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1、人教版三年级上学期小学语文摸底水平三单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( )
2、课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 )
3、课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版摸底水平三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 选择下面生字的正确读音，画横线。稍 _ 息 （sho sho）稍 _ 微（sho sho）拽_着（ zhui y）处_罚（ chch）到处 _（chch）2. 形近字组词。蚁 _粮 _秀 _消_议 _良 _诱 _稍_3. 按要求写句子。种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）种子一
4、边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）4.比较下面每组里的两个句子，选择意思相同的句子_A . 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。B . 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树！”C . 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。5. 填上合适的量词_的小纸人_地转起来_的烛光_地停下来_的心灵_地盯着6. 把古诗补充完整并填空。夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。_，_。九月九日忆山东兄弟_，_。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。夜书所见的作者是_代诗人 _。后两句诗的意思_。九月九日忆山东兄弟的作者是_代诗人 _。前两句诗的意思
5、_。7. 国徽像一颗闪烁的星星。 ( 用划线点字造句 )8. 仿例子，写词语2/35例如：金灿灿黑_亮_绿_黄_白_；例如：金光闪闪_9. 根据句子的意思写词语。头脑不清楚，不明白。_形容各种花争先恐后地开放。_有很多的钱财的人，非常富有。_告诉别人应怎样做，不应该怎样做。_开心，高兴。_10. 请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字， 使意思不变。青头说完，转过身子闭 _上了眼。牛大吼 _一声。我站在白塔上向东看_。11. 关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文哪吒闹海，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两
6、件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？ _ _13. 读课文蜗牛，根据要求，填空。不一会儿，从硬壳里 _一对长着小黑眼睛的触角，_地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地 _头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头_。上面填写的词语有一个共同的特点，它们都是_。14. 读课文电脑棋手把标点符号补充完整。_您想请我下棋吗 _电脑棋手彬彬有礼地问道_我违反了下棋规则_它还会 _嘟_地发出警告_提醒我予以纠正 _三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天
7、的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。3/35人教版三年级摸底水平上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 为划线字选择正确的读音。诱_惑（ xi yu）团聚 _（j j ）禁_止（j nj n）稍_息（shosho）2. 加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受 _种子想 _我一定要站起来 _大口大口地呼吸空气 _那一定会很好 _3. 填上适当的词。勇敢的 _高兴得 _笑眯眯地 _拼命地 _4.比较下面每组里的两个
8、句子，选择意思相同的句子_A . 一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。B . 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树！”C . 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。5. 根据要求写词语。表示心里高兴的词语： _、_、_、_、_表示心里痛苦的词语： _、_、_、_、_表示天气炎热的词语： _、_、_、_、_表示天气寒冷的词语： _、_、_、_、_6. 用上划线的词语仿写句子。我要是一答应，就会被青头发现。青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。7. 在括号里填上恰当的词语。_地包裹_ 的风声_ 的木地
9、板_的农夫_ 的杨 树_ 的 小树_ 的 种子_ 的茎8. 句子练习。4/35悄悄地红头一个草堆里躲在不做声了（连词成句）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）9. 句子练习。一块大 奶酪 蚂蚁 发现了 队长。 ( 连词成句 ) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）10. 谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。( 打一动物 ) _11. 写出反义词喜欢_忙 _揭开 _得意 _二、阅读理解 (30 分 )12. 选择正确的读音。混饭 (h n h n)_明晃晃 (hu
10、ng hu ng)_喷出（ pn pn）_胡作非为（ wi w i ）13. 根据课文三袋麦子内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？14. 读课文走马灯的奥秘，学习给文章段落添加标点符号_那么 _怎样才能让小纸人 _小纸马跑得快一些呢_他又提出了一个新问题_大人告诉他 _热气大_小纸人 _小纸马就跑得快 _于是 _他又拿来一支蜡烛 _把两支一齐点燃 _果然 _小纸人 _小纸马飞快地转起来 _三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。5/35人教版三年级摸底水平上学期
