相学习，促进教学的有效途径。本学期，打算利用双周周五上午作为总校中心教研组的教研活动时间。123、开展课题研究和成果推行活动。鼓舞青年老师和骨干老师参与课题特别是小主题的研究，本着效劳于教学，处理教学中出现的实际咨询题的目的，实在做好课题研究工作，积累材料，总结经历。关于已经结题的课题，总校将利用中心教研组活动的方式，开展观摩课，示范课和经历交流讲座，让优秀的科研成果得以推行，发挥最大的效益。4、开展老师教学根
7、本功竞赛活动。包括钢笔字、粉笔字、朗读、教学设计、说课等竞赛。通过活动的开展，促使老师苦练教学根本功，使本人的教学行为进一步标准。届时总校将对表现突出的优秀老师下发证书。四、活动安排1、九月份：各中心教研组打算上交，召开各中心教研组组长副组长会议，学习县教研室和总校教学工作打算；2、十月份：检查各校老师的作业修改；3、十一月份：举行老师根本功竞赛，包括说课、教学设计展评、钢笔字、粉笔字等；4、十一月份：进展中学语文、数学、英语中心教研组优质课评选，总校下发证书；5、十二月份：中学政史地、理化生、音体美、综合、校本教研组优质课评选，下发证书；6、一月份：教学检查。突击检查老师的备讲批辅，及时与学校和老师反应，表扬先进，关于较差的老师提出整改意见。XX.9.1012
